乐谱版本比较
Urtex -原版：也称净版，根据手稿编订 （没有情绪、速度、强弱标记）。
Mugellini -慕杰里尼版：编订的指法比较合 理，但连线和力度标记的指示太多，音乐情 绪过份浪漫。
Henle -汉勒版：没有太多编者的标记，总 的体看指法的编订较好。
Breitkopf-布莱特科普夫版：指法编订较好。
《平均律钢琴曲集》的 演奏及教学要点
演奏中，线条起伏（特别是强弱变化）多以 整句间的阶梯式变化和对比为主，不适宜像 浪漫主义作品做过多的力度变化渲染。
“巴赫的审美观出自一个不像现在这么世俗 化的世界。渐强和渐弱的种种层次，以及其 他曲折变化有损于巴赫的原意。”
——克劳迪奥.阿劳（1903-1991）
《平均律钢琴曲集》的 演奏及教学要点
表现好声部线条的手段：
由于《平均律钢琴曲集》中声部线条的复杂 性，准确地保持够各个音的时值，是勾勒好 声部线条的有效手段。
教学与研究中，指法的合理设计是表现声部 线条时另一行之有效的手段。
《平均律钢琴曲集》的 演奏及教学要点
巴赫的《平均律钢琴曲集》演奏中，各声部 旋律（特别是主题）的歌唱性和音乐化的塑 造，也是很重要演奏和教学要点。
舒曼将《平均律钢琴曲集》比喻为“音乐家 每天的面包。”
钢琴家汉斯.冯.彪洛称《平均律钢琴曲集》 为钢琴作品中的“旧约圣经”。
钢琴作品中的旧约与新约
旧约--巴赫《平均律钢琴曲集》 新约—贝多芬《32首钢琴奏鸣曲》
《平均律钢琴曲集》的创作意图
J.S.巴赫在第一卷的扉页上作有这样的说明： “这不仅能给热心学习音乐的年轻人提供一 个机会，也能使熟悉此类技巧的人从中获得 乐趣。”
巴赫创作的另一目的--用实践证明键盘乐器 按“平均律”调音的优点。
《平均律钢琴曲集》的创作意图
J.S.巴赫的键盘作品，与基督教有着相当的关 系，很多作品像是在对上帝做心灵的交流和表 达：
“他的手稿上的确写着：‘为了荣耀上帝’。”
——克劳迪奥.阿劳（1903-1991）
Claudio Arrau 摘自大卫.杜巴尔著《键盘上的反思》7页
《平均律钢琴曲集》的结构设计
巴赫的《平均律钢琴曲集》，从C大调开始， 分别用12个大调和12个小调写成，共有两册 各24首前奏曲与赋格，以音级为序大小调间 插排列。
两卷间的区别
卷一：Volume I BWV846-869
写于1722年，时年巴赫37岁，作品比较富有 生活情趣。此卷中前奏曲与赋格的音乐情绪 比较统一，曲式上比较保守，赋格从2个声部 到5个声部都有，有较多小调作品结束在大调 上（卷二则没有）。
Claudio Arrau
摘自大卫.杜巴尔著《键盘上的反思》7页
《平均律钢琴曲集》的 演奏及教学要点
由于作品时代特征的要求， 演奏中踏板的 使用不适宜过多，延音踏板的最大用途是在 手指无法保持连贯时，协助音的时值保持。
演奏及教学中最常见问题
《平均律钢琴曲集》演奏及教学中，最常见 问题和错误是：
1、声部线条间的区别不够鲜明、含混不清； 2、背谱容易出错，演奏中断后不易接下去； 3、音乐形象、性格和风格等不准确。
有效训练方法
《平均律钢琴曲集》训练中，将作品拆分进 行单独细节训练，是常有效的训练方法：
A.单独寻找主题练习 B.单声部练习 C.单手练习
有效训练方法 ——“两两练习法”
Bischoff-比绍夫版：列出了编辑的资料来 源和变化。
《平均律钢琴曲集》的 演奏及教学要点
巴赫的《平均律钢琴曲集》训练中，首要训 练要点有两个：
A、用不同的音色表现好不同的声部；
B、准确、优美、突出地演奏出清晰、鲜明 的主题旋律线条；
《平均律钢琴曲集》的 演奏及教学要点
巴赫的《平均律钢琴曲集》中，均有两个或 以上的声部线条，用不同的音色准确地勾勒 好各声部的线条是首要的演奏和教学要点。
平均律equal temperament
将一个八度的音平均分成12个相等半音的调 律律制。“十二平均律”的最早发明者是我 国明代的乐律学家朱载堉。
朱载堉（1536--1610），字伯勤，号“句曲 山人”，今安徽凤阳人，我国明代著名的乐 律学家、历数学家。他是明太祖朱元璋九世 孙，父亲是明朝贵族郑恭王朱厚烷。朱载堉 发明的研究成果“新法密律”（即十二平均 律）在当时未能见诸实行，而是后来被传教 士带到了西方，产生了深远的影响。 被称 为“中国的达·芬奇”。
术语概念释义
1）主题Theme（英）Tema（意）：乐曲中的 主要乐思，由较小的动机（motif）组成的 基本乐句，具有鲜明的性格和形象。每个赋 格都有突出的主题。
2）答题Answer：主题乐句的第二次陈述为 答题，答题在另外一个声部出现，一般会移 高一个五度或移低一个四度（称为纯正答 题），移调时并非到属调的称为“守调答 题”。
J.S巴赫 《十二平均律钢琴曲集》的教学
平均律钢琴曲集
英文名：The Well-Tempered Clavier 德文名： Das Wohltemperierte Clavier
名词解释
《平均律钢琴曲集》--巴赫的两集键盘乐器 前奏曲和赋格，每集各有二十四首前奏曲和 二十四首赋格，用遍各种大小调。
两卷间的区别
卷二：Volume II BWV870-893
写作用了四年时间（1738-1742），此时 巴赫已经开始走向老年，情绪较灰暗，作品 中用了很多咏叹调风格。前奏曲与赋格之间 较独立，前奏曲有很多复调因素的声部线条， 赋格每首都是精品，带有哲理性，打破了固 有的曲式结构，还大量运用了古式奏鸣曲式。
术语概念释义
3）对题Countersubject：伴随主题或答题的 对位旋律，第一次出现时一般与答题相对应， 在赋格中并非必不可少。
A.先将各声部做逐个单独练习； B.再进行两个声部间的配合练习，分为：
➢双手自编指法（主要照顾各声部线条）、 ➢双手原样指法（原谱是双手演奏多个声部）、 ➢单手指法(原谱是单手演奏多个声部）；
C.最后进行所有声部的完整合成。
有效训练方法 ——“分手、分声部背谱”
解决《平均律钢琴曲集》演奏中忘谱和中断后接 不下去的问题，使用“分手、分声部背谱”的方 法，可以大幅度提高记忆和完整性的保障度。