二是引出赞美楠木的国民
所领导的北方抗日军民的热爱。
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文章反复强调白杨树是“西北极普通的一种树，然而实 在是不平凡的一种树”。你认为“极普通”和“不平凡”矛 盾吗？说说理由。
不矛盾。“极普通”是单纯从树的生物角度讲这种树在 西北很多很常见，在树中并不“贵族化”。
白杨礼赞
茅 盾
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作者简介
茅盾（1896——1981）作家，社
会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。浙 江桐乡人。
主要作品有：长篇小说《虹 》、
《子夜》；中篇小说《路》、《三人 行》；短篇小说《春蚕》、《秋收》、 《残冬》、《林家铺子》等。 其代表作《子夜》，是中国现代
现实主义文学发展的里程碑。
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写作背景
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它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的， 更不用说倒垂了。
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它的皮光滑而有银色的晕圈，微 微泛出淡青色。
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不努 强 折力 挺 不向 立 挠上 的 ，发 一 对展 种 抗， 树 着高 。 西到 哪 北丈 怕 风许 只 。， 有 两碗 丈那 ，样 参粗 天细 耸， 立它 ，却
2018/11/28 桐城市黄岗初中：舒林
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思
考
请运用联想与想象，说说下列事物的象征意义
格式：我由---想到了---他象征了---
这 是 虽 在 北 方 风 雪 的 压 迫 下 却 保 持 着 倔
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互动交流三
1 白杨树的总体形象特征是什么? 用文中的词语来概括。 “力争上游” 2 文章是从哪些方面来描写白杨树外形的? 各有什么特 点？ 干：笔直、绝无旁枝 外部形象 枝：笔直、紧紧靠拢 叶：片片向上 皮：光滑淡青色
3 作者认为白杨树的内在品质是什么? ”倔强挺立” “ 不折不挠“ 4、这篇课文仅仅只是礼赞白杨树吗？
笔直 宽大 向上
片片向上
没有斜生的 淡青色
皮 光滑 有晕圈
不 平 凡 （ 分 ）
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倔强挺立 向上发展 不折不挠 （总）
笔那 直是 的力 干争 ，上 笔游 直的 的一 枝种 。树 ，
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似它 的的 ︐干 一通 丈常 以是 内丈 绝把 无高 旁︐ 枝︒ 像 加 过 人 工
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束靠它 ，拢所 绝，有 不也的 旁像丫 逸加枝 斜过一 出人律 。工向 似上 的， ，而 成且 为紧 一紧
2 作者为什么不直接写白杨树而是从从黄土高原写起？
① 从白杨树的生长环境说明它的不平凡，衬托出它傲然
挺立的形象。为下文做铺垫。
② 与“单调“”恹恹欲睡“相对比，运用了欲扬先抑的写 法。
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白杨树的外部形态的总体特征是什么？ 力 争 上 游( 总)
无旁枝 靠拢 成为一束
形 态 枝 特 叶 点
干 笔直 丈把高
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何为礼赞？
—— 表示崇敬和赞美。
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自学指导
从文中找出直接赞美白杨树的语句。 作者围绕白杨树的什么特征表达了 赞美之情呢？
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第1段：白杨树实在是不平凡的，我赞美白 杨树! 第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种 树，然而实在是不平凡的一种树。 第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种 树，然而决不是平凡的树。 第8段：白杨不是平凡的树。 ……我赞美白 杨树，就因为…… 第9段：……我要高声赞美白杨树!
的写作背景有关。
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第七段中写白杨树还用了怎样的手法？
好女子 婆娑 屈曲盘旋
拟人 对比衬托 欲扬先抑
伟丈夫！
伟岸 正直 朴质 农民 哨兵 严肃 坚强不屈 温和 靠紧团结 挺拔 力求上进 精神 意志
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互动交流四
文章结尾写“直挺秀颀”的楠木有何作用？
一是以树喻人，楠木象征国民党反动派，把楠木与
白杨树对比，即将顽固倒退的国民党反动派与北方的军 民相对比，突出白杨树的普通而不平凡的特点。
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互动交流一
“白杨树是不平凡的树。”文中反复出现 这句话，白杨树的“不平凡”具体表现在哪些 方面呢？
生长环境的不平凡
外部形象的不平凡
内在气质的不平凡
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白杨特写图
外部 形态
白杨树 不平凡 生长 环境
高原风景图
内在 气质
10 物人联想图
互动交流二
阅读第2、3两段，完成下列问题 1 作者笔下的黄土高原有怎样的特点？作者感受又如何？ 特点：“黄绿错综”；“无边无垠”；坦荡如砥”。 作者感受：雄壮、伟大；单调
1、作者写这篇课文真正的目的是什么？
借赞美白杨树来表达对北方抗日军民的崇敬和赞美。
2、 那他为什么不直接赞美北方抗日军民呢？
由于当时作者生活在国民党统治区，没有言论自由， 不能直抒胸臆，所以采用含蓄的象征手法来表达自己的思 想感情，热情歌颂共产党领导下的抗日军民和中华民族英 勇不屈的斗争精神。
小结：象征手法的作用：使文章显得含蓄隽永，与当时
“不平凡”主要是从树的象征意义角度讲，因为它象征
北方的抗日军民，有许多十分可贵而美好的品质。
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总结
1、主题 ： 通过白杨树这一艺术形象，歌颂了中 国共产党领导下的广大军民保卫祖国的英 雄形象，歌颂了朴质、坚强、团结向上的 精神和意志。 2、表现手法：象征（托物言志）、对比、 衬托、欲扬先抑 3、修辞方法：排比、反问、拟人 4、语言：准确、凝练、变化多姿
《白杨礼赞》写于1941年3月。在此之前，作者茅盾在新 疆工作一个时期之后，到延安讲学。当时，是抗日战争相持 阶段，国民党反动派消极抗日，积极反共，北方军民在共产 党的领导下同心同德、团结抗战多次粉碎了敌伪的疯狂“扫 荡”，作者从解放区的人民身上看到了民族解放的前途和希 望，深受鼓舞，写下了这篇热情洋溢的散文，借白杨树这一 形象热烈的歌颂他们。 他不顾国民党反动派的白色恐怖，把解放区的新鲜空气 带给了国统区的广大人民，用笔表示了他对共产党、对根据 地军民的衷心赞美，写下了《白杨礼赞》这样热情洋溢的赞 歌。
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桐城市黄岗初中：舒林
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白杨树的象征意义是什么？
农民
哨兵
精神 意志
这种手法称为托物言志的象征手法。
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象征
通过某一特定的具体形象来暗示另一事物 或某种较为普遍的意义，这种手法叫象征。 象征体和本体之间存在着某种相似的特点， 可以借助读者的想象和联想把它们联系起 来。
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