音乐通过有组织的乐音在时间上的流动来创造艺术形象，传达思想感情，表 现生活感受的一种表现性时间艺术。音乐形象不占有空间，它是在时间中运 动发展的；它不像造型艺术和美术作品那样在时间中持续不变，而是在时间 中进行，通过整体的各个组成部分的陆续显示而发展着，直到最后一个部分 显示完毕之后，才为听者提供出作品的整个音乐形象。
只有作者与欣赏者之间产生一种情感的共鸣，才能获得最佳的审美享受。
时间的艺术
音乐是诉诸听觉的时间艺术。它是以在时间上流动的音响变化，按一定的 乐音规律构成“音乐语言”，利用特定的音响变化，通过调动欣赏者的审美感 受力，运用联想、想象在内心唤起一定的情感，从而形成一定的“音乐形象”， 音乐发出的音响，具有一定的情感色彩，它可以与人的感情形成某种默契， 产生共鸣。
想象的艺术
象征性也是音乐艺术的重要审美特征。音乐声音的象征性主取决于声音的特 有属性,如力度、音色、音高等,音乐具有模拟的能力。用音响可以表现各种 鸟鸣声、泉水叮咚声、疾驰飞过的马蹄声,听者可以通过这种模拟性音响在 脑中构成较为清晰的鸣禽、山泉、奔马的形象。
象征的手法化为带感情色彩的音调,能唤起听众的联想和想象。
舞蹈
舞蹈的虚拟象征性还表现在它 不同于体操和杂技。舞蹈、杂 技、体操同是以人体为主要物 质基础，但体操与杂技以展示 人体美，让观众观赏人体的矫 健、灵巧为最终目的。
舞蹈却是把人体美作为一种手 段，或者叫媒介，通过人体美， 目的在于向观众表露人的一定 的思想感情，反映一定的主题 思想，而不是单纯为了炫耀技 巧。舞蹈、杂技、体操都强调 形式美。
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情感的艺术
情感的艺术
音乐擅长表现情感，没有情感的音乐也 就没有了它的灵魂。黑格尔说过“在音 乐中外在的客观性消失了，作品与欣赏 者的分离也就消失了。”于是音乐作品 透入人心与主体合二为一，就是这个原 因，音乐是情感的艺术。
音乐是擅于抒发情感的艺术，音乐作为 人的思维活动的产物，形象的反映现实 生活，但它不像电影、戏剧、小说那样 显示出具体的地点、人物和事件，而仅 仅是表现人在生活体验中所获得的感受 和产生的情感。
想象的艺术
音乐也是最擅长想象的艺术。想象是人的一种特殊的心理能力。想象和联 想在音乐欣赏中占有重要地位，是把音乐音响与现实生活联系起来的中介环 节。音乐艺术并不以单纯模仿自然音响为主要任务,而是要通过对乐音有组 织的排列、有规律的旋律流动,给接受者以无限的想象空间,开拓出一个想象 无比自由的充满灵性的世界。
舞蹈
从舞蹈所要表达的主旨基础上, 进行情感的释放和身体的舒展, 才能通过自己的动作造型真实 的反应舞蹈所要体现的深度和 广度。
舞蹈什么艺术的情感要素,不是 舞蹈者个人的情感要素,而是所 有的舞蹈演员作为一个整体所 体现的一种思想或者一宗心情, 舞者在进行角色转换以前要进 行个人的情感转化,用角色感情 来实现舞蹈审美艺术这一创作 过程。虚拟性、象征性是舞蹈 的主要表演手法，是舞蹈审美 的重要特征。
又不同于一般的认识活动，而 是一种特殊的对舞蹈作品的认 识活动。舞蹈欣赏，就是观众 通过舞蹈作品中所塑造出的舞 蹈形象，具体地认识它所反映 的社会生活、人物的思想感情、 以及舞蹈作者对这种生活现象 的审美评价。
舞蹈的动、视憬悟们可以作主 干的主观梳理，但现实存在是 交叉融合为一体的。动觉是视 觉的内容，视觉是动觉的纺暌 钩。
