100以内数的认识达标练习一、数一数1、请你从36数到84_________________________________________________2、5个5个的数从55数到80_______________________________________________二、填一填1、从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。
2、100里面有()十。
3、5个十6个一组成()。
4、73里面有()十,()个一。
三、用计数器表示下列各数。
100 56 84自主练习达标练习1、看图填数()个十和()个十和()个十()个一()个十一2.57里,5在()位上,表示5个(),7在()位上,表示7个()。
3.99左边的9在()位,表示()个(),右边的9在()位,表示()个()南极小客人——100以内数的认识达标练习一、看图写数写作()()()()读作()()()()二、按规律写数10 30 50三、比一比100○99 56○52 25○65 58○56 85○85自主练习达标练习一、按规律写数42 46 50二、填一填1、69前面的一个数是(),后面的一个数是()。
和99相邻的两个数是()和()。
2、最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们的差是()。
3、比89大1的数是(),比它小1的数是()。
4、60比()大1,比()小1。
三、看谁算的又对又快。
20+30= 50+6= 60-20= 35-5=37-5= 100-40= 70+30= 50+8=我学会了吗?达标练习一、我会填。
①10个一()10个十是()②76是由()个十和()个一组成的。
6个一和4个十和起来是()。
二、读数和写数。
24读作:46 读作:81读作:五十八写作:一百写作:九十写作:三、在()里填上> <或=69()89 76()67 28()4291()19 100()99 34()43下雨了—学看钟表达标练习一、写出下面钟表表示的时间______ ______ ________ ________二、根据时间画出时针。
5时8时半4时10时半大约2时自主练习达标练习一、根据时间画上分针。
4时9时半8时3时半二、根据时间画出分针和时针2时7时半大约10时大约2时达标练习数一数有()个有()个有()个有()个有()个四、绿色行动教学内容:教材第22-25页1. 38里面有( )个十和( )个一;90里面有( )个十;6个一和8个十是( )。
2、写一写,读一读写作:写作:写作:读作:读作:读作:()个十和()个一()个十和()个一写作:写作:读作:读作:3. 在○里填上"+"或"-"。
4○64=68 39○9=30 69=70○156○3=53 30○16=46 36○10=20○26 4. 在○里填上">"、"<"或"="。
2+26○46 40+52○56 87-30○87-3 75-50○70 27○87-6 52+40○52+4课题:绿色行动——两位数加一位数(进位)教学内容:教材26—27页一、口算分类整合1.整十加减整十:30+50= 60-40= 70+30= 80- 60 = 30+30=100-60= 20+20= 10+70= 60+30= 70-60=2.整十加一位数:60+8= 40+9= 7+60= 90+9= 5+50=3.两位数加减一位数(不进位):45+3= 5+33= 71+6= 54+4= 62+6=96-3= 67-5= 42-2= 88-8= 79-3=4.两位数加减整十数:30+36= 57+20= 68-30= 55+40= 31+30=42-20= 12+70= 74-60= 64-30= 29-10=50+23= 16+40= 44-40= 81-40= 20+22=课题:两位数加一位数(进位)的计算教学内容:教材第27、28页的自主练习填一填。
1.54里面有( )个十和( )个一。
2.4个里和6个一是( )。
3.十位上是8,个位上是0,这个数是( )。
4.6个十和7个一是( )。
5.10个一是( ),100里面有( )个十。
6.79前面的一个数是( ),后面的两个数是( )、( )。
7.从右边起,第一位是()位,第二位是(),第三位是()。
8.68里面的"6"在( )位上,表示( )个( );"8"在( )位上,表示( )个( )。
三、按顺序填数。
课题:绿色回收教学内容:教科书第29页,两位数减一位数(口算)比一比。
28○2781○9191○8939○9374○47 67○76 69+1○70 79+1○80-1分一分。
课题:绿色回收自主练习备课 第二组 整理教学内容:教材30—31页3、4、5题及聪明小屋。
算一算。
20+3= 46-40= 39+1= 5+70= 78-8= 90-1= 27-20= 49+1= 69-9= 6+50= 9+30= 40-1= 解决问题1、小红跳了37下,小男孩跳的比小红多一些,小女孩跳的比小红多得多。
