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2018年二轮复习《细胞的生命历程》


1.有丝分裂与减数分裂实验的相关判断 (1)剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期 (2014·重庆,1B)( ) (2)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时 期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时 间长短(2012·天津,4A)( ) (3) 盐 酸 解 离 根 尖 的 同 时 也 为 龙 胆 紫 溶 液 染 色 创 造 酸 性 环 境 (2013·山东,4A)( ) (4) 用 改 良 苯 酚 品 红 染 色 观 察 低 温 诱 导 的 植 物 染 色 体 数 目 变 化 (2014·四川,4A)( ) 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)√
染色体
DNA
4n8
2n4 n2
精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞
减数分裂
练一练:
(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是_曲__线__B_。 (2)图中8处发生的生理过程叫_受__精__作__用_。 (3)发生等位基因分离的区间是_3_—__4_ ,发生非等位基因自 由组合的区间是_3_—__4_。
考点4:与细胞分裂有关的2个实验
1.“观察细胞的减数分裂”实验材料的选择 选用动物的精巢和植物的雄蕊,而不宜选用动物的卵巢和植 物的雌蕊。精巢内精原细胞既进行有丝分裂,又进行减数分 裂,因此可以观察到染色体数为N、2N、4N等不同的细胞分 裂图像。
2.观察细胞的有丝分裂实验与染色体数目加倍实验的比较
考点2 细胞分裂各时期特点
间期: 注意 ①染色体复制,数目并未加倍 ②动物及低等植物的中心体也在间期复制
前期:
减Ⅰ:同源染色体联会,形成四分体
中期:
后期
减Ⅰ:同源染色体分离,非同源染色体自由组合
补充: 1.动植物有丝分裂过程的区别?
2.精卵形成过程的异同?
考点3 有丝分裂和减数分裂识图
1.细胞图 练一练:以下各图分别处于何种时期?是什么细胞?
3.柱形图
典例:下图A、B、C、D表示某雄性哺乳动物(2n)在 有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四 种结构或物质在不同时期的数量变化。
(1)a、b、c、d分别是指什么结构或物质? (2)A、B、C、D分别是指什么细胞? (3)基因重组发生在哪个细胞中?
a:细胞 b:DNA c:染色体 d:染色单体 A:体细胞(未发生分裂) B:体细胞或者初级精母细胞(有丝分裂 前中或者减Ⅰ)C:次级精母细胞(减Ⅱ) D:精细胞
3.后期图示中判断染色体组的问题
考点3 有丝分裂和减数分裂识图
2.坐标图
有丝分裂和减数分裂及受精过程中染色体、DN A数量变化规律:
细胞在进行有丝分裂过程中染色体的数目及细胞 核内DNA的含量怎样变化?
4a
2a a
间 期

中后


期期

有丝分裂
染D 色N 体A
细胞在进行减数分裂过程中染色体的数目及细胞 核中DNA的含量怎样变化?
3.细胞的衰老、凋亡必记的关键点输 细胞膜通透性
(2)“三看法”判断细胞凋亡与细胞坏死
胞坏死
细胞凋亡 细胞坏死
细胞凋亡 细
有利 有害
4.把握细胞癌变的“5”个常考点 (1)实质:原癌基因和抑癌基因突变。
(2)特征:①无限增殖;②形态、结构改变;③膜表面 糖蛋白 减
少,黏着性降低,易分散和转移。
(3)原癌基因:调节 细胞周期 ,控制细胞 生长和分裂的进程 。
(4)抑癌基因:阻止细胞 不正常地增殖

(5)遗传物质:发生变化,而细胞分裂、分化、衰老、凋亡时一
般不发生变化。
(1)进行定量分析时,能用血细胞计数板直接统计海拉细胞悬液中 细胞数(2016·江苏,10A)( ) (2)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的包括①~④(2015·重 庆卷,1)( ) ①线粒体的功能 ②发育的全能性 ③膜蛋白的种类和数量 ④内质网上核糖体的数量 (3)癌细胞具有细胞增殖失控的特点(2015·江苏,2B)( ) (4)当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变(2014·新课标Ⅰ, 1B)( )
[考纲要求] 1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)。 2.细胞的无丝分裂(Ⅰ)。 3.细胞的有丝分裂(Ⅱ)。 4.细胞的减数分裂(Ⅱ)。 5.动物配子的形成过程(Ⅱ)。 6.动物的受精过程(Ⅱ)。 7.细胞的分化(Ⅱ)。 8.细胞的全能性(Ⅱ)。 9.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。 10.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。
关于变异的补充:
1.姐妹染色单体出现等位基因的原因? ①减数第一次分裂前期的交叉互换 ②间期出现的基因突变
2.减数分裂异常导致出现异常配子的原因? ①配子基因型中出现等位基因—减数第一次分裂后期同 源染色体进入同一次级性母细胞导致,形成的四个生殖 细胞都不正常 ②配子基因型中出现相同基因—减数第二次分裂后期姐 妹染色单体分开后进入同一生殖细胞导致,形成的四个 生殖细胞只有两个异常
2.对于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的分析,正确的是 () A.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理不 同 B.从卡诺氏液中取出的根尖要用蒸馏水冲洗2次才可以进行制片 C.制作装片的具体操作方法与“观察植物细胞的有丝分裂”实验 相同 D.需将培养的洋葱放入冰箱的冷冻室内低温处理
考点5:细胞的分化、衰老、凋亡、癌变
1.细胞分化的判断标准——关键应看是否“与众不同”
(1)细胞水平 同一来源的细胞是否形成
形态、功能
不同的组织细
胞(且细胞器种类、数量也有差异)。
(2)分子水平
①是否有特殊基因(奢侈基因)的表达。
②是否含有特殊(或特有)化学成分如血红蛋白、抗体、胰岛素
等。
2.细胞全能性判定的两大标准 起点—是否为“ 离体 ”的器官、组织或细胞 终点—是否为“ 完整个体 ”
【直击考点】 考点1 细胞周期
问题: 1.什么样的细胞才具有细胞周期?
2.如何表示和判断细胞周期?
【直击考点】
考点1 细胞周期
补充:真核细胞分裂后的去向 (1)连续分裂细胞:又称为周期细胞,如人体内的表皮 生发层细胞、造血干细胞,植物的根尖分生区细胞、 芽的顶端分生组织细胞、形成层细胞等。 (2)暂不分裂(休眠)细胞:又称G0期细胞,在适当的刺 激下可重新进入细胞周期,如淋巴细胞、肝细胞、肾 细胞等。 (3)不分裂细胞:不可逆地脱离细胞周期,不再分裂, 如神经细胞、肌肉细胞等。
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