幼儿园线描画特征班教学计划
一、上学期特征小结
针对方针上学期教师要点从植物、动物和人物三方面进行着手练习幼儿能用线描元从来装修著作、学习在较杂乱的画面中运用多种线描元素，坚持著作的布局的合理性及立异性、学习环绕一个主题进行，相关形象的独立创造，并加以线描元素的创造。

幼儿在线描画的绘画技法与体现表达上，都有稳步的进步，经过线描画在我班的贯彻实施，让我愈加深入的了解到幼儿绘画重在培育幼儿对绘画活动的爱好，以开展幼儿的调查力、记忆力、幻想力、创造力，而不是单纯的培育绘画的技术技巧。

结合上学期幼儿在线描创造中呈现的，外形构图份额禁绝、渐变色混合调配不均、绘画体现雷平等一些具体问题做深入的分析与探求的一起，我在新学期拟定了以下方针。

二、活动方针
（一）第一阶段：
1.把握较丰厚的线描元素。

2.与幼儿一起讨论不同份额画纸的不同构图份额。

（二）第二阶段：
1．测验斗胆联想及其想像，为画面增加丰厚的布景做烘托。

2．了解冷暖、渐变色的调配，进步审美思想。

（三）第三阶段：
1.培育幼儿的协作认识，进行协作画的创造。

2.幼儿能逐渐由装修性线描过渡到想像性线描。

三、计划预备:
1. 不同品种的儿童线描画著作典范。

2. 足够的线描元素。

3. 各种不同原料、形状的纸张（刮蜡纸、水粉纸、硬纸夹及其各种形
状的画纸等。

）
4. 粗、细记号笔。

四、活动内容
1、在充沛把握线描元素的基础上寻求构图的合理性。

2、学习在较杂乱的画面中运用多种线描元素。

要点为画面的布景展
开丰厚的想像。

3、学习环绕相关主题进行，相关形象的协作创造，以培育幼儿的合
作认识。

五、教育重难点
要点：学会运用多种线描元素对各种景象、动物、人物进行创造。

并
打开各种斗胆的想像。

难点：学习大幅著作的创造。

以增强构图的合理性及其协作认识。

六、具体措施
1、使用绘画爱好小组活动，引导幼儿绘画线描著作。

2、使用区域活动的时刻，辅导对此感爱好的幼儿娴熟的装修出较高
质量的著作，并辅导对此有困难的幼儿，在契合幼儿志愿的状况下装
饰出著作。

3、给每个小朋友布置任务，要把自己的小著作展现在墙饰中，在班
级环境中展现幼儿的著作，然后给幼儿无形的动力支撑。

4、充沛使用家长资源，能够让幼儿在家长的协助下进行对著作装修
与创造。

七、作业组织：
三月份：
美丽的城堡
1、为幼儿供给城堡图片，经过调查，使幼儿对城堡发生绘画爱好。

2、运用多种线、形千变万化的排列组合方法，对城堡打开
艺术性的
创造。

3、培育幼儿对冷暖色调配的敏锐度。

线描摩托车
1、引导幼儿了解摩托车的结构及其用处。

2、鼓舞幼儿斗胆幻想，规划出各种造型的摩托车。

3、体会创造的趣味。

绚丽多彩的蜗牛
1、运用各种点、线、图画来体现蜗牛的各种风趣的形状。

2、斗胆幻想、创造，体会画“蜗牛”的趣味。

四月份：
心爱奶牛
1、调查奶牛的形状及其日子习性。

2、引导幼儿能依据了解的动物外形进行线描元素的添画与装修。

3、培育幼儿合理构图的认识。

大蝎子
1、了解蝎子的外形及其特征，并了解其相关常识。

2、斗胆想像与联想并测验进行大幅著作的创造。

大螃蟹
1、了解螃蟹的日子习性，进行艺术的创造。

2、为螃蟹添画丰厚的布景。

五月份：
机器人
1、经过图片仔细调查机器人的外部结构，调集幼儿积极性。

2、鼓舞幼儿斗胆想象自己心中的机器人，进行大幅的创造。

虫子来了
1、在调查各种常见昆虫的基础上，激起幼儿独立创造。

2、辅导幼儿大幅著作构图的要害点。

六月份：想像线描画（线描头像、细菌的联想）
1、经过对线描元素的堆集，幼儿发挥本身的创造力，对不同的事物
进行创造。

2、培育幼儿的团队认识，进行大幅著作的装修。

4、让幼儿获得成功的体会。

七月份：秀一秀我的著作
1、绘画爱好小组著作展现。