26
第三节 溶液的组成标度
二．
1.

物质的量浓度
定义 溶液的物质的量浓度 (amount-of-substance concentration) 定义为溶质B的物质的量nB 除 以溶液的体积V，即： def nB cB V -1，浓度很小时可用mmol· -1。 c 可 单位 mol· L L B 简称为浓度(concentration) 。
一．
国际单位制
4.
因数
部分SI词头（常用8个）
词头名称 符号 因数 词头名称 符号
1018
1015 1012
exa 艾[克萨]
peta 拍[它] tera 太[拉]
E
P T
10-1
10-2 10-3
deci 分
centi 厘 milli 毫
d
c m
109
106 103 102 10
giga 吉[咖]
一．
2.
国际单位制 SI基本单位
量的名称
单位
符号
长 度 质 量 时 间
电 流 热力学温度 物质的量 发光强度
米 千克 秒
安[培] 开[尔文] 摩[尔] 坎[德拉]
m kg s
A K mol cd
17
第二节 我国的法定计量单位
一．

“米”定义为真空中 1/299 792 458 秒时间光行 距离。
国际单位制 SI长度单位—米（meter）
治疗关节炎，促进铁与血红素结合，与铁协同起氧化 还原作用，形成人体黑色素 与血红素结合成血红蛋白，运输氧气 “生命之花”，促进人体发育，使伤口迅速愈合 保护眼睛，降低癌症发病率，解除汞和镉中毒
Cu Fe Zn Se
I
促进甲状腺作用
11
第一节 基础化学课程的地位和作用
2.
3.
化学是生物化学、微生物学、免疫学和药 物化学、临床诊断及生化检验等学科的理 论基础。 新兴的分子生物学是由有机化学、生物化 学等学科的发展和相互渗透产生的，使得 人们能从分子水平上解决生命过程中的化 学问题。
c ( H 2SO 4 ) 96 1.84kg L 100 98g mol
-1
-1
-1
1000g 1kg
18mol L
-1
c ( H 2SO 4 )
96 1.84kg L 100 49g mol
-1
1000g 1kg
36mol L
-1
29
℃
量的名称 力，重力 压力，压强 能，功，热量 电荷[量] 电动势，电位 摄氏温度
用SI基本单位表示 1 N = 1 kg· 2 m/s 1 Pa = 1 N/m2 1 J = 1 N· m 1 C = 1 A· s 1 V = 1 W/A
T/K = T/℃ + 273. 15
22
第二节 我国的法定计量单位
化学键和量子化学理论 创新物质的合成化学 化学动力学与分子反应动态学 元素周期系的发展
8
第一节 基础化学课程的地位和作用
②
化学工业的飞速发展
♣
石油化工
♣
♣ ♣
塑料、纤维和橡胶合成
合成氨工业 医药工业

走出纯化学，走进大科学，化学已经成为一 门中心学科
9
第一节 基础化学课程的地位和作用
四、健康和生命的化学 1. 化学与生命活动密切相关
量的名称 单位 分 时 日 升 电子伏 符号 min h d l、L eV
24
时间
体积 能
第三节 溶液的组成标度
一． 1.
2.
物质的量(amount of substance) 定义：表示物质数量的基本物理量。 基本单位：摩尔
摩尔是一系统的物质的量，该系统中所包 含的基本单元(elementary entity)数与0.012kg 碳12的原子数目相等。 在使用摩尔时，基本单元应予指明，可以 是原子、分子、离子、电子及其他粒子，或这 些粒子的特定组合。
♣

化学是一门使人类生活的更美好的学科。
5
第一节 基础化学课程的地位和作用
三、简话化学发展史
1.
古代化学(15世纪以前)
① ② ③ ④
以实用化学工艺为特征 炼金术、炼丹术时期(公元前后～公元1500年) 医化学时期(公元1500～1700年) 燃素说时期(公元1700～1774年)
6
第一节 基础化学课程的地位和作用
12
第一节 基础化学课程的地位和作用
1953年英国《自然》杂志发表了英 国克里克和美国沃特森的DNA双螺 旋结构的分子模型，通过X-射线结 构分析确定了生命物质-核酸的空间 结构。DNA双螺旋结构的解析奠定 了当今分子生物学的基础。 • 人类基因组测序工作的完成，对于 人类 遗传疾病 可以做出分子水平的 解释 • 化学中发展起来的 色谱分离技术 给 化学和医学提供了强有力的方法
氢原子的半径是 53×10-12m(53pm)
18
第二节 我国的法定计量单位
一．

国际单位制 SI质量单位—千克（kilogram）
国际标准千克用铂-铱合金制造，保存在位于法 国的国际标准局。
19
第二节 我国的法定计量单位
一．

国际单位制 SI时间单位—秒（second）
1秒定义为气态铯原子吸收微波辐射9 192 631 770次振荡的时间。

13
第一节 基础化学课程的地位和作用
五、什么是基础化学
溶液 酸碱、电解质、渗透压、 胶体（生理、病理基础）
基础 化学
化学反应的 反应的自发性、平衡、速 率、机理，电位（生理、 能量、速率、 病理、药理基础） 电化学 物质结构 化学分析 原子、分子、配合物（有 机分子、生物分子基础） 化学和仪器分析方法（临 床分析和实验技能基础）
）
30
27
第三节 溶液的组成标度
二．
2.

