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• 战后的政治文化教育 • 二战后,为了避免悲剧的重演,使民主政治制度在德国真正 运行和巩固,在盟国的主导之下,德国开始了大规模的政治 文化重建。重建运动首先从反省纳粹的罪行入手,在此基 础上对公民进行民主政治意识的“再教育”。 • 根据政治学家们的研究,1945-1966年被称为重新确立议会 民主的阶段。尽管民众的民主价值观念在这一阶段的初始 时期并不是很强,但随着“再教育”运动的深入展开,民主 意识在民众中还是不断地增长,公民已经认同了联邦共和 国的政治体制。
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• 拿破仑战争：从文化民族主义到政治民族主义 • 法国大革命的启示：如“高唱马赛曲的普通人”。 • 知识分子和政治家：民族意识的觉醒—— –费希特：《对德意志民族的演讲》（告德意志民族书） （1806）——爱国精神把民族视为永恒之物的表征。 为了它，高尚的人应该愉快地牺牲自己。 –雅恩：《德意志民族性》（1810）——用志愿军代替 常备军。 –莱茵河成为德意志精神的象征：莱茵河落入法国人手 中后，才开始被崇拜。
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西方国家政治发展的不同道路
• 1.渐进-妥协式道路（上下互动） • 主要特点：政治秩序相对稳定、旧的体制长期存续、政治 改革保留传统较多。主要国家：英国、瑞典、丹麦、挪威、 芬兰、荷兰、比利时、卢森堡等。 • 2.激进-革命式道路（自下而上） • 主要特点：暴力色彩非常浓厚、政治斗争异常激烈、政治 体制没有连续性。主要国家：法国、西班牙、葡萄牙、希 腊、俄国（十月革命前）等。 • 3.保守-改良式道路（自上而下） • 主要特点：封建势力强大、政治发展艰难，依靠保守力量、 通过战争方式。主要国家：德国、意大利、日本。
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阿尔萨斯-洛林 曾是独立邦国。 8世纪，被法兰克王国占领。 855年，洛泰尔一世（中法兰克王国）将洛林地区分给次子，成立洛 林王国（洛泰尔尼亚）。 925年，亨利一世击败洛林公爵，将洛林并入德意志王国。 980年，奥托二世包围巴黎，迫使西法兰克国王洛泰尔放弃对洛林的 主权要求。 1552年，法国占领阿尔萨斯-洛林。 30年战争，神圣罗马帝国战败，正式割让洛林地区给法国。 路易十四占阿尔萨斯。 七年战争，法国战败，洛林又归普鲁士。 西班牙王位战争，法国重新占领洛林。 1780年，阿尔萨斯-洛林正式并入法国。 1871年，普法战争，又归普鲁士。 一Байду номын сангаас，又归法国。 第二次世界大战期间，被德国占领，后又归还法国。
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• 德意志民族国家的特质 • 同质性 –帝国议会 –国旗：黑白红三色旗 • 异质性 –地区：巴伐利亚等保持一定的主权 • 军事、外交、铁路、邮政 –宗教：俾斯麦与天主教会的“文化斗争” • 政教分离 –阶级：俾斯麦与社会民主党的斗争 • 社会主义者镇压法 • 率先引入社会保险制度 –少数民族 • 波兰人 • 阿尔萨斯-洛林
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• 现代德意志民族国家的形成
• 1848年革命（受1848年欧洲革命和法国建立共和国的影响， 由知识分子和平民发动） –口号：自由与统一。 –法兰克福国民议会（1848年5月，于1849年3月通过了 《德意志宪法》。 • 普鲁士：德意志民族国家的雏形。 –施泰因-哈登堡改革。 –初等教育制度（强迫式义务教育）先于英国。 –德意志关税同盟（1834年）。 • 德意志帝国（1871年－1918年）的建立。 –王朝战争。
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三、德国简史与政治制度选择
• • • • • • • 公元962年建立德意志民族的神圣罗马帝国——封建王朝。 1871年建立统一的德意志帝国——君主立宪制。 1914年挑起第一次世界大战。 1919年建立魏玛共和国——议会民主制（1919-1933）。 1939年发动第二次世界大战。 战后被美、英、法、苏四国占领。 1949年5月23日西占区颁布《基本法》，建立德意志联邦 共和国。同年10月7日东部成立德意志民主共和国。
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二、现代德国的形成
• 脆弱的德意志 • 政治分裂 – 1800年前的德意志：314个邦，1475个庄园，共1789个独立的“政 权”。 • 拿破仑战争，灭亡（1806）。 • 1871年德意志帝国在普鲁士王国的基础上建立，德国才第一次形成了 民族国家。由此往后的历史才称为德国历史，之前的只是德意志地区 和德意志各民族的历史。 • 文化中心： • 柏林 – 不像巴黎是法兰西的中心。 – 与慕尼黑、德累斯顿和科隆等古老的文化中心相比，只是未开化 的地方。 • 莱茵河 – 古罗马时代罗马世界与蛮族的分界线。 – 法兰克王国分裂后成为纷争的中心。
第六讲：德国、意大利政治制度
本讲参考书目
• 陈志斌：《德国政体教程》，华东师范大学出版 社，2007年。 • 《德国概况》，http://www.tatsachen-ueberdeutschland.de/ch/home1.html • 史志钦：《意共的转型与意大利政治变革》，中 央编译出版社，2006年。
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一、德国概况
• 国名：德意志联邦共和国（The Federal Republic of Germany，Die Bundesrepublik Deutschland）。 • 面积：357,022平方公里（陆地348,672平方公里，海洋8350平方公 里）。 • 人口数量：81,471,834。74%为城镇居民。 • 民族构成：主要是德意志人（91.5%），其次为土耳其人（2.4%）， 其他（6.1%）——主要是希腊人，意大利人，波兰人，俄罗斯人，塞 尔维亚-克罗地亚人，西班牙人。有725.6万外籍人，占人口总数的 8.8％。 • 宗教信仰情况：近5300万人信奉基督教(2600万人信奉天主教，2600 万人信奉新教，90万人是东正教徒），此外还有330万穆斯林，23万 名佛教徒，10万名犹太教徒，9万名印度教教徒。 • 语言：通用德语。 • GDP：3.306万亿美元（2010），增长率3.6%。人均GDP35,900美元。 • 文化程度（15岁以上能读写）：99%。 • 受教育年限：16年。 • 教育支出：GDP的4.6% （2004年）。 • 数据资料主要来源： https:///library/publications/the-world4 factbook/geos/gm.html