心情的变化：
薇亦作止 薇亦柔止 薇亦刚止
岁亦莫止 岁亦阳止
心亦忧止 忧心烈烈 忧心孔疚
特点：章与章句型重复，字面意义也大体相同，只在关键 处更换个别字。这种手法叫做 重章叠句
作用 1、表现了时间的流逝和戍役的漫长，把主人公随着 服役期的无限延长而变得越来越重的焦虑、痛苦的 心情更好的展现出来。 2、使得抒发的情感在回旋中有递进，强化感情。
靡：无
猃狁（xiǎn yǔn）：我国古代西北边区民族。 春族时称“戎” 或“狄” 。
• 不遑启居，玁狁之故。。
启居：指坐下来休息。古人席地而坐，坐时双膝着地， 遑：暇，空闲。 臀部贴在小腿上叫“居”， 坐 ；上身伸直，臀部离开脚
后跟的叫“启”， 跪 。
• 采薇采薇，薇亦柔止。
柔：柔嫩的样子。
• 曰归曰归，心亦忧止。
• 尾联对全诗情感的抒发有升华的作用。虽然远离 家乡，思念家乡之情不至于感伤，报效祖国当然 不能因为距离遥远、环境恶劣而有所报怨，但思 念家乡和亲人的感情却难以控制。
作业：
用自己的语言，改写这 一首诗
孔：很。
疚：痛苦。
来：回家
戍役漫长，生活艰苦，思乡情切
以采薇起兴。薇菜从发芽到柔嫩到粗壮刚健的过 程，是一个时间流逝的过程，然而戍役军士从 “莫”、“阳”中盼望回家，却始终没有回家， 这漫长的服役刚好与薇菜的生长过程相应，喻示 时间的流逝和戍役的漫长。
前三章在章法上有什么特点？有何作用?
薇菜的变化： 时令的变化：
长相思
纳兰性德
• 山一程，水一程， • 身向榆关那畔行，夜深千帐 灯。 • 风一更，雪一更， • 聒碎乡心梦不成，故园无此 声。
采薇
《诗经》
教学目标
1、疏通课文，整体感知这首 诗的思想内容和艺术特色。
2、掌握“重章叠句”的表现 手法。
3、掌握最后一章的抒情方式。
初读课文
读准课文字音，疏通文意
字词注音
莫：没有人
渡汉江
宋之问
岭外音书断，经冬复历春。 近乡情更怯请在，此处添不加副敢标题 问来人。
【对比阅读】
十五从军征 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人，家中有阿谁？ 遥望是君家，松柏冢累累。 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 烹谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知贻阿谁。 出门东向望，泪落沾我衣。
⒈以乐写悲，更衬其悲。
⒉以景写情，情景交融。
⒊今昔对比，物非人非。
当初离家出征，心里是悲伤的，却用杨柳春风这样的明媚春 光来反衬，如今在回家的路上，心里是高兴或庆幸的，却用大雪 纷飞这样严寒的景象来反衬。回家的士卒心里到底是什么感觉？ 痛苦？思念？庆幸?担心？百感交集，在杨柳依依，雨雪霏霏的对 比中给他一种不胜今昔之感。
一、这两章诗文中都提到了哪些事物？突出了什 么？
细节描写
明确：战车、战马、象弭、鱼服。
突出军队装备精良。
二、文中多次写战马的情态，如“业业”、“骙 骙”、“翼翼”，有什么作用？
明确：兵强马壮，突出自己的军队战斗力 很强，军威赫赫。同时也蕴含主人公强烈的 自豪感，必胜的信念和饱满的爱国热情。
结合前三章，说一说战士对战争的情感、态度
岁亦莫（mù）止 载 (zài) 饥载渴 四牡骙骙（kuí）
象弭(mǐ) 鱼服
猃狁（xiǎn yǔn）之故 王事靡盬 (gǔ) 小人所腓 (féi) 雨 (yù) 雪霏霏
薇（wēi）：野豌豆苗。
• 采薇采薇，薇亦作止。 止：句尾语气词。
作：起，生长出来。
• 曰归曰归，岁亦莫止。
莫：同“暮”。
• 靡室靡家，玁狁之故；。
链接高考
发临洮将赴北庭留别
岑参
闻说轮台路， 连年见雪飞。
春风不曾到， 汉使亦应稀。
白草通疏勒， 青山过武威。
勤王敢道迟， 私向梦中归。 诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全 诗的情感抒发有怎样的作用？
答：
• 尾联表达了诗人虽有羁旅思乡的之情，却能以国 事为重的爱国热情。尽力王事征战边关，怎么敢 在路途中迟慢，思念家乡只能私下梦里面回到家 乡看看。
骙骙（kuíkuí）：马强壮的样子。
• 君子所依，小人所腓。 腓：隐蔽。
古代打仗是车战，主将在兵车上指挥，步兵在兵车后面，靠车身掩护自己。
• 四牡翼翼。象弭鱼服。 鱼服：用鲨鱼皮做的箭袋。
翼翼：行列整齐动作熟练的样子。 象弭：两端用象骨镶饰的弓。
• 岂不日戒？玁狁孔棘。
戒：戒备。
孔：很，甚
棘：同“急"，
哀：眼下之困（雨雪霏霏 载渴载饥 长路漫漫） 过去之苦（采薇而食 居无定所 战争不断） 未来之悲 （韶华已逝 忧心亲人 担心将来）
再读课文
探究
昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。 我心伤悲，莫知我哀。
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。” 被视 为情景交融的佳句，谈谈你的看法。
忧心烈烈：忧心如焚。
• 忧心烈烈，载饥载渴。
载：又。
• 我戍未定，靡使归聘。
聘：问。
Байду номын сангаас
戌：戌守。这里指防守 的地点。
使：指使，委托。
• 采薇采薇，薇亦刚止。
刚：坚硬，指薇菜茎叶渐老变硬。
• 曰归曰归，岁亦阳止。
阳：阴历十月
• 王事靡盬，不遑启处。
盬：休止
启处：与上文“启居” 同义
• 忧心孔疚，我行不来。
3、音节上，反复吟唱，一唱三叹，音节和 谐，增强了诗歌的韵律和音乐美。
• 彼尔维何？维常之华。
尔：花盛开的样子。
维，句中语气词。
• 彼路斯何？君子之车。
路：高大的战车，将帅作战时用的战车。
君子：这里指将帅。
• 戎车既驾，四牡业业。
业业：强壮而高大的样子。
• 岂敢定居，一月三捷。
多次打胜仗
• 驾彼四牡，四牡骙骙。
出于保家卫国的爱国之情， 有自豪感、荣誉感； 但是由于战争带给人们的伤害和苦难， 又有无奈和厌倦
• 昔我往矣，杨柳依依。
依依：树枝柔弱随风飘拂的样子。
• 今我来思，雨雪霏霏。
来思：指归来时。思，语气词，无实义。
雨雪：下雪。霏霏：雪下
• 行道迟迟，载渴载饥。得很大的样子。
迟迟：缓慢的样子
• 我心伤悲，莫知我哀。
小结
《采薇》一诗描写西周时期一位
饱尝服役思家之苦的戍边战士在归 途中所思所想，表现了普通士兵在 离乡出征岁月里的艰苦生活和内心 伤痛，抒发了对战争的不满和对故 乡的思念。
当堂检测
重章叠句 赋兴手法
壹
（1-3）
思归
细节描写 起兴手法
贰 （4-5）
战争场面
对比 反衬 情景交融
叁 （6）
归途中悲伤痛 苦心情