学校阅览室管理员工作职责
Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.
简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或
不同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使
工作有条不紊地进行。

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阅览室管理员在教导主任的直接领导下，牢固树立为学生服务，为教学、教育服务的思想，使阅览室成为学校丰富文化生活、扩大学生知识领域的重要阵地。

一、每天中午和下午在规定的课余时间内为学生开放。

认真做好借阅登记工作，热情为学生服务。

二、充分发挥图书刊物作用，积极配合学校教育、教学工作扩大学生知识面，培养学习兴趣与提高阅读能力。

三、及时听取学生意见，不断改进工作，扩大阅读队伍，并定期进行学生阅读情况的统
计和分析。

四、制订阅览室的规则，督促学生严格遵守，对偶发事件，要及时与班主任联系，做好处理。

五、开设图书宣传专栏，经常介绍、推荐新书和优秀课外读物。

主动配合语文教师，上好阅读指导课。

六、健全书刊外借、阅览、丢失、损坏、赔偿等规章制度。

及时做好登记工作。

七、负责保管室内的书刊报纸，及时做好装订、汇编、旧书的修补、处理等工作。

八、做好“六防”工作：防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防散失。

教育学生爱惜书刊，提高书刊使用效益。

九、完成教导主任交办的任务，保持室内的清洁、安静。

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