物质的量浓度
cB的用法
使用 cB 时必须指明基本单元。对于具体物质， 应将基本单元表示在括号内，如 c (1/2Ca2+)=4 mmol· -1 L
28
第三节 溶液的组成标度
例
解
市售浓硫酸密度为1.84kg· -1，H2SO4的质量分 L 数 为 96% ， 计 算 物 质 的 量 浓 度 c(H2SO4) 和 c(1/2H2SO4)，单位用mol· -1。 L H2SO4的摩尔质量为98 g· -1, 1/2H2SO4的摩尔 mol 质量为49 g· -1。 mol
2.
近代化学(17世纪后半叶到19世纪末)
♣ ♣ ♣ ♣ ♣
波义耳－－化学元素定义 拉瓦锡－－物质不灭定律 道尔顿－－原子论 门捷列夫－－元素周期律 无机、有机、分析、物理化学
7
第一节 基础化学课程的地位和作用
3.
①
当代化学 (20世纪开始-)
基础研究的重大突破第1 章
绪 论
Chapter 1
Instruction
1
2012-10-29
本 章 内 容
基础化学课程的地位和作用
我国的法定计量单位
2
教学基本要求

熟悉SI单位制和我国法定计量单位。 了解基础化学课程的地位和作用。
3
第一节 基础化学课程的地位和作用
一、 化学研究的对象和内容
♣ ♣ ♣ ♣
25
第三节 溶液的组成标度
3. mol 的用法 “物质的量”是整体名词，不能拆开。 使用mol时必须同时指明基本单元。物质的量 的符号是nB ，指物质B的物质的量；对于具体 物质，应将基本单元表示在括号内，如 n (Na2CO3)=0.5mol 基本单元应该用粒子符号、物质的化学式或它 们的特定组合表示。如H、H2 、H2O、 1/2H2O、 1/ SO 2-、(2H +O )等。 2 4 2 2
人体成份 水 蛋白质 脂肪 无机盐 微量的碳水化合物和维生素 含量（％） 62 17 16 4 2
10
第一节 基础化学课程的地位和作用

生命元素：
♣
♣
宏量元素（>0.01%)共计11种。C、O、H、N、Ca、P、 Cl、S、Na、K、Mg 微量元素（<0.01%)共计16种。Fe、Zn、Cu、Co、Cr、 Mn、Mo、I、As、B、Se、Ni、Sn、Si、F、V
铯原子钟
20
第二节 我国的法定计量单位
一．
国际单位制 SI热力学温度单位—开[尔文]（kelvin） 常压下水的冰点是0℃，热力学温度和摄氏温 度的关系是： T/K = T/℃ + 273. 15 温度计
21
第二节 我国的法定计量单位
一．
3.
国际单位制 一些SI导出单位
单位 牛[顿] 帕[斯卡] 焦[耳] 库[仑] 伏[特] 摄氏度 符号 N Pa J C V
宇宙天体（包括地球） 单质和化合物 原子、分子和离子 电子、质子、中子以及其它基本粒子
化学是研究分子层次范围内的物质的组成、结构、 性能及其变化规律和变化过程中能量关系的科学。
4
第一节 基础化学课程的地位和作用
二、 化学研究的目的
保证人类的生存：如解决人类粮食、能源、 合理使用自然资源以及保护环境等方面做出 的努力和贡献。 ♣ 提高人类的生活质量：如合成新的材料、物 质的净化和纯化，使人类衣、食、住、行的 条件有大幅度提高。 ♣ 延长人类的寿命：如探明生命过程中的化学 奥秘，合成新的药物等。
选择题（将每题一个正确答案的标号选出，每题2分，共22分） [TOP] 1.下列符号中表示质量的是 （ ） A. M B. m C. W D. w E. ρ 2.下列符号中表示摩尔质量的是 （ ） A. C B. c C. M D. m E. b 3.下列不属于SI单位制的单位符号是 （ ） A. L B. g C. kg D. K E. s 4.苯的燃烧反应为 C6H6+ 7.5O2=6CO2+3H2O，反应物的基本单元是（ ） A. C6H6+O2 B. C6H6+O C. C6H6+15O D. C6H6+ 7.5O2 E. C6H6+ 0.5O2 5. 14g氮的基本单元是 （ ） A. N B. N2 C. 0.5mol D. 1mol E. 不确定 6.某种汽车的防冻液，含乙二醇 (CH2OHCH2OH) 2.25 kg，含水 2.00 kg，乙二醇和水的摩尔分数为 （ ） A. 1.125，1 B. 0.529，0.471 C. 36.3，111 D. 18.1，55.5 E. 0.246，0.754 7. 0.0182 g 的未知物质样品溶解在的2.135 g苯（C6H6）中， 质量摩尔浓度是 0.0698 mol•kg-1。未知物的摩尔质量为 （ A. 122 g•mol-1 B. 121 g•mol-1 C. 1.56 g•mol-1 D. 9520 g•mol-1 E. 9.52 g•mol-1 8.一种漂白剂含次氯酸钠，NaClO。浓度 0.750 mol•kg-1 的溶液的次氯酸钠的摩尔分数为 （ ） A. 0.0100 B.1.80×10-4 C. 0.0133 D. 0.0135 E. 0.750 9.现有质量摩尔浓度是 0.585 mol•kg-1的草酸（H2C2O4），密度是 1.022 kg•L-1，其物质的量浓度是 （ ） A. 0.585 mol•L-1 B.0.568 mol•kg-1 C. 0.568 mol•L-1 D. 0.598 mol•kg-1 E. 0.598 mol•L-1 10.天文学的单位等于在地球和太阳之间的平均距离：150 000 000 km。 距离可表达为 （ ） A.150 hm B.150 Mm C. 150 Gm D. 150 Tm E. Em 11.氧原子半径约为130 pm，可用幂的形式表达为 （ ） A.1.3×10-10 m B. 1.3×10-12 m C. 1.3×10-15 m D. 1.3×10-16 m E. 1.3×10-18 m