演讲朗诵比赛活动方案
一、活动宗旨
为了让同学们有一个展现自己风采，展现自己的舞台。

提高同学们的演讲水平，为了促进我校学生深入诗文朗诵，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵、演讲的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力。

我校特办此次小型活动。

二、比赛形式
1、各班组织3——5名学生参加。

2、节目形式、主题不限（可以是演讲，也可是诗词朗诵表演等）
3、各参赛人员朗诵、演讲的内容要尽显出的意境美、情感美、文字美、韵律美。

4、本次活动采用评委现场打分的方式
5、活动地点：待定
三、比赛要求
1、每个节目演讲或朗诵时间不得超过6分钟。

2、参赛人员仪表大方、自然、得体，讲普通话，语音准确。

3、内容要健康，积极向上，感情真挚，具有感染力。

四、竞赛分组及评奖办法
1、本次活动分为三组：一、二、三年级为A组，四、五、六年级为B组。

2、本次活动每组奖项设置：
一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

五、学生演讲朗诵顺序
比赛前进行抽号，（另附学生演讲的顺序及演讲的题目）,各班可以有学生在现场观看，培养学生演讲朗诵的兴趣。

六、评分标准（满分共计100分）。

1、口语表达流利，普通话准确。

（30分）
2、仪表大方，表情生动，服装整洁。

（20分）
3、感情丰富，抑扬顿挫。

（20分）
4、有较强的感染力、吸引力和号召力，用时适宜。

（20分）
5、能用姿势、动作、表情、手势，来增强演讲朗诵效果的。

（10）
王家洼小学
2014．11．14。