我的建议作文评语【篇一:建议书的评语】建议书的评语1、小作者从实际出发,实事求是,提出对xxx自己的意见、建议。
这样有助于xxx改正自己的缺点,提高自己的能力。
很好。
语句畅通,格式正确。
2、小作者展开你自己的思路,提出对xxx自己的意见、建议。
内容具体,能适当地写一写现实中的生活,和自己的想法感受。
格式正确。
3、小作者的建议书很好!根据xxx人的特点提出自己的建议,具体写出了最好的改正方法,自然地将你对这个人的褒贬爱憎写了出来!格式正确。
4、小作者中心思想明确,叙述的建议十分全面,具体、有意义。
写出了自己的所见、所闻、所想,是篇不错的建议书。
希望能采纳小作者的建议。
格式正确。
5、小作者所提意见和建议比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。
意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。
格式正确。
6、本建议书格式正确。
小作者的语言准确精练,言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,xxx在考虑和采纳的时候才容易落到实处。
7、本建议书格式不正确。
小作者的语句不通顺,空话、套话多,抽象、笼统。
让读者不知道提的什么建议和意见,也不能让别人采纳、明白。
【篇二:作文批改评语集锦(全)】作文批改评语集锦(全)一、开头1、语言简练,规范,开篇吸引人。
2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象。
3、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
4、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。
5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生…的印象。
*6、文章的开头太简单,能渲染一下环境,补上一段话吗?二、结构1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。
2、过渡自然,每一段交待得很清楚。
3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。
4、简单介绍情况,自然过渡到下一段;5、简要叙述前因,进行铺垫。
*6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。
三、语言1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.3、拟人化语言使文章更显得生动活泼.4、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。
介绍中融入了自己的思想,有感染力。
用了***的方法,很形象。
5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了……的美。
比喻句用得精当。
加入了古诗进行联想,富有韵味。
*6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
四、结尾1、结尾含蓄,点明主题。
2、结尾简炼、感人。
3、结尾呼应应开头,结构完整.4、由景生情,结尾自然.5、比喻形象、贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
*6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.※许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张、好激动。
仿佛就在那激烈的赛场上。
你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵?你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。
※你阅读广泛,积累了大量的词句。
因而在描写人物的动作、神情时,能用贴切的词形象地表达出来。
老师为有你这样的学生高兴。
只要继续努力。
你的作家梦定会圆。
※你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手。
不但棋艺好,棋风更好。
什么时间也跟你学一招。
再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。
※你写的校园一角真美。
那花、那草、那树、那长廊无不包含着无比喜爱之情。
你是个会观察、会生活的人,老师、同学都欣赏你!※你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。
你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!※看了你的游览作文,仿佛身临其境。
那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。
继续努力,你的文章是我们的最爱。
※你文中的“生物角”色彩绚丽,活泼可爱。
那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌。
运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。
※从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。
※“让座”是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。
你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。
此外,你提出的社会问题,令人深思。
※楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。
楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!※你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美。
平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。
愿你做个有心人,写出更多更美的文章。
※你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作、叫声、争闹都写了。
可见你平时很善于观察。
努力吧!争取写出更好的作文。
※范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句。
因此,班级的生物角在你的笔下生动、形象地展现在读者眼前。
老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家。
※你的文章来自于生活,高于生活。
抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功。
重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致。
文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。
※读你的文章时,老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑。
是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀。
如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。
我真诚希望能做你的良师,你的挚友。
※你的想象力是那么奇特、大胆、丰富,让老师大吃一惊。
你的童话故事,加以神奇的想象,可谓“独具匠心。
”绘声绘色的描述,让人觉得新鲜、有趣。
“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。
相信你离作家梦也不远了。
※你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间。
不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的。
※看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴。
这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了。
相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人。
※看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解?“十年磨一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!※同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动、充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉。
老师猜:是因为你在观察时用了“心”,在写文章进用了“情”,才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗?1、你是不是吃饭时被饭团堵住了喉咙,不然,怎么会有那么多不通顺的句子?〔作文高手――张锐评〕2、你的字我看了,仿佛刚刚春游回来,还带着愉快的心情。
〔作文明星――万晶晶评〕3、习作第一段太长了,像一个人的头很大似的,看着不舒服。
〔作文高手――刘瑞评〕4、你的字写得歪歪扭扭,好似喝醉了酒在跳舞似的。
〔作文大王――严福玲评〕5、句子难以读通,像河水被石头拦住了去路。
〔作文高手――张锐评〕6、在你这篇习作里,我想找一个好词佳句,简直比大海捞针还要难。
〔作文大王――刘妍评〕7、内容一点也不有趣,读起来像被催眠一样,我改着改着真想睡觉。
〔作文明星――万晶晶评〕8、读了你的作文,我烦躁的心情一下子变得开朗多了。
〔作文明星――万晶晶评〕9、这篇作文里有不少读不通的句子,仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。
〔作文尖子――朱云评〕10、字写得大的大,小的小,就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。
〔作文大王――汪艳评〕11、人物对话结束后,你总是不打双引号关门,难道你平时穿衣服不系纽扣?〔作文大王――严福玲评〕12、习作中的缺点太多,就像给长方形画高一样,能画无数条。
〔作文明星――万晶晶评〕13、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样,拔地而起。
〔作文大王――汪艳评〕14、缺点是字不美观,像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。
〔作文高手――时雷评〕15、文章的第二自然段太长了,比一条金鳞巨蟒还要长呢。
〔作文大王――严福玲评〕16、全文没有优美词句,好似一个人光头,没长一根头发。
〔作文大王――刘妍评〕17、习作中的错别字,一卡车都装不下,简直吓死人。
〔作文明星――乔宇评〕18、人物说话没有表情,好像一直板着脸和人家对话。
〔作文明星――刘瑞评〕19、标题一般,犹如一张干燥的宣纸,缺少滋润的感觉。
〔作文大王――严福玲评〕20、全文语句流利通畅,恰如一条丝巾,摸起来十分光滑。
〔作文大王――汪艳评〕21、作文废话不少,仿佛胖子身上的脂肪一大堆。
〔作文尖子――营婷婷评〕22、标题具有吸引力,像一块磁铁,吸引了读者的目光。
〔作文明星――周雪敏评〕23、文中错别字很多,像癞蛤蟆身上的斑点,令人恶心。
〔作文尖子――李静评〕24、人物对话时脸部表情没有描写,难道他们是用橡皮泥捏出来的吗?〔作文大王――严福玲评〕25、习作中丢的字加起来,能垒成一座高山,以后细心点好吗?〔 1记述类词雅文练,写景生动。
布局新颖,用词简达。
娓娓细说,清婉可喜。
写景状物,入木三分。
层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。
淡远情逸,隽永含蓄。
平铺直叙,亦有情韵。
简洁流畅,意义深长。
言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。
内容曲折,耐人寻味。
逸趣横生,读来可喜。
叙述紧凑,扣人心弦。
婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。
优游从容,描写细腻。
据实叙述,畅所欲言。
辞意从容,雅见情韵。
叙事抒情,均颇贴切文笔清丽,写景生动。
布局顺当,描写逼真。
语多赘馀,文欠生动。
内容贫乏,错字太多。
收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。
文情并茂,感人肺腑。
叙述详尽,条理井然。
遣词造句,行云流水。
刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。
词义从容,雅见情韵。
清新流畅,自然有致。
取材丰富,文字生动。
颇富幽默,笔调轻松自然顺畅,有条不紊。
2抒情类炫丽清新,颇有韵味。
流利贴切,描写佳妙。
叙事抒情,均颇贴切。
淋漓尽致,颇切题意。
结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。
愤慨之情,流於翰墨。
文约意广,境界清真。
措辞婉约,面面俱到。
尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。
轻松有趣,颇具题意。
辞藻瑰丽,清娩可喜。
文笔练达,意亦周到。
抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。
情感丰富,事件趣卓。
真情流露,感人肺腑。
文畅情达,雄深雅见。