舞蹈
动觉存在的现象素质与视觉扑捉的主 不美观迎合会因距离和个性的分歧有 所差异，但自己看二者是综合在一路 的。人体传递的舞蹈行为自然是同人 类视觉心理惯性感应感染相一致的， 舞蹈恰是借助动作的逻辑，激情的逻 辑、情感线的连贯来传递所要默示的 信息。
观众在欣赏舞蹈作品的过程中往往会 联系自己的生活经历，引起情感上的 共鸣，激发起记忆中有关的印象、经 验。以及一系列的想象、联想等形象 思维活动，来丰富和补充舞蹈作品中 的舞蹈形象，使其更加完整、生动和 鲜明。从而能在观赏舞蹈作品的过程 中体会到更加宽广的生活内容和深刻 的思想含义。
美学教程
表现艺术上的审美
01
音乐
02
舞蹈
03
影视CG
第
1
音乐
节
音乐
音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术。音乐可以分为声乐和器乐两大类 型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐（包括 流行音乐）等。在艺术类型中，音乐是比较抽象的艺术，音乐从历史发展上 可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础 是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。音乐让人赏 心悦目，并为大家带来听觉的享受。音乐能提高人的审美能力，净化人们的 心灵，树立崇高的理想。
从音乐创作上看，它是作曲家内心深处 思想和情感的独白。从欣赏者来看，只 有那些富有时代精神和生活意义的情感 音乐，才能引起人们情感上的共鸣。因 此，音乐艺术不仅可以表达历史所凝聚 的思想情感，同时也可以表达与时具进 的时代精神，而且具有唤起人们情感和 强烈激情的巨大能量。
情感的艺术
音乐表现情感是直接的、抽象的，是表现艺术而不是再现艺术，是现实生活 在作曲家的折射，间接地反映现实。
《千手观音》以其精美绝伦的舞蹈 艺术征服了包括我在内的所有的观 众，其具有东方传统神韵的音乐， 演员精湛的表演，将所有欣赏作品 的观众带入梦幻般的艺术天堂和充 满爱的精神境界。舞蹈借助的艺术 形象观音，更给人不一样的亲切感。
第
3
节
影视CG
影视CG
影视是以拷贝、磁带、胶片、存储 器等为载体，以银幕、屏幕放映为 目的，从而实现视觉与听觉综合观 赏的艺术形式，是现代艺术的综合 形态，包含了电影、电视剧、节目、 动画等内容。影视作为电影艺术和 电视艺术的统称，是现代科学技术 与艺术相结合的产物。
音乐作品是有思想感情的人的精神所创造的。作曲家用声音概括某种感情， 需要欣赏者用心去感受，如同样是感受，但每个人的感受是不同的，这种情 感带有一定的概括性和主观性，又由于审美主体生活阅历的不同、文化背景 的不同以及价值观念的差异，而显现出一定的差异；
另一方面，同一首音乐作品，审美主体在不同的心境下、不同的环境中以及 不同表演者的表演中，也会相应地表现出对音乐的不同反应和不同理解。
器乐曲被认为是纯粹的音乐，没有 歌词参与也没有戏剧的表演，受其 物质手段的制约，不能再现客观事 物但可以通过表达情感来折射音乐 家对生活的体验，也以人类相通的 情感来打动听众。
