小学三年级英语口语测试方案
一、指导思想
新的课程标准要求用新的教育评价观来评估教育，学生是学习的主体和评价的主体，我
们所有的教育活动，包括评价活动都是为了学生的发展，评价改革应有利于促进新的教育观
念的传播和实施，有利于学生个性化、多元化的发展。

本次口语测评仍本着以人为本的指导思想，以激励学生的英语学习兴趣为目的，着重考
查学生实际口语表达及语言运用能力。

口语测评满分成绩为100分。

二、测试时间：2017年6月8日（周四午休12点开始）
三、测试地点：三年级各班教室
四、主要负责人：李兰萍
五、测试人员：
郑子莲，达芸芸，尤婷婷，李兰萍
六、测试内容及测试评分标准（百分制，60分为合格）
1.学生两人一组，自主选择话题。

2.集体5分钟准备对话，不少于3个来回。

3.所讲内容正确30分，流利度30分，语音语调40分。

三年级口语测试评分表
班级：___________ 负责教师 ;________
三年级下册口语话题见附件
口语测试话题
1.题目：Is this your pencil?
参考句型：This is/isn’t ...
That is/isn’t ...
Is this/that ...?
Yes, it is./No, it isn’t.
参考词汇：schoolbag/pen/pencil/ruler/rubber...
2.题目：Where’s Bobby/Tina?
参考句型：One,two,three...
Where’s...
He’s/She’s behind/on/in/under/behind...
He’s / She’s not here.
Here you are.
参考词汇：door/chair/desk/table/cake/sweet/hot dog/apple/pear...
3.题目：Happy Birthday, Sam!
参考句型：What a nice/big/beautiful...
How old are you?/I’m...
Make a wish.
I want..
It’s time for...
词汇：toy car/ball/doll/robot/jacket/skirt/cake...
4.题目：On the farm
参考句型：Nice to meet you.
Welcome to ...
What are these/those?
They’re...
Are these/those...?
Yes/No,...
参考词汇：toy car/ball/doll/robot/jacket/skirt/cake...。