常用修改符号
飞舞
2.蝴蝶在花丛中翱翔。
1、 “我也去。”
说着,他就往门外走去。
1、“你在哪儿读书?” “我在XX小学。”
我们的目的一定能够达到。
我们的目的一定能够达到。
书,就像知识的宝库,文章的一点体会
增补号
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连续号
分段号
后移号 保留号
留空号
跳绳是
1.同学们喜爱的活动。
写作能力
2.坚持写日记,就会迅速提高。
1.他们小组去参观去了。
2.今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的 夜景啊! 。
1、我在语文学习中注意了写 读 结合。
2、学校通过并研究了新的规章制度。
满
。
1.他身上充沛了青春的活力!