笑声作文400字7篇笑声作文400字篇一：笑声里的冬天在这寒冷的天气里我们恨不得把自己裹成一个个大粽子，心里却异常高兴，因为我们一直在期待着下雪。
终于下雪了，同学们开始疯狂欢呼："啊，下大点儿吧，让‘暴雪’来的更猛烈些吧！"冬天最美丽、最有趣的时候就是下雪了啦！听，全校的笑声都聚集在了落满雪花的操场上！"快走，下去看雪景去！"同学们纷纷拉起玩伴儿，欢快地跑下楼，来到盼望已久的"雪中天地".啊，雪花已经覆盖了整个校园，许多堆好的雪人正冲着我们微笑呢！"走吧，我们也参加！"我们撒开小腿，甩开头发，手捧着雪花，大声嘻笑着，奔跑着……笑吧尽情的笑吧，让笑声融进那白茫茫的雪中！哈哈哈，我开心的笑了，看，雪人在我手中慢慢长大了，添上五官加上衣服，再弄点儿头发，哈哈，雪人诞生啦！一群雪人笑着，就代表上万片雪花在笑，笑吧，让雪花开怀大笑！呵呵，看这只石狮子，雪花调皮地落在石狮子的脑袋上、嘴上、眼睛上，将它变成了一位老爷爷。
嘻嘻，看哪个同学的鼻子，雪花落在上面，让他变成了小丑，真是调皮的雪花！笑吧，在雪地里和雪花一起笑成一片。
笑吧，释放你的笑声，在这快乐的冬天里尽情欢笑！篇二：笑声难忘六年的小学生涯已经快过完了，最让我难忘的还是同学们的各种笑声。
"哼哼！"这是大个子赵伟超的笑声。
他一笑，你的心就像被放进了冰箱里一样，冷飕飕的。
每当他一笑，就知道他生气了，怒吼一声，向你奔来。
他还有一种笑是温和的笑——"呵呵！"他笑的时候嘴一撇，眼睛一眯，笑得就像一朵花一样，任何人看见他这样笑，都会觉得他傻傻的。
"嘿嘿！"这是冯睿康的笑声。
他的笑可以称为"奸笑",只要他一笑，就知道他又和武世伟在一起玩了，因为只有和武世伟在一起玩的时候，他才会发出这种奸奸的笑声。
最特别的就是我们班的那一对双胞胎了。
他俩相貌平平，唯独那特别的笑声是最讨人喜欢的。
"咯咯咯咯"这种笑好像整个学校就他俩能发出来。
无论你多么伤心，多么忧愁，只要你听到他俩的笑，伤心的开心了，开心的更加开心。
由此可见，他们的笑是多么有感染力啊！最搞笑的就是赵存民了，他虽然不怎么笑，但他能逗别人笑，光看着他的脸，不出五秒，你肯定会笑，因为他的脸长的像头驴一样，看着就想笑。
这些笑声，我一辈子都忘不了，因为他们太特别了！太难忘了！篇三：教室里的笑声"哈哈哈……"你听，那是什么声音？告诉你吧，那是我们班在表演课本剧呢！到底怎么样呢，下面就让我来告诉你吧。
星期五下午，第一节课是语文课。
"叮铃铃……"上课了，只见语文老师满面春风地走进教室。
老师对我们说："今天上午，我们学习了《晏子使楚》这篇文章，我相信，大家都被晏子的聪明才智所征服了，那么，就让我们请几位同学来演一演这个故事吧！"我们班同学立刻欢呼起来。
当报幕员报完幕，只见几位同学气势昂昂地走上讲台，一阵交头接耳后，就开始了。
哇！这几位同学真是具有表演的天赋呀！上午学的课文，下午就能表演得这样绘声绘色了。
看、晏子有胆有识，能言善变。
楚王自高自大，但总是被晏子气得咬牙切齿。
就连仆人也是服从命令，低声下气。
还有他们的表情，尤其是笑。
比如楚王的第三次笑，表面上不尖锐，实际上是笑里藏刀。
他不甘心就此认输，又想出了新花样作弄晏子。
因为这些同学的表演太精彩了，所以同学们都看得入迷了：有的同学紧盯着表演的同学，好像不想错过一点精彩的部分；有的同学抬头望着天花板，好像在想象下面的故事；而有的同学低头在写着什么，好像在记录着这精彩的瞬间……同学们好像都回到了古代，和晏子一起对付楚王，维护齐国的尊严。
"叮铃铃……"下课了，同学们还沉浸在这个故事中……篇四：教室里的欢笑声下课了，不少同学都跑了出去，只留下几个正在写作业的同学。
我在门外跳了一会儿绳，觉得热了就回到了教室里，打算看课外书。
我把书包找了个遍，也没找到。
我不停地在教室里转悠着借书，结果令我很郁闷！因为要考试了，为了抓紧复习，好多人都没带课外书。
于是，我想到了经常借我书的王子淳。
我蹑手蹑脚地走到王子淳的身后，猛地吼了一声："王子淳！书，书！"王子淳似乎被我的"虎啸狮吼功"给吓着了，瞪着铜铃般的大眼睛，惊讶而又奇怪地问道："叔叔？"他惊慌失措地站了起来，"你叫我叔叔？我、我……我真的有你所说的那么老吗？""哈哈哈—"好多同学都忍不住笑得前仰后合！"是那个看的书！"我又急又好笑。
"哦，原来如此。
"他装作抚摸胡须的样子，大声回答道："我有好多书哩！""真的？"我似乎看到了希望。
"你是‘郭大虾’，我哪能骗你？"他闭着眼睛，摇头晃脑地说："我有《语文书》、《数学书》、《英语书》……""哈哈哈—"又引来了同学们的一阵哄堂大笑。
