Xxxxxxxx幼儿园地震应急预案
第一条、编制目的。

进一步加强幼儿园地震应急工作，确保破坏性地震发生后幼儿园应急处置工作迅速、高效、有序地
进行，最大程度地减少人员伤亡；维护社会稳定，构建和谐社会。

第二条、编制依据。

根据《崇信县地震应急预案》、《崇信县教育系统地震应急预案》，结合我园实际情况，制定本地震应急预案（以下简称“预案”）。

第三条、指导思想。

坚持预防为主、防御与救助相结合的方针，贯彻“统一领导、分级负责，信息畅通、反应及时，加强协作、整体联动”的工作原则，保证幼儿园及时、准确、有效地实施预防、控制疏散和自救互救等措施，保障师幼身
体健康和生命、财产安全。

第四条、工作原则。

地震灾害事件发生后，园在本级政府
及教育主管部门的领导下按照本预案实施地震应急。

发生地震灾害事件，组织教师、幼儿避震及校内疏散，
及时向教育主管部门及本级政府报告师幼伤亡和校舍受损情
况，并按照本级政府及教育主管部门的要求做好受伤师幼的
送治和幼儿的安置工作。

普及防震减灾知识，开展地震应急演习是做好地震应急
工作的基础。

第五条、适用范围。

预案适用于幼儿园各部门及全体师
幼应对处置我市及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏
性地震影响，造成人员伤亡和经济损失时的地震应急救援工
作。

第六条、启动条件。

我市及周边地区发生破坏性地震或幼
儿园所在地受其他破坏性地震影响，造成人员伤亡和经济损失时，立即启动本预案。

第七条、组织机构及职责。

在幼儿园党支部的领导下，成
立地震应急工作领导小组，全面负责地震应急工作。

领导
小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等
应急工作机构。

幼儿园地震应急工作领导小组、各工作组组
成及职责见附件1，疏散图见附件2。

第八条、健全制度。

幼儿园建立健全包括地震应急救援知
识宣传、日常值班、灾情报告、应急检查与演练等地震灾害防
范和应急处置各项规章制度，并落到实处，常抓不懈。

第九条、明确责任。

幼儿园建立健全应急岗位责任制度，
明确应急管理机构、应急处置组织、管理人员以及各级各类人
员的震时应急责任。

完善各项技术规范和程序，明确人员疏散、报警、指挥以及现场抢险等程序，做到分工明确、责任到人。

第十条、应急准备。

坚持预防为主、常备不懈的方针和独
立自主、自力更生的原则，认真做好以下地震应急准备工
作：
1.明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式，在幼儿园明显的位置张贴使用，并印发给相关部门和应急人员。

2.指挥部办公室（校办公室）定期修订园预案并及时审查备案，组织指挥部成员学习和熟悉预案，适时组织演练；周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备，落实数量，明确到人。

3.幼儿园利用已有的宣传阵地和载体宣传防震、避震、自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识，并向师幼发放地震安全知识画册、应急疏散路线图。

4.应急疏散组要制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、疏散路线、疏散场地和避难场所。

（见附件3）
5.抢险救灾组定期进行训练和演练，熟悉预案，明确职责，负责抢险工具、器材、设备的落实。

6.制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视；
7.出现地震谣传时，校办公室、团委要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识宣传培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校稳定。

8.备足备齐并及时补充更新地震应急所需要的药品、器械、消毒、隔离、防护用品等（具体列表）。

9.安排人员负责应急物资储备库管理。

预案启动后，应
急物资由抗震救灾指挥部统一调用。

第十一条、应急演练。

学校经常性地开展地震应急工作检查，每年定期开展1-2次综合性地震应急避险和自救互救演练，提高全园师幼地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。

第十二条、临震应急反应。

幼儿园接到政府发布的临震预
报后，领导小组应及时主持召开应急会议，宣布园区进入临震
应急状态。

按本预案做好地震应急的各项准备工作，包括：进
一步学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序，开展防震科普
知识的强化培训、避震及疏散演练，落实抢险救灾设备、物资
保障，检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。

园抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作：
1.召开校防抗震救灾领导小组工作会议，通报震情趋势，部署紧急避险和抢险救灾工作。

2.随时了解、掌握地震动态并及时向园抗震救灾领导小
组各应急工作组通报。

3.检查幼儿园各部门、各应急救援工作组的应急措施和
防震减灾准备工作的落实情况。

4.督促校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧急
措施和特殊保护措施，检查消防设施。

5.根据上级指挥机构发布的地震动态宣布临震应急期
的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范
围。

6.强化地震知识的宣传教育，防止地震信息误传和谣传，稳定社会秩序。

第十三条、震时应急反应。

破坏性地震发生后，园地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部，统一指挥、
协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。

（一）如发生轻度地震，处理如下：
1.地震时如果幼儿在教室，当班教师教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从教师的指挥，马上组织幼儿有序疏散。

2.如发生地震时在室外，立即组织全部幼儿蹲下，并注
意避开电线，大树等危险物品。

（二）如发生震动较大破坏性地震，处理如下：
1.如果幼儿在室内，不要试图跑出楼外，因为震动特大，时间来不及。

最安全、最有效的方法是，立即组织幼儿躲到
两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等；也可以躲
在桌子、柜子等下面以及教室内侧的墙角，并且注意保护好
头部；趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着
的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；千万不要去窗下躲
避；待地震减轻时，立即按疏散路线将全部幼儿疏散到一楼
塑胶操场中间。

2.地震时如果幼儿正在睡觉，要立即叫醒幼儿，在震动
激烈时，有序组织幼儿趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墙
脚下，待震动减轻时立即组织幼儿疏散到一楼塑胶操场，疏
散路线及要求同上。

3.如果正在室外活动，教师马上将幼儿集中到操场中间
空旷场地蹲下，注意避开高大物体或建筑物，视机疏散幼儿
到安全地方。

4.如果地震发生后因不能迅速撤离而困于室内、或被建
筑物挤压等千万不要惊慌，要就近检查幼儿身体状况，并尽
量为幼儿找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发生报
险信号，等待救援。

5.时刻与幼儿在一起消除幼儿的恐惧心理。

（三）震后行动
1.地震发生后，各班及时清点幼儿人数，班主任负责做
好家长的联系和幼儿交接工作；门卫把好人员进出关，防止
幼儿因惊吓恐慌而走失、或私自出园甚至被他人（不法分子）冒充家长等错接事故的发生。

2.待事态稳定后，园长及时上报灾情，如通讯中断，园
长立即派人到教育局报告房屋损坏及人员伤亡情况。

3.及时求救，立即联系医疗部门对受伤师生实施抢救工作。

4.应急疏散工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。

5.幼儿园内实行24小时值班制度；加强观察，发现异常及时上报。

6.幼儿园在地震应急期内停止上课。

7.做好地震后房舍安全检查及加固维修、环境物品消毒
等复课准备工作。

第十四条、应急响应终止。

地震灾害救援工作完成，伤病员在医疗机构得到救治，师幼情绪稳定，并得到妥善安置，幼儿园及时恢复正常的教学秩序，经批准可宣布地震应急响
应终止。

第十五条、附则。

本预案自公布之日起执行。

由园地震
应急工作领导小组负责解释。

附件1：幼儿园地震应急工作领导小组组成及职责
附件2:幼儿园地震应急疏散线路。