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到美国读高中流程

浅谈如何去美国读高中
以下是给适合考虑去美国读高中的一些建议:
a)学校成绩、推荐信、获奖证书
首先,课业方面的条件,必须要学校的成绩,推荐信和一些获奖证书。

成绩要提供最近两到三年的成绩,如果你在读高一,准备去美国念高二,你就要提供初三到高一的成绩。

如果你是高二读完以后再去美国读高二,那你要准备的就是初三到高一和高二的成绩。

推荐信三封:推荐者最好是英语老师,数学老师和你的班主任或者是校长。

b)考试
第二个就是考试部分,有三个主要的考试。

1.SLEP
一个是SLEP,母语为非英语国家的学生在美国读初中、高中的英语能力测验,其实就是了解你基本的英文的程度,帮助我们来推荐你一个适合你英文程度的高中。

分数是20
分到67分。

根据分数大致分为三个等级,就是初级、中级和高级。

大约从20-45分是初级,45-55是中级,56-67是高级。

另外开学时还会做一个数学测验,来了解你数学的程度,来帮你选择适合你的数学课程。

2.TOEFL
如果你SLEP测验的分数超过60分,那么说明这个SLEP 所测验的水平很难检测出你的程度,那你就应该要去考
TOEFL来反映你的程度。

因为SLEP只有听力和简单的文法和阅读测验,他没有像新TOEFL那样,听说读写四个方面都有考到。

如果英文的TOEFL测验有考到550(iBT79)或者以上,那就证明你基本上已经具备了和美国同年龄的小孩同程度
的英文能力了,所以是这280多所学校通通都能申请,这样你就可以考虑选择不需要ESL课程的学校。

现在跟大家讲一下申请美国高中的正确思维逻辑。

很多家长错误的将申请美国大学的逻辑用在申请高中上。

有家长对我说:“我听说有某一个高中很好,我也想进这个高中。

这个高中有什么样的入学标准?如果TOEFL要90分,那我就先在国内培训,把TOEFL考到90分了再申请。

”这个观念是错误的。

如果你是经过培训之后才达到入学要求,那表示这个高中并不一定适合你,就算进入了那个学校,但你的英文程度本来没有那么厉害,你要以很吃力的英语去和英文程度比你好很多的美国学生去学习数学、物理、化学、生物、美国历史、世界历史,那你怎么可能每门课都有90分以上?就相当于走路还没有稳的时候你就想要跑,这样对小孩一点好处都没有,反而很可惜。

因为我们去美国念高中的最终目的是要帮助我们进一个好的大学,所以我们并不是要送小孩去所谓的最好的高中,而是要去最适合的高中,才能发挥出你小孩的水平,提高他的自信。

3.SSAT
申请高中的另外一个考试叫SSAT,这个是什么考试?是美国高中入学考试,主要是美国的小孩要进这样的私立高中要考的。

这个考试我们建议什幺同学考呢?就是TOEFL考到80分以上的同学,我们建议你去考SSAT。

如果你的TOEFL 是80分以下的同学,我是建议你没有必要考。

因为就算你去考,也只是去猜一下是要选A,还是要选C,所以考跟没考是一样的。

就像我为什么说你的SLEP考在55以下,我建议你没有必要考TOEFL是一样的。

因为SELP就已经可以很精确的判断出你的英文程度,来帮你选择适合你的学校。

SSAT在国内有考试,目前是在上海。

在美国读高中与中国读高中申请美国学校时的比较
美国高中中国高中
1、综合能力设置有各种各样不同的课外活动,比如航天小组、细胞研究小组、话剧社、洲际辩论大赛等。

学生通过这些活动培养动手和逻辑思维能力,在申请美国大学时取得综合素质优良的评价目前国内一些优秀的高中也开始注重学生课外活动培养,但毕竟应试教育决定了整个导向,只有少数学生能真正得到提升
2、学术优势美国绝大部分高中开设AP课程,有些还开设了IB课程。

在全美2万多所高中有60%提供AP课程。

包括哈佛、耶鲁等著名大学在内,已有22个国家3000多所大学承认AP课程。

这让天资聪颖的学生有机会在高中的时候
修习大学的学分,免修相关大学课程,从而达到缩短学时、节省学费等目的。

3、地域优势据统计,美国加州大学系统、威斯康辛大学系统,以及纽约大学系统等大学,在录取学生时,优先从本国高中里录取优秀的学生,再考虑国际学生的招生。

并且美国大学有很大部分奖学金只针对本国高中学生开放中国高中生申请美国大学时,需要提供相应的语言成绩,录取机会相对较小。

并且只能申请美国大学对国际学生开放的奖学金。

做SLEP测试。

再根据孩子的考试成绩选择学校。

美国高中是4年,即9-12年级,相当于国内的初三-高三。

想升入美国高中,尽快适应高中生活,为申请美国名校做准备,当然是越早越好。

一、首先,我们先来分析一下现在学生的申请条件
1、学生现在初中一年级马上升入初二,可以让小孩在国内上初二,初二毕业后去美国读高中,即美国的高一(9年级)。

这样让小孩可以非常流畅的衔接美国高中教育。

国内的初三一般都是为了中考做准备的,唯一新增加的课程是化学课程,但国内初三化学课程涉及的内容很浅显,在美国化学课程也是必修课。

而且在美国高中一般每个班级人数会控制在11-16。

学校很注重学生的动手能力,所以化学对于在国内学一年,不如让孩子直接去美国全方面发展。

2、学生先考SLEP考试,满分是67分一般42分以上就比较不错了。

为了能增加学生的录取率,一定要早申请,在时间上占优势,因为越早申请,美国学校对于学生越没有可比性,如果赶到后面的招生高峰期,可比较的学生越来越多,会增加录取的难度。

这是根据往年的录取情况作出的判断,越早申请,同等条件越是能申到好的学校,并且高中的学校没有明确的入学截止日期,一般国际学生都会提前报名,美国高中每年招生的学生会控制在15%-20%,学生招满了就不会再要了,即使成绩很好。

二、美国秋季高中的招生开学日期一般是9月份,截止日期在前一年的10月份到开学当年2月份。

以准备2012年秋季入学为例的时间安排:
1)2011年8月份要设计好留学方案,选择好要申请3所学校,收集齐申请原始材料。

2011年8-9份学生准备SLEP考试。

如果成绩不是很理想就要进行第二次考试。

提交最高的SLEP成绩。

2)2011年9月开始进行文书撰写工作,对文书反复进行修改润色。

3)2011年10月把撰写好的文书材料递往美国,递交申请,争取要赶上学校的第一轮审理,占据时间优势。

4)2012年3-5月拿到通知书,收集签证材料,进行签证培训,约签办理签证,体检。

5)2012年6月订机票,安排接机住宿。

6)2012年7-8月份,离境到美国学校注册报到。

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