小学二年级下册语文第一单元测试卷
班级： 姓名： 得分
第一部分：积累与运用。
（60%）
一、我是拼写小能手。
（8分）
ɡū ni án ɡ b ì l ǜ t ǔ s ī xi ū xi
ér t ón ɡ sh ū shu t áo sh ù ch ōn ɡ m ǎn
二、我会选择正确的读音。
（12分）
1、以下读音标注全部错误的一组是（ ）
A. 拂堤（f ú） 丝绦（t āo ）
B. 棉袄（n ǎo ） 害羞（x īu ）
C. 鼹（ y ǎn ）鼠 摩托（tu ó）车
D. 仍然（r éng ） 茁（zhu ó）壮 2、以下词语书写全部正确的一组是（ ）
A. 做克 惊奇 公圆
B. 引人住目 比直 寻找
C. 休息 每好 油局
D. 万里无云 姑娘 田野 3、选择正确的拼音填空。
(1)二月春风似．
( )剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。
(3)春天来了，南瓜种．
( )子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。
三、按要求填一填
1、照样子，组新字，再组词。
(12分) 例：直＋木＝植(植物)
寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝
( )( )
寸＋木＝( )( ) 木 +口=( )( ) 田＋艹＝( )( ) 2、补充四字词语，并用直线标出写天空的词语（8分）
令人（）（）（）（）勃勃（）空如（）（）里无（）（）人（）目绚（）（）彩3、填写合适的词语（6分）
（）的天空（）的田野（）的微风
（）的草坪（）的柳条（）的阳光
4、我会正确用词（5分）
快活快乐欢乐
(1)全家人举杯祝爷爷生日( )
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽美好
(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。
(5)这是多么( )的礼物啊！
四、课文直通车
1、判断对错，对的画“√”（4分）
（1）《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。
（）（2）像“底、原”等右上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展。
（）（3）1987年4月5日，邓小平爷爷在北京天坛公园，亲手种下小树。
（）
（4）本单元学的（《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》）都是唐朝诗人写的。
（）2、默写一首本单元学的描写春天的古诗。
（5分）
题目：________
作者：________
，。
，。
第二部分：阅读（25%）
（一）春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1．从文中找出表示颜色的词语，圈一圈。
(4分)
2. 请用“________”划出说明这段话主要内容的句子。
（2分）
3．短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。
(4分)
4．用“——”画出文中一个比喻句。
(2分)
5．请用一句学过的谚语，归纳短文最后一段的意思___________ _。
(2分)
（二）春天来了
春天来了，小草悄悄地钻[zuān zuàn]出了泥土，露出嫩绿的芽儿；小树挣脱了冬天的束缚（fù），也长出了嫩嫩[nèn lèn]的枝叶。
小朋友们脱掉厚厚的棉衣，换上了漂亮的春[妆装]。
出了门，一阵暖风吹来，暖和[he huo]极了。
孩子们在春天的怀[抱报]里，快乐地[完玩]耍。
他们在草地上奔跑着，嬉戏着，不时传来一阵阵欢笑声。
春像什么，春像一位温柔的姑娘。
她抚摸小河，河面上的冰化了。
她抚摸桃树，桃花张开粉红的笑脸。
她抚摸（），（）……
1、从文中的“[ ]”内，选择正确的读音或汉字，圈一圈。
（3分）
2、从文中找答案，选择合适的选项（4分）
①芽儿②枝叶③棉衣④笑脸
嫩嫩的（）粉红的（）嫩绿的（）厚厚的（）
3、文中加点的“他们”指的是（），“她”指的是（）（2分）
4、仿照文中画横线的句子，为短文补充句子，写在括号内。
（2分）
第三部分：看图写话（15%）
提示:图上描绘的是什么季节的景
色？是怎样的?人们在做些什么？请你仔
细看图,写几句话,注意语句通顺,不会写
的字可以写拼音,写完后不要忘记读读
哦!
小学语文二年级下册自测诊断题
第二单元
一、看拼音，写词语。
dù juān mào yǔwēn nuǎn wān qū
néng lìgān tián bō wén jǐng sè
二、用组词的方法区分它们。
求( ) 影( ) 弯( ) 像( )
球( ) 景( ) 湾( ) 象( )
三、给加点的字选择正确的读音。
1.红红的后背（bèi bēi）上背（bèi bēi）着一个大书包。
2.这么多人做成的（de dí）糕，的（de dí）确应（yìng yīng）该叫“千人糕”。
四、把词语补充完整。
（）的孩子（）的世界
（）的小路（）的小溪
（）的春风（）的露珠
五、我会背，我会写。
1.予人玫瑰，________ _________ __ 。
2. ________ _________ ，急时有人帮。
3.与其锦上添花，________ _________ __。
六、给画线的词选择合适的解释填空。
A格外 B 与众不同
1.这糕要很多很多的人才能完成，一定特别大。
（）
2．难道它的味道很特别吗？（）
A 过程
B 通过
1．一块平平常常的糕，经过很多人的劳动，才能摆在我们面前。
（）
2.鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
（）
七、阅读感悟, 回答问题。
题(一)
乘着温暖的春风，我们四处寻找。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
1. 写出下面词语的近义词。
温暖——( ) 四处——( ) 寻觅——( )
2.仿照诗歌中画线的句子，补充句子。
哪里______ _ ___，______ _ ___就出现在哪里。
3.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是
( )
A.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有向雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。
B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
题(二) 孔融让梨
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。
可是孔融每次都是拿最小的。
父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我
年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。
”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。
1.短文共有______句话。
2.在文中找出下列词语的近义词。
经常——___________ 表扬——__________
3.根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的“X”。
（1）孔融每次都是拿最大的吃。
（）
（2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。
（）
（3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。
（）
4.如果你是孔融，你会怎么做？
九、妙笔生花。
写一写你的好朋友，向大家介绍一下，他是谁？长得什么样？你们经常一起干什么?。