男孩可能跳了多少下?(画“√”) 女孩可能跳了多少下?(画“√”)课 题: 绿色家园教学内容:课本第32页信息窗4,综合练习1、2题1、 吃了8个 还有20个原来有多少个苹果?□○□=□(个) 答:原来有( )个苹果。
35 4285 42 8 852、有76条,给小明买走了6条黄瓜,还剩多少条黄瓜?□○□=□(条)答:还剩()条黄瓜。
每人吃一个面包,这些面包够不够?在□里画“√”。
够□不够□课题:小熊做客(我学会了吗)教学内容:教材第35页(1)口算42+5 46-5 7+48 3+2758-20 63+10 5+56 38+645-7 64-7 58-9 27-952+3 52-30 82-40 45-6(2)比一比谁做的又对又快,写两道加法。
40 5□○□ =□□○□ =□(3)摆一摆,算一算。
□□□□□□□□□□○○○○○○○○第一行比第二行多几个?□○□=□(个)(4)▽▽▽▽▽○○○○○○○○○○○○○○第一行比第二行少几个?□○□=□课题:小小存钱罐教学内容:教材第36-37页人民币的认识。
一、填空5元=()角 80角=()元60分=()角2角=()分5角=()分二、20元你想怎样换?(说明理由)三、实践活动小刀2角橡皮3角铅笔4角练习本3角5分笔记本7角一元钱可以买几样东西?要找回多少钱?课题:人民币的认识教学内容:自主练习1、2、3、4、5、6(1)1元=()角 1角=()分学生自己完成第3题(2)购物10元3角 18元 5元6角绒布玩具小羊计算器电动车小明有面值拾元、伍元、贰元、壹元、伍角、壹角的人民币若干张①从消费零碎钱币的角度,你认为有几种出方法。
集思广益,看谁的方法最好。
②从花费大额,留零用的方法,你认为应该怎样付款?小组讨论,组长发言。
课题:我学会了吗教学内容:教材第44页“我学会了吗”1、7元=()角2元8角=()角30角=()元50角=()元16角=()元()角3元5角=()角2、6角+7角=()元()角5元-8角=()元()角4元8角-8角=()元10元-5元=()元第六单元信息窗1第一课时1、口算21+10= 52-40= 73+16= 80-50=13+6= 65+20= 30+23= 36+4=2、连一连23+64 6942+36 8758+11 783、选择正确的打√53+15 (68、86)27+42(96、69)12+32(44、34)26+33(59、56)第二课时1、我会做70+26= 25+41= 6+32= 21+23=62+7= 70+14= 13+55= 62+26=2、2 7 1 5 8 1+ 1 1 +7 2 +1 83、解决问题同学们参加植树活动,一班植了32棵,二班植了36棵,一班和二班一共植了多少棵?小明今年6岁,爸爸今年29岁,10年后爸爸比小明大几岁?第三课时1、口算:58—23= 89—37= 76—35= 65—30=65—23= 78—21= 98—36= 65—12=35—12= 54—32= 56—12= 74—31=2、笔算:88—55 68—42 95—31 79—5665—32 85—31 84—12 49—233、填空()个十和()个一,写作()68里面的"6"在()位上,表示()个();"8"在()位上,表示()个().信息窗2第一课时1、在○里填上">"、"<"、"=".17○7164○46 20○1939○4145○52 89○78 12○45 87○712、口算8+70=87-7=35-30=66-6=39-4=74-40=1+60=32+3=86-80=50+3=22-2=78-50=3、笔算65—32 54—13 56—25第二课时1、填空( )个一是十.100里面有( )个十.个位是5,十位上是2,这个数是( ).84里面有( )个十和( )个一.2、口算45+54 14+23 56+23 25+1489—45 56—13 45—23 78—453、按数的顺序填空.4143()()()5153() () () ()()()第三课时1、填空(1)和80相邻的数是()和().(2)一位数中最大的是();两位数中最小的是(),最大的是().(3)100是()位数.2、用5、60、65写出两个加法算式和两个减法算式.信息窗3第一课时1、算一算,27+32 91-44 41-142、树上有84个桃子,小猴摘了25个,树上还有几个桃子?_______________________3、3、公共汽车上有34名乘客,到站后,有17人下车,现在车上有多少人?_______________________第二课时1、算一算72-27= 80-53= 70-25=2、教室里有38个同学,出去14个后,又进来9个,教室里现在有多少信息窗4第一课时1、你喜欢用什么方法计算,独立做。
42+19= 50-38= 64-46=55-26= 91-62= 70-35=2、填空笔算两位数减法要注意:相同数位();从( )位减起;个位不够减,从()位(),在个位上()再减。
3、我会列竖式计算34+12= 29+8= 62+26=71-16= 54-45= 60-38=第二课时1、填空2、列竖式计算34+35 45+36 46+17 44+54信息窗5第一课时1、计算7+53-30时,先算(),再算()。