…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…
部编版语文三年级下学期
期 中 测 试 卷
（时间：90分钟总分：100分）
学校________班级________姓名________座号________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
③“别在这里枉费心机了，这是绝不可能办到的。”石板讲完，板起冷冰冰的面孔，一言不发。
④从此，只要下雨，水滴就这样一滴一滴不停地滴着。石板渐渐觉得水滴落下的地方有些疼痛，时间一长，那个地方竟然凹了下去。水滴依然一滴一滴地滴着，凹下去的地方不断加深，终于有一天，坚硬的石板被穿了一个洞。水滴沿着这个洞进入了地下河。
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
…………
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”
人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
9．写出描写陶罐和铁罐神态的词语。
(1)陶罐的神态(至少2个):__________________________
小猴子是怎么样对付狮子的呢？请你以上面的材料作开头，充分发挥想象，写一则故事。题目自拟，不少于300字。
_______________________________________________________
评卷人
得分
六、现代文阅读
课内阅读。
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
结果，就被淹死了。
小猴子用自己的智慧战胜了狮子，赢得了许多动物的夸奖。
9．谦虚、兴奋傲慢、轻蔑、恼怒
10．C
11．语言神态谦虚、友善、宽容、有礼貌傲慢、自负、蛮不讲理
12．铁罐被氧化,变成铁锈了。这个故事告诉我们要看到别人的长处,正视自己的短处,谦虚待人,不能骄傲。
B．公园里花儿吐露fēn fāng ，有的随风wǔ dǎo ，有的bǎo zhàng 得要pò liè 似的，美丽极了。
评卷人
得分
三、填空题
3．给多音字组词。
禁jìn（______）jīn（______）
挨āi（______）ái（______）
蚂mǎ（______）mà（______）
4．把下列词语补充完整，再选两个词语写句子。
B．___________________________
5．把下面的诗句补充完整。
A．竹外桃花三两枝，______________。
B．______________，每逢佳节倍思亲。
C．绿阴不减来时路，______________。
D．借问酒家何处有？______________。
评卷人
得分
四、语言表达
13．给短文加一个合适的题目：__________
14．在第②段中的括号里加上合适的标点符号。
15．水滴是怎样穿透石板的？用“”在文中画出来。
16．读了这篇短文，你明白了什么道理？
______________________
参考答案
1．
2．鹿角 价值 配方 辨别
芬芳 舞蹈 饱胀 破裂
3．禁止不禁挨挨挤挤挨打蚂蚁蚂蚱
(2)铁罐的神态(至少2个):_____________________________
10．选文第4自然段中的省略号表示()。
A．表示引文的省略B．列举的省略C．表示话没说完被打断
11．选文主要是通过描写人物的____和____来表现人物特点的。陶罐的特点是____________;铁罐的特点是________。
没（______）打（______）（______）竽（______）数（______）耳（______）铃
双（______）戏（______）自（______）矛（______）（______）舟（______）剑
争（______）斗（______）无（______）无（______）
A．_________________
评卷人
得分
五、书面表达
7．续写寓言故事。要求：不增加人物或动物形象，不少于15字。
狐狸看见藤上已经熟了的葡萄，用尽方法弄不到嘴里，只好放弃。
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8．习作天地。
一天，小猴子在野地里玩。他看见小猫哭了，便问：“小猫，你怎么了？”小猫说：“狮子要吃我，他一会儿就来。”小猴子说：“我来对付这只可恶的狮子。”
4．精采滥充掩盗龙珠相盾刻求奇艳忧虑公园里百花盛开，争奇斗艳。大合唱的时候，小明根本不会唱，还混在队伍里滥竽充数。
5．春江水暖鸭先知独在异乡为异客添得黄鹂四五声牧童遥指杏花村
6．我们要关心小同学。艳丽的蔷薇绽开了笑脸。红红的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。有的迎风舞蹈，有的眉开眼笑
7．狐狸安慰自己说：“这葡萄也许是酸的，不吃也罢。”
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、连线题
1．读一读，连一连。
海豚dàng yàng斑 点táo guàn
荡漾piān piān贷款bān diǎn
翩翩hǎi tún陶罐dài kuǎn
评Hale Waihona Puke 人得分二、书写2．读拼音，写词语。
A．lù jiǎo 有很高的药用jià zhí ，在中医pèi fāng 中能够看到。选购时，一定要biàn bié 真假。
②石板一听（ ）不禁冷笑一声（ ）什么（ ）你要我让路（ ）是的（ ）水滴坚定地说（ ）我一生出来就在这里（ ）我是绝不会让开半步的（ ）那我只好在你身上穿一个洞过去（ ）“什么，你要在我身上穿一个洞？”石板大吃一惊，“你看我的身体多么坚硬，而你又是那么软弱无力，凭你眼泪似的一滴一滴往我身上落，就能穿透吗？这是痴人说梦吧！”水滴十分坚定地说：“一滴的力量虽然很小，可是我深信，只要不断地滴，总有一天可以办到的！”
12．最后铁罐去哪里了?这个故事告诉了我们什么道理?
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课外阅读我能行。
①水滴顺着房檐的瓦槽，一滴一滴落下来，滴到石板上。石板昂起头来问水滴：“你要干什么？”水滴说：“在你的下面是一条地下河，我要投入地下河的怀抱，奔向大海。你挡住了我的路，请你让让路吧！”
8．过了一会儿，那只可恶的狮子大摇大摆地走了过来，没有看见小猫，只看见了小猴。狮子对小猴大声问：“喂，小猴，你看见小猫了吗，它可是我的午餐。”小猴嬉皮笑脸地对狮子说：“狮子大王，请您跟我来一下，我带您去一个地方。”小猴子把狮子引到了一口水井前面，机灵的小猴说：“大王，您有所不知，这水井里面有一只比你还厉害的狮子，它有两个头，身体比您大十倍，十分强大，就是他把小猫给吃掉的，它就住在井底。”狮子说：“我不相信，世界上根本没有这样的狮子。”狮子对着井底说：“你算什么，你根本没有我强大。”小猴子说：“大王，你可不能说它呀，它脾气很暴躁，要是大王不信，可以跳进去看看呀！”狮子十分傻，二话没说，就跳了进去。
6．按要求写句子。
A．我们要关心爱惜小同学。（修改病句）
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B．紫茉莉苏醒过来。（仿写拟人句）
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C．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）
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D．公园里的花竞相开放，__________。（把句子补充完整）