学校风采
当东方露出第一缕霞光，当薄雾与炊烟在田野上轻轻地飘散，在交通便捷，有着独特个性和丰富魅力的花园镇最北边，有一所书声琅琅，充满生机的学校，那就是历经60多年历史的前进小学。

学校始建于1951年，校舍为土木结构。

几经变迁，1994年校舍形成砖瓦结构。

校园占地面积18000多平方米，校舍占地面积500多平方米。

如今的前进小学隶属花园镇中心小学。

承蒙上级领导悉心关怀，最近几年前进小学呈现出崭新的局面。

来到前进小学大门外，崭新的校门首先映入眼帘，校门上的前进小学格外醒目。

再往校园看，教室的墙标渗透着学校的书香之气。

教室前尘土飞扬，泥泞不堪的活动场，2014年铺上了红砖，学生的活泼之气、蓬勃之气尽显这里。

活动场前的领操台，旗杆书写着爱心单位花园中学和爱心人士牟老五的一片丹心。

昔日荒草丛生废弃的操场变成了景色怡人的植物生态园，苍松翠柏，杨柳依依，花草飘香……自然之气迎面而来。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

在国家教育均衡发展的阳光下，学校的内部与外部教学环境得到彻底的改变。

近三年以来，我们先后更新了室外用电线路，更换了室内的用电线路及用电设施；上了宽带网；更换了塑窗、白钢大门、教室的门和安全门，改造了室内地面、顶棚；更新了办公桌、电脑、复印机，安装了声控与监控；教师的办公、生活用品，班级教学设施和学生的学习用品得到了充实，学校这些变化，倾注了各级领导（中心校领导、村领导）的心血，倾注了社会爱心单位花园中学大庆龙凤教育局和爱心人士（牟老五、陈兴德）的心血，也凝聚着全体教师的辛勤汗水。

教室西侧幼儿园的改造为前进小学的可持续发展，带来了希望与生机。

陈旧的管理模式和思想制约了学校的发展，一个师资力量雄厚，教学质量
先进的完全小学，顷刻间瓦解。

教训惨痛啊！近几年来我们在管理及办学思想及时做了调整，当你走进教室的大门，迎面看到的是“堂堂正正做人，踏踏实实做事”的横幅墙标，她凝练着前进小学的精神，铸就着我们广大师生的灵魂，这就是我们学校调整后的管理思想和办学特色。

讲究的是“实”，脚踏实地，办点实事，绝不能搞欺上瞒下的把戏。

管理及教育思想的调整，使我校全体教职工各项工作及管理人人参与，出谋划策，形成了“民主和谐，求真向上”的校风，“知行合一，立德树人”的校训在学校的工作中形成。

前进小学师资力量雄厚教学水平精湛，现有4名教师，小学高级教师3人；中专学历3人，大专1人，教师学历达标百分之百。

近几年来，学校不仅从基础设施入手，而且从课堂入手，坚持“以师为本、育人为本、可持续发展为本”的现代教学理念，改革教学模式，教育质量稳步提升，办学特色日趋明显。

老教师曹振河发扬热心肠的精神，主动帮助远路教师照顾班级，学校的各项活动走在前面；罗文广老师一直是管理班级，管理学生的楷模；虽然不懂得利用现代化的教学手段，但教学质量一直名列前茅；从教案的书写、授课、学生辅导、作业的批改等都体现出了“老骥伏枥”的精神，非一般的老教师可比；年轻教师陈阳阳极富爱心，每天克服路远和天气的不便坚持上班；为了激励学生，自己掏腰包为学生买奖品；她的到来给前进小学注入了新鲜的活力、新鲜的血液，也带来了新的教学理念，新的教学手段……
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

面临新的挑战，学校抓住机遇，继续围绕“前进小学未来教育的可持续发展”这个永恒的主题，以昂扬的斗志，卓越的风采，制定更新更远的目标，尽展学校魅力，提升办学品位。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

前进小学将乘上理想教育的巨轮，扬帆起航，开拓奋进，驶向学校教育理想的彼岸。