有的笑得从凳子上滚了下来，有的笑得眼泪都流了下来，还有的同学虽然没听见，但也跟着傻乎乎的笑了。
我两手插腰，瞪着王子淳，一幅十分生气的样子，但想起他刚才说的话，也忍不住哈哈大笑了起来。
上课铃响了，我们的笑声嘎然而止，又恢复到了上课时的安静，但我的脑海似乎还回荡着刚才的笑声！篇五：我们班的笑声"喜""怒""哀""乐"这人间常情，相信大家在"喜""乐"的情况下，一定会高兴的笑出声……我生活在六。
三班这个大家庭里，在这里，大家总会一起嘻嘻哈哈，快乐的无法形容！记得上一次出去野炊，我们大家都兴致勃勃，到了目的地，同学们都拿出来了自己事先准备好的锅、碗、盘子等餐具，八九个人凑成一个小组，在一起做饭、吃饭。
我们的那一个小组，是全班最快乐，分工也最得当的一个小组。
付亚飞负责拾柴，我和付腾浩做饭，其他人则摆好餐具，等待丰盛的食物……饭做好啦！真是色味美俱全，大家在一起吃着饭，一起嘻嘻哈哈，你一言，我一句！引得全班人的目光都盯向我们这个小组。
菜马上要吃完了，大家也快吃饱了，这时，我们组的一个成员说："我要给大家献上一份炒饼，不知可否？""哈哈！你是哪代人？随便！"大家说道。
"那我就献丑了，面粉伺候！"他把面粉放进碗里，准备炒饼，可是没有柴了，他急忙对大家说："稍等一下。
"过了一会儿，他抱着柴走了过来，"悲剧"发生了，他由于没有看到脚底下有一块石头，"啪！"的一声摔倒了，更可悲的是他的脸正好趴到了面粉碗里，他一抬头……"哈哈哈！"全组人看到他那沾满面粉的脸，都情不自禁的笑了起来，全班同学听到声响，朝这个方向看了看，随后又是一片快乐的笑声，大家在一起笑了起来，最后连那一位满脸都是面粉的同学也情不自禁地笑了起来，"哈哈哈哈！……"这笑声传得很远很远……这就是我们班的笑声！这就是我们班充满快乐的笑声！篇六：操场上的笑声"丁零零……"下课铃响了。
同学们像小鸟似地"飞"到了操场上。
操场上可热闹了，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，还有的在跳绳……我和10个同学玩起了"切西瓜"的游戏。
这个游戏的规则是：大家手拉手站成一个圆圈，一位同学做切西瓜的人，被切掉的两块"西瓜" 朝着相反的方向跑，先跑到位置上的人为胜利者，重新作为"切西瓜"的人，后跑到者为失败者，要表演一个节目。
游戏开始了，小明幸运地当上了切西瓜的人。
大家一边转圈一边唱儿歌："切切切，切西瓜，我把西瓜一切二，一切二。
"小明右臂高高举起，竖起手掌，就像举起一把锋利的刀。
同学们个个都很紧张，生怕被切到。
我也紧张得手心冒汗，心想：旁边的小云平时跑得比我快，如果被切到的话，我就惨了。
正在我胡思乱想的时候，歌声停止了，那把可恶的"刀子"竟然真的切断了我和小云拉着的手！小明迅速站到了我的位置上来。
我不管三七二十一地拼命沿着圆圈外沿，朝相反方向跑去，迅速抢占了小明旁边的位置。
我终于胜利了，同学们热烈地鼓起掌来。
失败者小云开始表演唱歌，唱着唱着突然忘词了，急得抓耳挠腮脸通红，惹得大家捧腹大笑……游戏继续开始，我信心十足地走到圈子中央，高举着我的"刀子",正在我准备往下切的时候，不知谁娇滴滴地说了句："你小心切哦，我很怕疼的……".我愣了一下，"刀子"停在了半空。
同学们立刻笑成一团，有的笑弯了腰，有的笑得直喊肚子疼，有的干脆笑倒在地……一时间，歌声、笑声、尖叫声、欢呼声响彻云宵……篇七：操场上的笑声周五下午，操场上充满了笑声、叫声、闹声。
那是我们在操场上玩欢快的游戏。
有的在玩"老鹰捉小鸡",有的在玩"打野鸭",还有的在玩"老狼老狼几点钟"等。
我和同学们玩起了"老狼老狼几点钟"这个游戏。
这个游戏的规则是：羊群从羊圈出发，先问"老狼老狼几点钟？""老狼"听到问题后，一边回答一个任意的时间，一边转身看着"羊群",叫出动的同学的名字，这些同学就得来到"老狼"的身边，向"羊群"伸出手"求救".老狼则转过头等待下一个问题。
在他等待的时候，羊群慢慢的向老狼靠近。
并继续问他"老狼老狼几点钟".当老狼在说"十二点"之前，如果羊群能够接近老狼，拍到求救小羊的手，小羊就能获救。
如果还能拍到老狼的话，老狼就输了。
而当老狼说十二点时，羊群必须逃跑，没有获救的小羊则必须帮助老狼捉其他小羊，只要有一只羊没来得及跑回羊圈而被抓，羊群就输了。
我们先确定了羊圈的位置，之后大家要选一个同学当老狼，在选的过程中，大家争先恐后就像在抢购一样要争着做老狼。
最后肥肥的徐荣杰被选做了老狼。
"群羊"回到了"羊圈"."老狼老狼几点钟"大家齐声喊道边喊边慢慢地向前走了几步。
徐荣杰转过头来说："一点钟"这时大家摆出各种各样的造型：有的躺在地上；有的站着；还有的趴在地上似乎在睡觉。