2020年南林中学教育教学工作汇报材料2020年南林中学教育教学工作汇报材料2020年南林中学教育教学工作汇报材料一、基本情况我校始建于1958年，学校占地26408平方米，建筑面积6877平方米，学校现有12个教学班、552名学生、教职工59名，其中专任教师54人。

专任教师中高级职称教师8人，一级职称教师6人，二级教师30人。

全部本科以上学历，教师学历达标率100，专业结构合理，能满足新课改的需要。

专任教师中市级骨干教师4人，县级骨干教师20人，骨干教师的示范引领，加快了青年教师的成长步伐。

二、抓学习求实效，树典型促和谐，建制度重落实。

我校把师德师风建设纳入学校大德育体系，由党总支主抓，由政教处牵头，各部门联动，既规范教师教学行为，更规范学生日常行为，让学生参与、了解、支持师德师风建设工程。

重视学习，把师德教育工作放在首要位置。

树立典型，众志成城争创"师德模范学校"。

建章立制，努力构建师德教育新机制三、促进"三风"建设我校认真贯彻落实党的教育方针，以"团结、守纪、努力、奋进"为校风；以"敬业垂范、博学笃行、求实创新"为教风；以"立德、启智、健体、尚美、乐群"为学风，全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平，促进学校健康和谐发展。

四、开展廉政文化进校园活动为了使廉政文化更深地融入到学校教育教学活动中，为办好人民满意的教育，建设和谐南林奠定坚实的思想基础。

我校在廉政文化进校园活动中可以说起步早，效果好。

我校在校园文化教育、教师教育、学生教育等方面做了大量的工作，充分展示了我校在廉政文化进校园活动中的工作业绩。

五、依法治教、廉洁从教为认真贯彻落实上级有关廉洁文化进校园文件精神，我们开始不断探索校园反腐倡廉宣传教育新方法、新途径，积极开展"敬廉崇洁"教育活动，促进学校党员干部"廉洁从政、勤俭办学"、教师"廉洁从教、服务学生"、学生"敬廉崇洁、诚信守法"，着力构建廉洁教育进校园的长效机制，营造"崇尚廉洁"、"以廉为荣"的校园廉政文化氛围，取得了良好的效果。

六、项目建设近年来，学校想方设法筹措资金改善办学条件。

20xx年投资28万元重新装修了教学楼；20xx年又投资360万元修建了教师宿舍楼；20xx年改建了学校路面，建成一个标准化运动场；20xx年投资400万元修建了女生宿舍楼；今年投资526万元修建了办公楼。

七、抓均衡促发展我校在全面贯彻教育方针，规范办学行为；加强教师培训，提高教师的教学水平；实施素质教育，开足开齐课程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。

对照湖北省推进县域义务教育均衡发展规划（鄂教政法【20xx】3号）文件精神和市教育局关于迎接省义务教育均衡发展评估验收工作文件要求，各项指标均已达标。

八、关爱留守儿童为更好地关爱留守儿童，给孩子们营造一个健康成长的学习生活环境，我校按照留守儿童之家的工作要求，充分认识到关爱留守儿童工作的重要性、紧迫性，我校从实际出发，加强了对留守学生的管理教育工作，使留守儿童把学校当成了自己的家.学校始终把学生的全面发展和成绩提高作为教育教学质量评价的重要指标。

通过规范各项管理和实施新课堂教学，学生的学业成绩逐年提高，教学成绩经常高于县内同类学校，办学质量得到了上级和社会的认可，多次被县委县政府评为"教育工作先进单位"、"教学工作先进单位"、"环境管理先进单位"等荣誉称号。

近几年来，我校在务级领导的悉心关怀和鼎力扶持下，通过全休师生的共同努力，大力改善了办学条件，教学上取得了一个又一个喜人的成绩。

学校团结在徐校长的周围，以办人民满意教育为宗旨，正昂首阔步前进，我们深信南林中学将会蒸蒸日上，为通山教育事业打开新局面，打造出咸宁规范化学校的品牌。

第二篇林南仓镇教育综合督导评估工作汇报林南仓镇教育综合督导评估工作汇报林南仓镇下辖12个行政村（21个自然村），总人口2.3万人，现有1所中学、5所中心小学、2所幼儿园。

中小学在校生2578人，其中初中492人，小学1586人，学前三年在园幼儿500人。

镇党委、政府始终坚持科学发展理念，把教育放在优先发展的战略地位，有力地促进了全镇教育事业科学、持续、和谐发展。

要求相关部门成员经常深入基层、深入学校解决实际问题，不断加大教育的投入力度，全镇教育教学质量稳步提高。

一、普及程度及师资队伍建设几年来，小学适龄儿童及初中适龄人口入学率均为100，学前三年入园率达98以上；5所中心小学在校生巩固率为100，中学巩固率在98以上；"推普"工作成绩显著，教师全部做到了持证上岗，普通话达标率为100。

目前，全镇小学、幼儿园专任教师114名，初中专任教师54名，学历达标率为100。

7名校长全部参加了岗位及提高培训，并取得合格证书，持证上岗率为100。

二、办学条件几年来，我镇不断加大教育投入，努力改善学校的办学条件，为发展教育夯实物质基础。

1、加大整合力度，大力发展学前教育。

我们将几所规模小的幼儿园进行了合并，目前全镇共有两所规模较大的幼儿园林南仓中心幼儿园和三星姊妹村幼儿园。

在0910学年度，投资30万元将林南仓矿区幼儿园升类为省级农村示范园，并更名为林南仓中心幼儿园；投资23.8万元对林南仓三星姊妹村幼儿园进行了校舍改造和环境建设，并购置了玩具。

