Ⅳ指导教师评语
一、对申请人的基础理论水平、科学研究能力和外语水平的评价。
该申请人的基础理论水平较为扎实，论文中较为准确的阐述了各个基本原理，详细的介绍了选题背景、意义、分子克隆、表达纯化、三维结构解析以及初步的生化功能，引用的文献比较系统全面。论文结构较为严谨，叙述较为清楚。
该课题的研究具有一定的理论意义和较好的科研价值，作者对激酶结构域的二体深入分析，反应了作者良好的分析能力，细致的观察能力。
作者在研究生期间对该课题进行了相关文献的阅读，并且在参与其他课题时也查看了较多文献，对课题的研究方法进行了改进，反应了作者具有较好的英文阅读水平，写作水平有待提高。
指导教师签字
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