六年级班长竞选演讲稿
尊重的老师，亲爱的同学们：
大家好，我叫xx，今年11岁，我竞选的职务是班长。

俗语说：“不想当将军的兵士不是好兵士。

”换句话说，不想当班长的学生不是好学生。

班长，顾名思义，为1班之长，班长这个职位非常忙，要操控班上的各种事情，如卫生、纪律、学习等。

但我相信我有能力做好班级的各项工作，还有我历来没干过班长，非常想尝试1下，希望同学们能给我这次机会。

对做班长，我有几大优势：1、1年级时做过学习委员，3年级做过军体，所以多多少少还是有1定的管理经验的。

2、我的学习不错，4、5年级在班上1直都是个佼佼者。

3、我的钢笔字不错，工整大方，笔划流畅，就像个笔挺的白杨。

有了这些优势，我认为自已有很大的掌控成功竞选。

假设我竞选成功了，我会带领导全班同学全面发展。

自习课上，我会尊重大家的意见，布置公道的作业。

课间，我会组织大家活动文娱。

在我心中，没有好差之分，没有偏见，每一个同学都有享受快乐童年的权利。

但是，我也会像包公那样大公忘我，不会放过1个坏人，也不会冤枉1个好人，让我们班成为5星级班级。

同学们，请把那神圣的1票投给我吧，我不会让你们失望的！
谢谢大家！
尊重的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是6、3班胖熊哥李政，在这里，我要竞选班长这1光荣职位。

拿破仑说过:不想做将军的兵士不是好兵士。

我竞选班长要是为了锻炼1下自己。

我有两大优点：1是我做是迅速，2是我做事认真，仔细不马虎。

我相信我胜任后，会发挥我的优点和弥补前任班长某些地方的不足。

胜任后我会为同学们尽心尽职造作为1名班集体管理员应当做的每件事情。

同学有事，班长来帮忙，同学没事，班长还是应当巡查、巡查、再巡查。

我会将同学的意见及时报告给老师，我会揪出;那些上课不尊守纪律的同学。

我会与老师沟通本期给同学们来1次户外活动，比如野餐之类的。

固然老师有甚么唆使或安排我也会及时转达给大家。

努力成为老师的得力助手。

请大家投我1票，本人的1句名言请大家记住：选班长，就选宰相肚里能撑船（长得胖）的胖熊哥我。

班长之位，胖熊莫属！谢谢大家的支持！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我能站在这里参加竞选班长，感到非常地自豪，固然，这也少不了同学们的支持和老师的鼓励。

班长是1个许多同学们都向往的职位，需要1个有能力、有责任心的人来担当，要乐于帮助同学，为同学服务，要架起老师与同学之间沟通的桥梁。

我不敢说我是最适合的，但我敢说我将会是最努力的！
我相信我有足够的能力胜任班长这1职务。

首先，我从1年级开始，就1直担负班长1职，在班级中有1定的威望和影响力，积累了足够的管理经验。

其次，我的成绩1直在班上名列前茅，因此，我可以帮助1些同学把成绩提高。

第3，我兴趣广泛，多才多艺，还有组织各类活动的能力。

时光飞逝，转眼间5年过去了。

这个学年是特别的1年，是我们小学的最后1年，是非常关键的1年，也是学业沉重的1年。

如果我能当选班长，我将全力以赴，更加严格要求自己，以身作则，起模范带头作用，带领全班同学勤奋学习，奋发向上。

我将尽我所能，做老师的好帮手，做同学的好火伴，把好的习惯和学习方法与大家分享，带动大家齐步前进。

让我们在小学的最后冲刺中都能获得良好的成绩，为我们的小学生涯画上1个美满的句号。

请老师、同学们相信我，支持我，投我1票，让我站好小学阶段的最后1班岗。

谢谢大家！
尊重的老师，亲爱的同学们：
我今天竞选的是“班级的元首”——班长。

固然我有两点理由。

第1个理由是我已担负班长5年了，在这5年里，同学们可能大多对我的感觉是10分严厉。

有时候犯了错我就会绝不留情的批评他们，但我希望我大家能够知道我做的这1切都是我们（4）班这个大家庭着想。

今年我准备让自己做1个完全的平民班长，固然这不是嘴上说说的，我在此之前已采取了同学们的意见，问了问大家在自己的心目中的标准班长是甚么样儿的，对我有甚么建议（取出调查本）以上就是大家的意见，我1定会向大家的建议那样试着去改变的。

第2个理由就是，我能帮助老师管理好班级，当老师不在时，我就是这个班上的小老师，当有的同学们在为1件事打架、争吵时，我1定会第1时间赶到现场制止他们，再帮他们和解；当中午吃午餐的’时候我也会帮大家打饭
菜??等等等等，固然我的这些事可不是吹出来的，这是大家
看在眼里的事实。

如果今天我当选了班长，那我想做的第1件事就是说：我们6（4）班是1个团结的大家庭，少不了任何人，每一个人都在里面发挥着自己的优点，大家不能排挤那些在你们眼里那些所谓的调皮捣蛋的坏学生，谁没有缺点呢?我希望我当上班长后能让6（4）班更加团结！
谢谢！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，作为班长的候选人站在这里，我很激动，也感到非常荣幸。

我参加这次竞选是为了想更好地弄好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自己的能力，锻炼自己的胆魄。

固然，在左臂上挂上班长的标志，也是1件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力，由于我从2年级就担负本班的班长，还被评为”优秀学生干部”，有1定的管理经验。

我有很强的集体荣誉感，当班级取得荣誉时，我会很高兴，还会带领大家弄下去；班级在某方面弄得不好，或没取得好名次，我会和大家1起找缘由，并针对这个缘由来改正，力求做得更好。

如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会帮助他；当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和；大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务；班队课上，我会想出1些好玩的游戏，让大家玩个痛快；课余时间，我会组织大家到好玩的地方弄1些有趣的活动，丰富大家的生活。

如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。

固然，人有优点，也有缺点，我有时会有1点马虎，脾气有点躁，但是，我相信我可以改正。

谢谢大家！。