在1学年度我们又投入了15万元，将该幼儿园升类为省级农村示范园。

2、中小学生均占地面积和建筑面积全部达标。

镇中、中心小学、岳庄小学、矿区小学均有200米环形跑道操场，其他各校也均有适合学生活动的操场。

各校教室宽敞专用教室齐全，没有危房。

3、加大投入力度，不断完善基础设施建设。

几年来，各校基础设施建设累计投资145.76万元。

其中镇中投入22.2万元，用于安装监控、广播系统、修建厕所、硬化路面；后湖小学投入17.8万元，用于彩钢封顶、建厕所、校园硬化、绿化、购买桌凳；中心小学投入44.5万元，用于校园绿化、美化、路面硬化、教学楼防水、室内装修、购买桌凳；岳庄小学投入40.36万元，用于彩钢封顶、安装橱窗、校园文化建设和科技长廊；大寺小学投入8.5万元，用于教学楼防水、校园美化、文化建设；矿区小学投入12.4万元，用于校园环境建设等方面。

4、仪器器材和图书配备齐全。

投资10万元为各校购置仪器器材，投入8万元购买新图书。

各校仪器、图书配备水平不断提高，仪器的管理科学规范，演示实验、分组实验开出率达100。

中学仪器器材配备达省颁一类标准，三所小学达省颁一类标准，两所小学达省颁二类标准。

5、加快了教育现代化装备进程。

累计投资39.45万元购置教师办公微机、学生机和打印机等，中小学全部开设了计算机课程，并且完成了校园网建设。

今年，镇中投资2万元，岳庄小学和大寺小学各投资1万元，安装了电子显示屏。

在加强教育现代化设备的同时，强化设备的管理和使用，切实发挥了教育现代化装备在提高质量和工作效率方面的作用。

三、学校管理和教育质量1、"德育为首、以德立校"的原则得到了落实。

坚持"德育为首、以德立校"原则，将德育工作纳入校长目标考核，并抽用骨干力量成立了以总校长为组长的德育研究小组，以加强对各校德育工作的领导和指导。

常规性的德育教育活动常抓不懈，通过组织经验交流会、师德演讲、论文评比、读书征文、班团队活动等，促进了德育工作的针对性和实效性。

各校每学期开展两次以上大型德育活动，做到了有计划安排、有组织实施、有检查总结，收到了良好的教育效果。

在研究、实践的基础上，努力把德育成果推广到日常的教育教学工作中。

2、两个队伍建设得到了进一步加强。

全镇各级领导班子团结务实、坚强有力，能够深入一线指导教学工作，带领广大教职工奋力开拓，积极进取。

小学的县、校两级学科带头人培训工作进行得有条不紊，中学的学习型教师队伍建设工作也开展得如火如荼。

为提高教师业务素质，我们加大投入，积极鼓励教师参加各级各类培训。

几年来，全镇有20名教师取得了县、市级骨干教师证书，其中岳庄小学的陈冬山老师还取得了省级骨干教师证书。

为进一步推进新课程改革，每学年初都及时进行教材培训、引路辅导。

小学大胆进行教研改革，加大了区域教研力度，采用教师经验交流会、教导主任展示课、各学段研讨课等多种形式的区域教研活动。

进一步完善了区域教研与校本教研相结合的体制，建立健全了各级教研网络，形成了以区域教研为引领、以校本教研为阵地的教研模式，通过开展多层次的教研活动，规范了教师日常的教学行为，提高了教师教研教改的综合素质。

3、建立了层层目标考核制度。

教育办对学校、学校对教师和班级都建立了目标考核制度，考核方案具体全面，并加强了过程的实际操作，以保证考核结果的真实性、客观性、公正性和权威性，并每学期公布一次结果。

考核结果作为教师评先评优、晋职晋级、聘任的主要依据，从而调动了广大教师工作的积极性和主动性。

4、加大初中控辍保学的工作力度。

一是层层落实责任，从教育办到学校到年级直到各班学生，层层签订责任状；二是将控辍保学工作纳入了教育办对学校和教师的目标考核，并加大权重系数；三是在教师评先评优时所教班级学生流失率超10的实行"一票否决"。

此外，开展有计划、有组织的补弱科、帮差生、献爱心等活动，不断转化学困生。

5、全面推进中小学评价改革。

全镇全部实施了学业成绩评定的等级制，加强了评价过程的客观性和规范性，注重了形成性的过程评价，各校规范地使用学生素质发展评价手册，逐步实现了各学科期末能力的综合考查。

做到了考试与考查并重、知识与能力并重、考试与考查相结合，极大地促进了学生的全面发展。

6、中小学基本达到"六化"标准。

各校都有绿地、景点、校园文化、花坛、硬化的学生活动区，校园布局合理，整洁有序，室内空气流通，厕所清洁卫生。

名人画像齐全，校训、校歌、校徽、章程等张贴适当、合理。

校务公开专栏、橱窗、板报设计等新颖、有教育性。

7、全面推进素质教育。

认真贯彻党的教育方针，严格执行课程计划，开全学科、开足课时，注重上好地方课程和校本课程，努力追求自己的发展目标和自己的教育风格。

在深化素质教育的过程中，善于根据自己的实际，选准突破口，开展有特色的活动，普遍成立了体育、书法、美术、英语、器乐、舞蹈等多种兴趣小组，充分利用学校资源，保证活动常态化。

坚持学生每天一小时的体育活动，注重学生用眼卫生的教育。

8、教育教学质量稳步提高。

校领导率先垂范、勤于管理，广大教师敬业爱岗、甘于奉献，教育教学水平不断提高。