音乐剧策划方案
篇一：校园搞笑音乐剧策划书
校园搞笑音乐剧策划书
人物清风——男大学生下简称风
白鸽——女大学生下简称鸽
瓜瓜——男大学生下简称瓜
云帆——男大学生下简称云
子球——男大学生下简称球
歌舞队——男领舞，
女领舞，
5个男伴舞
5个女伴舞
场景一间男生宿舍时间秋天的黄昏
[话外音] 走过“黑色的七月”，一群激情洋溢的幸运儿走进了神圣的象牙塔，开始了梦幻般的大学生活。
面对陌生的面孔，崭新的环境，复杂的交际网，学习与爱情，友情的选择，他们该如何应对呢?
第一幕
瓜：睡在我上铺的兄弟，无影无踪的你。
天很热路很远已经傍晚，你究竟会在哪里?哎，你们说云会是个怎样的人呢?
风：别问他是谁，他总是个男生，像我们一样大一的男生!
球：干嘛这么凶!我想??如果他是个球迷像我一样，我们可以常常流浪在球场。
比赛时他来传球我来挡，保准打得他们像狼一样!
[云上。
他长得眉清目秀，寸发显得格外精神。
前额架了副绿色太阳镜。
背个画板，两手提着两个大箱子。
他笑容可掬，顾不及拭去额上的汗滴，快步向宿舍走来。
球：弟兄们，帅哥来了!
[风瓜还没反应过来，云就走了进来。
云：大家好，我是云。
瓜：你从哪里来，我的朋友?好象一只蝴蝶飞进了我们宿舍。
[云将两个箱子放在桌上，坐下来边
收拾东西，边唱。
云：我的家乡美景多，还有一条美丽的河!雄鹰从那里展翅飞过，留下不少美丽传说!
风：谁不说谁家乡好，真没意思!
[瓜球向风作了个鬼脸，来安抚云。
瓜：你坐汽车来的，怎么到现在才到?
云：不是，是坐火车。
刚刚在市中心多玩了会。
谢谢!球：东南北中西，我们来学习。
五湖四海到一起呀，咱们都是亲兄弟!老兄，一家人了!
[瓜云球三人会心地笑了。
篇二：校园音乐剧策划书
校园音乐剧策划书
一、策划主题
校园音乐剧选拔、演出活动策划书
二、活动背景、目的与意义
High School Musical是表现高中生青春活力的一系列歌舞剧影片，在影片中男女主角经常用自己的歌声展示自己的心理活动，同时也体现着现代学生不
一样的生活气息。
进入大学，我们同样有着值得赞颂的青春的活力与激情。
音乐剧需要的不仅仅是歌声，同时也要有一定的爱好表演的热情，校园音乐剧正是提供给同学们一个展示自己的平台，在课余时间展现我们大学生激扬的青春与活力。
利用这次校园音乐剧选拔、演出活动带给江西农业大学全新的文艺活动形式，与现代文艺紧密结合，丰富大学生的在校生活。
三、活动时间、地点及对象
活动时间：X月每周六、周日
活动地点：大学生活动中心403
活动对象：江西农业大学全体大学生
四、活动开展形式
选拔活动：以个人为单位进行比赛，选出音乐剧所需的各演员音乐剧：以音乐剧为基本形式展现当代大学生的朝气和活力
五、活动内容及注意事项
确定小组及小组组长，选定音乐剧
的内容，所需歌曲（如有可能，可使用自创歌曲）并准备剧本、歌曲安排、出场角色等。
选拔活动：
1、个人报名参加比赛，自备背景音乐。
2、赛前指定人员做好活动准备工作，例如摆放桌椅，指定裁判，比赛用音响等设备的使用摆放等，比赛时派专人维持赛场秩序并告知各参赛同学比赛顺序，并计算各参赛同学成绩，最终公布名次
3、音乐剧负责小组成员应根据音乐剧的需要考察参赛选手各方面素质，最终确定音乐剧表演人选
音乐剧：
音乐剧中所用道具可由校学生会负责准备，如服装、歌曲背景音乐、道具、背景、幻灯片等。
六、活动开展
选拔活动：
㈠活动准备阶段：向校团委提交活
动申请，联系各部门，进一步策划活动细节；
㈡活动举办阶段：确定活动后，派我部干事申请场地；联络其它部门帮助，以海报、传单、广播等形式对本次活动进行宣传；确定并通知负责小组相关事宜；制定突发事件的应急方案；
㈢活动进行阶段：选手依顺序上场表演，小组成员则根据选手的总体情况依实际情况评判；所有同学表演结束后，由组长统一小组成员意见最终决定角色的安排人选；
㈣活动后续阶段：派我部成员整理比赛用地并处理后续各事。
音乐剧：
㈠活动准备阶段：向校团委提交活动申请；
㈡活动举办阶段：联系各角色安排人选进行彩排，彩排次数依现实情况决定；确定活动后，派我部干事申请场地；联络其它部门帮助，以海报、传单等形式对本次活动进行宣传；
㈢活动进行阶段：演出音乐剧
㈣活动后续阶段：派我部成员整理比赛用地并处理后续各事。
七、活动可行性
1、运用有限的学校硬件资源，在学校开展音乐剧的选拔、演出活动，主要将依托学校广大的文艺骨干分子的力量及广大热爱文艺同学的热情。
2、该活动具有广泛的群众基础及适宜人群。
3、能提升我校文艺活动的层次及水平。
4、为我校文艺活动提供又一个选择及交流的平台。
策划人：江西农业大学校学生会文艺部2010年12月25日星期六
篇三：音乐剧策划
音乐短剧
一．事件背景：部长说要召开新学期的第一次通讯部集体会议。
二．表演流程
第一幕：部长先那这公文夹站好，
干事们集体排好队踏步进来，立定站好。
（《苏维埃进行曲》）（00:15）
第二幕：部长：“咳咳，各位男同学女同学们，你们跟通讯部也干了一年了，都感受如何啊，来，说来我听听？”
①．1号唱《冬天里的一把火》，要有简单的动作。
②．2号蹦出来，说：“要说这一年下来，这最大的感受，就是咱部
干起活来，就一个字‘牛’！”然后唱《葫芦娃》。
③．2号回到队伍中，集体唱《舒克和贝塔》。
④．3号站出来说：“诶，兄弟们，话说咱部又要来新力量了。
”
唱《虽然我只是一只羊》（01:00）
⑤．对，我们是一家人，新闻中心通讯部在此真诚的对你说，我们
欢迎你！全体一起唱《北京欢迎你》
（时间总计：04:15）
三．其他要求
要有PPT配合，歌词要打上去，每
一首的歌词都要重新写，最好分工合作。
歌词主旨：
①．《冬天里的一把火》：主要表现出通讯部很温暖。
②．《葫芦娃》：主要表现出通讯部很强大。
③．《舒克和贝塔》：主要表现通讯部的作用重要及强大。
④．《虽然我只是一只羊》：主要表现对所要招募的新成员的要求和干起活
来有什么好处和乐趣。
（这首是重点）
⑤．《北京欢迎你》：主要表现通讯部欢迎大家。
如果定下来了，我就开始要截歌了。