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有趣的水个别化学习活动方案

2018学年第一学期大六班个别化学习活动方案
主题名称:
核心经验:情感与态度
1、体会人们生活离不开水,乐意关心周围的水环境,爱护水资源,节约用水。

认知与能力
1、观察大自然中的水,探究和发现水的不同来源和特性。

2、乐于动手动脑探究水的变化,了解水的各种特性,获得有关经验。

日期: 2018年9月3日—— 2018年9月30日
小小帮手
★大浪淘沙
材料:
水、盒子、石子、筷子
玩法:
玩法1:石子转入水中,晃动盒子观察石子的运动,用筷子去夹。

玩法2:两两比赛,运用计时的方法,一分钟内夹到最多的为胜者。

观察要点:
1、观察幼儿如何使用筷子。

2、观察幼儿如何遵守游戏规则。

★毛线变变变
材料:粗毛线、编织板、步骤图例
玩法:玩法1:遵照步骤图进行绕毛线,编织围巾。

观察要点:1、观察幼儿如何观察步骤图编织围巾。

2、观察幼儿如何互相帮助。

★系鞋带
材料:鞋带、旧鞋子、系鞋带范例图
玩法:玩法1:根据范例图用不同的方法穿入鞋带。

玩法2:练习给鞋子绑上蝴蝶结。

观察要点:1、观察幼儿如何手眼协调穿鞋带,能做到左右对称。

2018、9。

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