3、重点在于客观分析,在掌握的事实基础上分析,透过揭示其本质、规律。ﻫﻫ４、讲求实效,贵在及时。
ﻬ“有些小学生为什么说话不文明”调查报告
一、调查目的
了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。
二、调查时间
2006年７月至９月。
三、调查范围
虹星桥小学六年级学生50名。
四、调查方法ﻫ1)观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。ﻫ2）谈话法:通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并分析原因。ﻫ五、调查结果ﻫ1）小学生为什么说话不文明:
二、社会调查报告的内容ﻫ
本次社会调查报告内容必须结合专业内容进行选题、调查,同时也为毕业论文的撰写作前期的调查与收集工作。ﻫ
三、社会调查的方法
ﻫ1、普遍调查2、重点调查3、典型调查4、抽样调查
ﻫ四、社会调查报告的基本结构ﻫﻫ (一）标题:写明调查对象的名称及内容,如《关于下岗工人再就业问题调查》、《关于重庆市社会治安问题的调查》。
ﻫ (二)导语:此为社会调查的开头部分，也称前言、导言。此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象，以及调查的范围和采用的调查方法。ﻫ
(三）主体：这是社会调查报告的核心部分,也称正文ﻫﻫ 1、情况部分：介绍调查所得到的基本情况,应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确,条理分明,也可兼用数字、表格、图示说明。
ﻫ（二）认真进行调查，搜集有关资料，注意材料的准确性、典型性。
（三）整理分析调查到手的材料，进行分类、鉴别、筛选，去粗存精，去伪存真。ﻫﻫ (四）撰写社会调查报告
1、确立自己的观点、看法,但必须在尊重事实的基础上进行理性判断。ﻫ
2、实事求是，不夸张、不隐瞒实情，如实将调查到的情况写出来，注意突出重点，不必面面俱到。
2)小学生讲不文明语言后心理表现或想法：ﻫ(1）心里有一种莫名其妙的舒服感。
(2)有时边说边大笑,作为一种发泄的方式。ﻫ（3）听到周围的人讲过文明语言,所以不认为有什么不对的地方。ﻫ3）小学生什么时候会说话不文明：
（1）玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。
（2）公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开始了语言攻击。ﻫ（３）暗地里:和某人关系不好，不敢当面说,就在背地里说有损于他的话。ﻫ六、分析ﻫ１)小学生的模仿能力很强,有些不文明语言是从家里、社会上听来的,还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。ﻫ2）高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪,作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。
ﻫ２、分析部分：重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质，条分析缕,有事这有依据,抓住问题的实质、规律,揭示出其重要意义或危害性,给人印象深刻,提醒世人或领导注意。ﻫﻫ 3、建议部分:在有力的分析下，根据实际情况，提出解决问题的建议,为有关部门恰当处理提供参考。ﻫ
(四)结语：总结全文、深化主体、警策世人,也可在建议部分结束ﻫﻫ五、社会调查报告的结构方式ﻫﻫ (一）纵式结构:按照事情发生、发展的先后顺序安排材料,如果是针对某一件事情,通常可采用这种结构方式,如《某某贩卖毒品的犯罪调查》、《某某公司不正当广告炒作的调查》。
ﻫ (一）写作前目的明确，认真选择调查对象，认真选择调查对象，认真制定调查计划，计划内容包括:
1、确定调查对象(范围、程度），选择公众关心、有调查价值、自己也有能力驾驭的社会现象。ﻫﻫ 2、确定调查目的、调查项目、调查方法。
ﻫ 3、准备调查需用的工具（如照相机、笔记本、电脑等)、经费，安排好调查日程。
（1）由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪,说话会口不择言,一般都是发生在男生身上。
(2）由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的绰号。
（3）很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，对某件事情不满的时候,甚至难过的时候。
(4)还有大部分人表示，不文明语言是从长辈、了，时间长了就养成了不好的习惯。
3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。ﻫ４)现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏,嘴上一点也不饶人,这也是原因之一。ﻫ七、思考ﻫ中国历来有“礼仪之邦”的美称。作为现代中国人,应该发扬光大文明古国的传统美德。作为小学生,我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任，必须在各方面全面发展。我觉得要提高自己的自身修养，首先就要做个文明的小学生。我建议我们的长辈们,所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们，请你们以身作则,给我们树立起榜样来，让我们一起营造文明的氛围。
（二)横式结构：根据材料的内容、特点、性质的不同,进行分类处理，如果是针对某类社会现象,通常采用此种结构方式,如《关于中、小学实行强行补课的调查》、《关于独生子女问题的调查》,社会调查报告一般立足于某类社会现象，故这是常见的一种结构方法。
ﻫ（三)纵横式结构：将上述两种方法结合起来,但应确定以某一种结构方式为主,另一种为辅。ﻫﻫ六、社会调查报告的写作要求
什么是社会调查报告
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一、什么是社会调查报告
ﻫ社会调查报告是调查报告的一种,目的是调查了解社会经济发展的情况或某一现象,以引起公众和有关部门的重视,尽快得到及时妥善的处理、解决。社会调查报告调查的主要对象是公众关心的社会经济与发展问题,它注重真实、具体、典型的事例与数据,注重分析事情产生的背景、成因，意义或危害性，也可适当提出一些解决问题的合理建议。ﻫ