小班语言《小熊请客》
【活动目标】
1.喜欢倾听故事，感受朋友之间分享带来的愉悦情感。

2.在看一看、听一听中大胆模仿和表达。

3理解故事内容，丰富词汇“绿油油”“红彤彤”。

【活动重点】
幼儿在情境中敢于表达，喜欢表达自己的想法
【活动难点】
用较为准确的词语形容场景中的物体。

【活动准备】
音乐、毛绒玩具小猪、小熊、小狗、大树、房子等场景准备【活动过程】
一、谈话导入，激发幼儿参与活动的兴趣
师：今天小熊要邀请小朋友到它家去做客，我们出发吧。

二、利用故事再现情境，丰富词汇，感受分享的快乐
1.路过小兔家，丰富词汇“绿油油”
师：小兔子家又干净又漂亮，我们也要向小兔子学习，做一个讲卫生的好孩子。

2.路过小猪家，丰富词汇“红彤彤”
师：小猪把自己好吃的东西都分给了大家，我们也要学习小猪做一个会分享的好孩子。

3.来到小熊家，进一步巩固丰富词汇“绿油油”“红彤彤”。

师：小熊为我们准备了这么可口的蛋糕，真是一个既好客又知道分享的好孩子。

三、完整欣赏故事，感知故事带来的温暖以及朋友之间友好相
处的快乐
师：小兔子邀请我们去它家做客、小猪把自己喜爱的零食拿出来请我们吃，小熊准备了可口的蛋糕请大家分享，我们大家度过了美好的一天。

分享真
是一种神奇的东西，它能使我们更加快乐，它能
让我们得到更多的朋友。

我们以后也要做一个知道分享的小朋友，那样我们就会更加快乐和幸福了！
【活动延伸】
幼儿在表演区尝试进行故事表演活动。