第三章第二节《中国的土地资源》导学案
年级：八科目：地理主备老师：严小勇课型：新授审批：
学习目标
1．使学生了解我国主要的土地类型及其特点：知道我国耕地、草地、林地的分布。

2．使学生了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。

3．通过本节的学习，使学生正确认识土地资源与人类的关系，以及合理开发、利用与保护土地资源的意义，从而使学生初步树立正确的资源观和环境观。

学习重点
耕地、草地、林地的分布与“十分珍惜每一寸土地和合理利用每一寸土地”。

学习难点
土地资源利用中产生的问题及对策。

学习方法
直观法、讨论法与谈话法。

课时安排
1课时
学习过程
自主预习学案
1、我国陆地面积约____________万平方千米，在世界各国中居第________位。

由于我国人口众多，平均每人占有的土地面积还不到世界人均土地面积的________，因此我国土地的基本国情是____________________________________。

2、我国各类土地资源类型齐全，其特点是①耕地、林地比重__________；②难以利用的土地比重____________；③后备土地资源不足。

我国草原面积广大，居世界____________，为发展畜牧业提供较好的资源条件。

3、区域差异明显：我国耕地主要分布在东部季风区的___________和___________地区
我国天然林地主要分布在____________和____________，____________部山区的林地多为人工林和次生林。

我国的三大林区：____（次生）、西南、_____（最大天然），东北林区分布在____________ 。

我国草地主要分布在的____________东部____________的东部和南部
我国难以利用的土地比重_________，例如分布在________________________的干旱荒漠____________的高寒荒漠。

4、完成P64活动3
5、我国的土地政策—“______________________________________________”我国人均耕地少，可开垦的后备土地资源不多。

耕地减少的原因是
①________________________的发展占用了一部分耕地，②加上____________，____________，造成耕地面积日益减少。

措施：一方面____________；另一方面____________。

6、目前我国对林地的管理和利用不尽合理____________的问题仍然严重。

“以____________________________________”的林业方针，严禁滥伐、盗伐森林。

7、由于长期以来____________，____________或____________，再加上____________，造成1/3的草地不同程度的退化，是草地生产力大幅度下降。

因此，在牧区要____________，做好防灾工作，提高草地的生产力。

合作探究学案
读课本P62图3-11，
1、找出我国耕地主要分布在哪些地形区？
2、想一想，西北内陆地区耕地相对集中分布的地方，一般应具备哪些自然条件？小结：在本节课中你有什么收获，还有什么困惑？
课堂自测：
一、单项选择题
1、我国人均耕地占有量相当于世界人均值的约( )
／2 ／3 C.1／4 ／5
2、下列有关我国土地资源的评价，正确的有( )
A.类型齐全，给发展农林牧副渔业提供有利条件
B.各类土地比例比较合理
C.各类土地利用中保护较好
D.各类土地分布比较均匀
3、我国的耕地主要分布在( )
A.西北内陆盆地边缘
B.湿润和半湿润的平原、盆地、河谷和低缓丘陵地区
C.新疆、东北边缘地区
D.秦岭一淮河以南地区
4、内蒙古高原东部的土地类型主要是( )
A.耕地
B.林地
C.草地
D.荒漠
二、判断题
5、“人多地少”是我国的基本国情（）
6、我国可开垦为耕地的荒地很多（）
7、我国北方耕地多，且以水田为主（）
8、我国西北地区的土地类型以耕地和草地为主（）
三、综合题
9、读右图，回答：
（1）写出图中数码代表的土地利用类型：
①____________②____________③____________
(2)图中①处土地利用中存在的主要问题是什么？
学习反思：。