现在已经是21世纪了，是科技发达的年代，我们为什么不追赶潮流呢？我们带手机没什么不好，好处更是数不胜数。

比如，遇到紧急情况可以和大人联系；想放松时可以听听音乐；同学之间可以互相问问题什么的；手机里还有词典，遇到困难时一输入就可以了，何必还带着沉甸甸的词典呢？这不是一举多得吗？
带手机可以与家长联系，很方便。

就算走丢了也可以打个电话就找到了，这样不是一举两得吗？
手机还可以烦恼的时候听听音乐，解解闷啊。

也可以录音，练唱歌，陶冶我们的艺术情操。

这样是很好的。

假如小学生回家晚了，就可以早一点儿报平安，不让家人担心，或是回家晚了、遇到下雨天，就可以打电话叫家人来接。

小学生带手机利大，可以提前接触高科技，感受现代科技的先进；可以较早地了解这个通讯工具，更好地跟上时代的步伐；可以使用手机作为学习的辅助设备，家人再也不用担心我的学习；可以通过手机了解外面的最新的动态，做一个视野开阔的新时期的学生。

小学生有手机也是为了掌握时间，学生从小学会珍惜时间，利用有限的时间去完成学习任务;早晨手机会催促自己起床，上课不迟到；寄宿的学生，可以利用手机与家长取得联系，让家长随时掌握学生的情况，让家长放心。

随着时代的发展，方便、快捷的通讯工具——手机进了千家万户，在大街上可以看到人手一机的情景，当中，也不乏有些小学生，随着手机的日益普及，手机也进入了与我们息息相关的校园，在每个班级
中，拥有手机的学生不占少数，据一间小学的问卷调查结果显示，有57%的中学生拥有手机，小学生使用手机更应该值得关注。