当前位置:文档之家› 1健康教育学-章1

1健康教育学-章1

2.社会支持网络
来自家庭、朋友和社会的支持; 对改变健康意识、解决身心健康、处理危机及维护良
好的社会环境有巨大影响; 含:相互关爱、尊重、支持等。
3.教育文化
健康:其水平随教育水平的提高而提高--与就业、经济 状况、社会地位紧密相连;获得和理解有利于健康的信 息,控制生活状态;
健康服务的健全、资源的合理配置有利于疾病的控 制和人类的健康。
我国“社区卫生服务中心”:以人为本,以健康为中 心,实现公平、平等和人人享有卫生保健。
三、健康的决定因素
1.收入和社会地位
最重要的单一健康决定因素; 高收入决定了良好的生活状态和生活环境及少受挫
折; 社会财富分配越均匀,全人群健康水平越高。
在非洲塞拉利昂的女婴期望寿命仅有36岁,
为什么? 是人种的差别抑或是生活环境(国度)的不同?
影响健康的因素
一、行为和生活方式因素 二、环境因素 三、生物学因素 四、健康服务因素(医疗只是其中的一部分)
一、行为和生活方式
行为和生活方式是指人们自身的不良行 为和生活方式给个人、群体乃至社会的健康 带来直接或间接的危害,它具有潜袭、累积 和广泛影响性的特点。 如:不合理的饮食、 吸烟、酗酒、药物 滥用和依赖、吸毒、 久坐而不锻炼、危 险性行为、驾车与 乘机不系安全带(例: 奔驰)等。
健康教育学
丁振华
健康教育学
第一章
绪论
第一节 健康和影响健康的因素
一、健康的概念 WHO(组织法,1948) Health is defined in WHO as a state of
complete, physical, mental and social well-being and not merely the absence of disease or infirmity.
(二)社会环境(Social environment)
社会环境包括政治、经济、文化、教育 等诸多因素。人们的行为生活方式、社会生 产力、生产关系、经济状况、社会保障、教 育、人口、科学技术、社会制度、法律、婚 姻家庭、医疗保健制度等都会通过影响人们 的生存和生活条件影响人群的身体健康。
三 、生物因素(biological factor )
题约占疾病总负担的1/5;患病率2005年已达 1.347%; WHO将21世纪第一个世界卫生日的主题定为“精神卫 生-消除偏见,勇于关爱”。
世界卫生组织称:
对健康下了一个科学的定
义是世界卫生组织成立以
来做了三件对人类健康产
生巨大影响的大事之一。
为什么?
二、影响健康的危险因素
案例: 一名出生在日本的女婴期望命为85岁,而出生
衡量人体健康的10条标准
6.体重适当,体型匀称,站立时,头、臂、 臀比例协调;
7.眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不发炎; 8.牙齿清洁,无缺损和龋齿,不疼痛,牙龈
无出血,颜色正常; 9.头发有光泽、无头皮屑; 10.肌肉丰满,皮肤有弹性,走路轻松.
衡量人体健康的10条标准
心理健康
是整体健康的有力补充和发展; 双重属性:社会因素的干扰和影响健康。 伤残10病因:5种精神性且抑郁症居首位; 我国疾病总负担排名中精神障碍居首位;各类精神问
生物因素对健康的影响主要表现为细菌、 病毒、寄生虫和动物咬伤等。生物医学时代 主要重视生物因素对健康的危害
生物因素目前仍是影响健康和引起疾病 的主要原因之一。
(1)遗传
已知人类的遗传性缺陷和遗传性疾病近3 000种(约占 人类各种疾病的1/5);出生缺陷13.7%、遗传还与高血 压等有关。
(2)病原微生物
2 脑血管病
脑血管病
3 心脏病
恶性肿瘤
4 呼吸系疾病
心脏病
5 损伤和中毒
损伤和中毒
6 消化系疾病
消化系疾病
7 内分泌、营养和代谢及免疫疾病
泌尿生殖系疾病
8 泌尿生殖系疾病
肺结核
9 精神病
新生儿疾病
10神经病
内分泌、营养和代谢及免疫疾病
前10 位占死亡总数的92.18%
前10位占死亡总数的91.46%
尽管人类已经适应了在不同的气候条件下生活, 但从赤道热带到极地寒带,这两种气候和天气对人类 生活和健康还是有很大影响的。短时间内发生(如几 天)的极端气候(如暴雨、洪水、飓风) 能够严重影响 到人类的生命安全和身体健康。如1998年我国暴发建 国50年以来最大洪水灾害,有1亿8千万人口受到影响。
近4000人失去生命, 700多万户房屋完全被 毁。
一、健康的概念
健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是 身体的、精神的健康和社会适应的完美 状态。
近几年来甚至有人主张把“道德健康”也 归入健康的标准之内。
世界卫生组织提出了衡量人体健康的10条标准:
1.充沛的精力,能从容不迫地担负日常生活和 工作而不感到紧张与疲劳;
2.处事乐观,态度积极,乐于承担任务不挑剔 3.善于休息,睡眠良好; 4.应变能力强,能适应外界环境的各种变化; 5.对一般感冒和传染病有一定抵抗力;
死亡的主要原因是行为和生活方式疾病 !
二 、 环境
环境包括自然环境和社会环境
(一)自然环境(Natural environment)
自然环境主要由空气、阳光、水、土 壤、各种矿物质、植物、动物等组成,它 是一切生物生存的根本。主要指地壳表面 和围绕它的大气层的一部分,一般指海平 面以下约12公里到海平面以上约10公里的 范围内,也称作生物圈(biosphere)。
据报导,美国前10位死因疾病中,不良行
为和生活方式在致病因素中占70%。
美国
通过30年的努力,使心血管疾病的死亡率下降
50%,其中2/3是通过改善行为和生活方式取区36市和90个县的调查结果显示:
城市地区前10位死亡顺序为
农村前10位死亡顺序为
1 恶性肿瘤
呼吸系疾病
直至20世纪之前,人类致死的主要病因是病原微生物 所致的感染性疾病;随着医学模式的转变,行为与生 活方式因素日显突出。
(3)个人的生物学特征
不同的人处于同样的危险因素下,对健康的危害性大 不相同,因年龄、性别、形态等因素所致。
4 健康服务因素
卫生机构和卫生专业人员为了防治疾病、增进人类 健康而运用卫生资源和各种手段,有计划、有目的 的向个人、群体和社会提供必要的服务的活动过程。
相关主题