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七年级生物下册101血液和血型第1课时课件新版苏教版
红细胞
3.5×1012~5.5×1012 个
白细胞
5.0×109~10.0×109 个
1.0×1011~3.0×1011
分析血常规化验单 全班交流各小组的诊断结果。
患 者
检查项目
检查结果 诊断结果
A
红细胞计数 (RBC)
3.0×1012个 贫血
/L
可能有炎症
B
白细胞计数 (WBC)
1.5×1010个 血小板减少症 /L
第一节 血液和血型
第1课时 血液的组成和功能
? 为什么失血过多会导致死 亡?
? 对失血过多的病人,为什 么要及
时输血而不是输液?
? 为什么通过化验血液能在 这都与血液一的定组程成成分和功能有关!
度上检查健康状况或诊断
? 1.描述血液的组成成分和各组成部分 的主要功能; ? 2.观察人血的永久涂片,尝试识别红 细胞和白细胞; ? 3.能够简单分析血常规化验单,提高 分析和解决问题的能力。
蛋白
在氧浓度高的地方容易与氧 结合
血液都是红 色的吗?
蚯蚓 玫瑰色血
虾 无色血
蜘蛛 绿色血
白细胞
形态:有细胞核,比红细胞大。 功能:可吞噬进入人体的细菌和体内已
经衰老或病变的细胞,有防御和
当病菌侵入人体内时,白细胞能穿 过毛细血管壁,集中到病菌入侵部 位,通过自身的变形将病菌包围、 吞噬。
1.白细胞 接近细菌
红细胞
血小 板白细 胞
归纳总结:血液的
组成 血浆(含纤维蛋白原)
血
红细
液
胞
血细胞 白细
胞
血小板
血浆
Ⅰ.血浆的主要成
分
水(约占91%~9
蛋白质(约占7%
葡萄糖(约占0.1
无机盐(约占0.9
废物(少量)
Ⅱ 能.血浆的主要功a.运载血细胞;
b.运输养料和废物。
用显微镜观察人血涂片
目的:识别红细胞和白细胞的形态, 比较这两种细胞在血液中的含量。 器材:人血涂片玻片标本, 显微镜
C
血小板计数(PLT)
5.0×1010个 /L
水、无机盐
液血
血浆
葡萄糖、蛋白质等 营养物质
二氧化碳、尿素 等废物
功能:运输血细胞、养 料、废物
红细胞
功能:运输氧气
血细胞 白细胞
功能:防御和保护
血小板
功能:促进止血加速凝血
1.在人体的血液循环中,对运载血细胞, D
运输养 料和废物起重要作用的是( ) A.红细C胞 B.白细胞 C.血小板
观察结 果
红细胞(红色,量最多,圆饼
白细胞(最大,有细胞核)
血小板(最小,无细胞核)
红细胞
结构特点:成熟的红细胞没有 细胞核,呈两面凹的圆饼状, 平均直径约7.7μm。 主要功能:运输氧气。
当人血液中红细胞数量过少,或血红蛋 白数量过贫少血
时,会出现什么症状?
治疗:吃含铁和蛋白质丰富的
为什么红细胞呈现红色?血 液呈红现细红胞色内?含有血红
三种血细胞的结构特
点及功能
名称
形态结构 数量 功能
红细 胞
白细 胞
血小 板
呈两面凹的圆饼状
成熟后无细胞核
最
运输氧气
比红细胞大,有细胞核
多 最
吞噬细菌,
防御和保
个体最小,形
少 较多
止血护和加
状不规则无
速凝血
血液中各种血细胞的数量和血红
蛋白的正含常量人是每相升血对液稳中定所的含。血细
胞的数量
项目 正常值(单位:升)
血液的组成和功 能
血液是一种结缔组织,是人体内重 要的组成物质,它在人体内不停地流 动,把氧气和养料送到全身各处,把 细胞产生的二氧化碳等废物运走。
?观看下面一段视频,思考: ?血液由哪些成分构成?这些成分各占血 液总量的多少?
加入抗凝血剂的 血液
血浆 血细胞
白细胞和血小 板
红细胞
人的血细胞彩 图
? 贫血是青少年常见疾 病,为了预防贫血,必 须做到营养均衡,确保 健康成长!
D.血浆 2.从光学显微镜下观察人血涂片,不易观
3.观察血涂片时看到的体积最大、且有细胞核的血
细胞和数目最多且无细胞核的血细胞分别是
( B)
A.红细胞和白细胞
B.白细胞和红细胞
C.白细胞和血小板
D.红细胞和血小板
4. 铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料( C )
A.胆汁
B.血浆蛋白
C.血红蛋白
D.人体内细胞的蛋白质
2.白细胞开 始吞噬细
3.白细胞 已将细菌
大夫,我的 验血结果怎
么样?
你的血液中 白细胞多, 可能有炎症
血小板
形态结构特点: 形状不规则,个体最小, 无细胞核。 功能:止血和凝血。
注:血小板过少,会出 现异常出血;过多会形 成血栓。
止血:在血管破裂处,血小板聚集成 血小板栓,堵住破裂口。
归纳总结