广州康大职业技术学院
任务1
认识人力资源管理
管理 影响力
做事能力
劳动能力
2015-1-19 广州康大职业技术学院
任务1

2015-1-19
认识人力资源管理
识 人
选 人 用 人
育 人
留 人
广州康大职业技术学院
任务1

2015-1-19
认识人力资源管理
人力资源规划 岗位分析与设计 招聘与录用 培训与开发
谢 谢 大 家
2015-1-19 广州康大职业技术学院
人力资源管理职能识别（小组讨论）
小组成员的合作方式 是否小组的每一个成员都为做了最大努力 是否有言论垄断 出现意见分歧是如何解决的 小组整体绩效如何？为什么？

2015-1-19
广州康大职业技术学院
2015-1-19
人力资源部门的组织结构
广州康大职业技术学院 人力资源管理
任务2
HRM专业就业单位及岗位认知
按从业者的工作性质：实际操作类、人力资源咨 询服务类； 按职业模块划分：招聘、培训、考核、薪酬福利、 劳动关系管理主管（专员、助理）、负责综合业务 的HR经理、HR总监。 按职位的级别、层次划分：HR文员、助理、专员、 主管、经理、总监（行政副总裁）
广州康大职业技术学院 人力资源管理
2015-1-19
任务2
HRM专业就业单位及岗位认知
人力资源部门的职责：
1．制定人力资源管理的相关政策、程序和规章
2．开发与选择人力资源管理的方法 3．监控与评价人力资源管理的方法 4．就人力资源管理事务向直线经理提供咨询、建议和服务
直线经理的职责：
1．参与人力资源管理实践 2．为HR部门制定政策、程序、规章或开发管理方法提供建议
人力资源管理
管理系
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吕春霞
HR 课程简介

HRM课程性质： HRM是所有管理工作的核心

基础课程： 心理学 组织行为学 管理学基础

HR课程的学习目的：
毕业 就业 学习
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2015-1-19
教学方法
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教学方法
总裁
HR总监
HR助理 员工关系管 理部经理 企业文化专 员 法律咨询员
广州康大职业技术学院 人力资源管理
聘任部经理
考核部经理
薪酬部经理
培训部经理
招聘专员 职业生涯规 划专员
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考核专员
薪酬专员
外训专员
福利专员
内训专员
人力资源部门的组织结构
任务2
HRM专业就业单位及岗位认知
人力资源部 服务中心 业务中心 专家中心
业务性职能活 动 行政性的事 务活动
的职能活动
行政性的事务活动
计算机网络技术
人事外包
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HR工作者和部门承担的活动
广州康大职业技术学院 人力资源管理
任务2
HRM专业就业单位及岗位认知
人力资源管理外包的作用
聚焦主营业务 控制经营成本 获取和维护先进的专业技术
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广州康大职业技术学院 人力资源管理
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广州康大职业技术学院
模块一
人力资源管理职业认知
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模块一 人力资源管理职业认知
一个人整天抱怨生活对他不公平，抱 怨自己的才能不被人赏识，终于这件事让上 帝知道了。上帝来到这个人的身边，捡起地 上的一颗石子扔到了石堆里，说：如果石子 就是你，把自己找出来。那人找了好久也没 找到，上帝又往石堆里扔了块金子，说：如 果金子就是你，把自己找出来。结果当然是 那人一眼就认出了代表自己的金子。
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模块一 人力资源管理职业认知
本章内容提示
认识人力资源管理 人力资源管理专业就业单位及岗位认知
人力资源工作者职业素质与职业技能拓展
2015-1-19
广州康大职业技术学院
模块一 人力资源管理职业认知
通过本章学习，你应该能够
掌握人力资源管理的含义及基本工作内容； 了解人力资源管理的发展历史和发展趋势； 熟悉人力资源管理专业的就业单位、部门与岗位；
1960-1990
1991广州康大职业技术学院
任务1
认识人力资源管理
人事---经营观点
战略导向
重视开发
开放式管理
转
2015-1-19
变
的
主
要
内
容
广州康大职业技术学院 人力资源管理
任务2


HRM专业就业单位及岗位认知
企业； 人才服务专业机构；


政府机关、公共事业单位、各种社会团体；
科研教学机构； 。。。。。。
业务性活动
岗位分析、招聘与录用、员工培训与开发、绩 效考核、薪酬管理、劳动关系管理等
行政性活动
员工纪律监督、员工档案管理、人力资源信息
的保存、员工报备以及福利发放等
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任务2
HRM专业就业单位及岗位认知
战略性和变 革性活动
战略性和变革 性活动
业务性
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主要参考书目
《人力资源实务》 《人力资源管理》 《人力资源管理》 李旭穗 陈文知 邵冲 秦璐 王国颖 华南理工大学出版社 中国人民大学出版社 中山大学出版社 经济科学出版社 北京大学出版社
《人力资源管理》 韦恩 蒙迪 罗伯特 诺埃 《人力资源管理教程》 张一弛编著
2015-1-19
人力资ห้องสมุดไป่ตู้管理岗位
广州康大职业技术学院 人力资源管理
任务3 HR工作者职业素质与职业技能拓展

职业道德
专业知识 性格特质
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广州康大职业技术学院 人力资源管理
任务3 HR工作者职业素质与职业技能拓展

基本技能
管理技能 专业技能
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广州康大职业技术学院 人力资源管理
任务2
如何外包
HRM专业就业单位及岗位认知
哪些业务适合外包:企业文化建设、机构设置、核心决策 外包服务供应商的选择： 外包方案的执行
外包是否合算
人力资源管理外包与HR部门的角色转变
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任务2
HRM专业就业单位及岗位认知
人事行政部
行政组
绩效管理
薪酬管理

劳动关系管理
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任务1
HRM的演变与发展
认识人力资源管理
日本兴起 人力为资源 人群关系论 需要层次论 双因素理论 工作改良及 工作民主 “如日中天”期
“明日之星”期 “ Rising Star” Stage “Corporate 专业化及地位提高
Professionalization and Elevation of Status
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任务2
HRM专业就业单位及岗位认知
战略伙伴 人事管理专家
职工代言人
变革促进者
2015-1-19
广州康大职业技术学院 人力资源管理
任务2
HRM专业就业单位及岗位认知
战略性和变革性活动
人力资源战略与规划、劳动关系管理、企业文
化 建设、组织变革的推动等
大规模企业 工业心理学 及社会学 “高级打杂”期
第一本书 (1920) Personnel Administration: Its Principles and Practice
Hero” Stage
“ Staff Office Boy” Stage
1880-1930
2015-1-19
1931-1959
人事组
后勤组
2015-1-19
人力资源部门的组织结构
广州康大职业技术学院 人力资源管理
任务2
HRM专业就业单位及岗位认知
总经理
生产部
销售部
HR
行政部
财务部
招聘专业 员
考核专员
薪酬专业 员
培训专员
2015-1-19
人力资源部门的组织结构
广州康大职业技术学院 人力资源管理
任务2
HRM专业就业单位及岗位认知
了解人力资源专业人员的职业素质及职业技能要求。
2015-1-19
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任务1
认识人力资源管理 人力资源管理
管理
有效的协调企业的各种资源 以实现预定目标的过程。
2015-1-19
人力资源
一定范围内为社会创造物质财 富和精神财富、推动社会进步 和经济发展的具有体力和智力 劳动能力的人们的总和。