例如我国民间音乐家阿炳把他心酸 悲苦的生活体验凝聚在二胡曲《二 泉映月》中，这首乐曲没有也不可 能再现他的悲惨遭遇，但那充满压 抑、凄凉、悲哀、悲愤的音调却表 达了语言文学无法形容的情感体验， 使人们从音乐中窥视到这位饱尝人 间辛酸的盲艺人的内心世界。
音乐
歌曲是歌词与音乐相结合的综合体 裁，歌词有文学的性质，有较强的 表意功能。歌词可以叙事、抒情、 写景甚至议论，有明确的题材与主 体思想。歌曲的创作在一般情况下 由作曲家根据所选歌词配上与歌词 意境或内涵相一致的曲调和伴奏。 也有根据曲调填词的歌曲，词作者 根据自己对音乐情绪的理解填上相 应的歌词。欣赏者在欣赏歌曲时一 定能结合歌词所提供的具体生动的 意象和情感内涵来感受音乐，并发 挥自己的想象和联想。由于歌词的 意象和主题思想明确，音乐的情感 表达有了明确的基点，欣赏者可以 根据这些投入自身的情感。
音乐能唤起听众在自己的生活经验中与这些富有情感的声音相联系,产生出 丰富生动的联想和想象,引起强烈的情感反映,音乐的情感内涵又具有多义性 和不确定性。音乐想象的源泉应该是生活的体验,联想和想象能在内心唤起 一定的情感意象来完成音乐形象的塑造,欣赏者只能运用听觉去感受作品的 某些特定感情,如喜怒哀乐等,这些概括性的感情诱发了听者内心早已潜在的 感情,使得这一感情与听者原有的生活经历相联系,重新再现成音乐意象,使主 体与客体产生共鸣,感情因此在听者心中得到深化和加强便产生了感动。
时间的艺术
音乐是时间的艺术，它 是在时间中运动发展的。 作为物质运动中特殊形 式的乐音运动，与其他 物质运动形式一样，音 乐具有时间的持续性和 变动性。
音乐展示在我们面前的 是声音的高低、长短、 强弱、快慢等一系列构 成因素的变化和声音往 复回旋，给人以律动的 感觉。它不像美术作品 那样在时间中持续不变 以静态的方式而存在， 而音乐则不然，同样一 种形象则可以在连绵不 断的时间中舒展开来。
舞蹈中的节奏感在很大程度上需要与人的形 体动作相互的配合,并植入富有韵味的动律美, 才成为了舞蹈艺术的核心。简言之,在舞蹈中 通过个体的形体动作来营造出节奏感,例如腰、 四肢等,与此同时还要在节奏中植入动律才能 构成完整而又富有审美性的舞蹈艺术。
动律美则是随着肢体在发生变化的过程中加 以韵化,这里所说的韵化是指舞蹈艺术中以基 本的形体动作为基础,再融入多变的动律,把 音乐、表情以及动律三者完美的糅合在一起, 给人带来了全新的视听享受。在这一过程中, 我们可以得知舞蹈艺术的动律美不仅要借助 人的形体动作来诠释出舞蹈的内涵, 还要舞 者对配曲的主题内涵以及其中的思想情感,通 过自身的表情变化和肢体动作生动的演绎出 来。
杂技、体操是直接通过形式美 使观众获得美感，而舞蹈却是 永远要把动作和舞姿置于情感 逻辑的统率之下，形式必须服 从内容，否则，为形式而形式， 片面追求形式美，就会破坏形 式与内容的统一，就会失去舞 蹈的真实性。
舞蹈
《千手观音》是一个既有传统之美、 又有现代之力的舞蹈作品。其内容 是极具原生态的，朴实无华，取材 于我国传统文化，我想，打动人的 正是它的原始和真实；而艺术表现 手法却是很有现代气息的，借助很 多现代舞台效果。
舞蹈
舞蹈作为一门综合的艺术 形式,充分的体现了舞者对 外界事物的客观认识,并把 这些认知进行加工使其富 有美感。
舞蹈艺术的动律美是我国 每一个民族的舞者共同追 求的审美境界,例如藏族的 舞蹈艺术,舞者会利用服饰 的袖子跟随者肢体动作的 转变而勾勒出美的意境,把 藏族的文化风以及由内到 外的艺术美淋漓尽致的呈 现出来。