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文档之家› 北师大高中生物必修2 第1节 遗传信息的复制 (共13张PPT)优质课件
北师大高中生物必修2 第1节 遗传信息的复制 (共13张PPT)优质课件
第3章 基因的本质 第3节 DNA分子的复制
• 复印资料需要哪些条件? • DNA分子的复制就是指以亲代DNA为模板合成 子代DNA的过程 • DNA分子如何复制?
合作探究一
模型制作
材料用具:DNA简易模型一个,彩色磁性贴片 若干,白色底板一张
模型构建:尝试制作1个DNA → 2个子代DNA
的模型
合作探究二
在学案上图解表示亲代、子一代、子二代DNA的两条链分别含有哪种 N元素(用不同颜色笔区分15N链和14N链)。对亲代DNA、子一代DNA、子 二代DNA,分别进行密度梯度离心,画出结果
1.假设为半保留复制:15N 15N
14N 子一代
14N 14N 轻带(上部) 15N 14N中带(中部)
复制
小组合作,构建模型
展示成果→小组成员陈述
对DNA复制方式的推测
最早提出的DNA复制模型主要有:
1.半保留复制:亲代DNA保留,复制形成一个新的DNA;
亲代DNA
子代DNA
复制一次
2.全保留复制:形成的子代DNA分子都保留了亲代DNA中的一条链; 复制一次
DNA分子复制的实验证据
同位素S标ta记h1l9法5所8:年完将 的由成链原M的.区D实NM分Ae验的s开e所链ls证与on明新和。合成F. 该实验首先将大肠杆菌在
归纳总结
DNA分子复制的过程
1、概念: DNA的复制就是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程
2、场所: 细胞核(主要)、线粒体、叶绿体 原核生物的拟核和质粒
3、时期: 有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂前的间期
4、条件
模板:DNA的两条母链 原料:4种游离的脱氧核苷酸
能量:ATP
酶: 解旋酶、DNA聚合酶等
【能力提升】
DNA分子复制的应用
通过画出DNA分子半保留复制(连续进行复制N代)的图解思考问题:
(1)一个亲代DNA分子复制n代生成的子代DNA分子总数是 个。
(2)含亲代母链的DNA分子数始终只有
个,
不含亲代母链的DNA分子数为
个。
(3)含亲代母链的DNA分子数与子代DNA分子数之比是
;
亲代母链与子代DNA链数之比是
密度梯含度15离N标心记法的:将NH混4C合l培物养中液不中同培密养度 约十五代,使的其DNDAN分A中离的开碱基氮 均为15N。再将15N标记的大肠杆 菌移至只含14N的NH4Cl培养液中 同步培养一代、二代、三代。 在不同时刻收集并提取DNA,加 入到氯化铯密度梯度溶液中进 行离心-----密度梯度离心
。
[思维拓展] 若某DNA分子含有腺嘌呤脱氧核苷酸40个,经过2次复制后需要消耗 个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸。
• 我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我 激励能力是人自我调节系统中重要的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、 勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的作用。具备自我激励能力的人,富有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境 中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔 出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有击中。男孩子停下来,检查了球棒和球,然后用更 大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很棒的挥球手。 接着男孩子又对自己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓 励下的执著,而这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目 标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力,目标的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟 又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表,框出你放松、调整、 恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下,即 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比 赛。如果把困难看作对自己的诅咒,就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多 数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自己的反映很不错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会 面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件 事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需 要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以,这次犯错, 是为了下次接受挑战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事, 放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁,面对人生,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不 努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的 快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人 那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人,我们太 想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 的洛杉矶成为大家励志的手段,纷纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常 恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点滴的时候,都觉得是对时间的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能 勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴��
5、复制过程:解旋→合成互补子链→子链与母链螺旋 6、复制特点(1)边解旋边复制 (2)半保留复制 7、准确复制原因①DNA双链提供精确的模板
②遵循碱基互补配对原则
8、复制的生物学意义:使遗传信息在传递过程中保持了连续性
【问题探究】 DNA复制过程如何实现高效性? (1)女性子宫肌瘤细胞中最长的DNA分子长达36000μm,DNA复
完成学案中“探究活动三”
修正模型
【问题探究】 DNA为什么能够进行精确复制?
AT GC AT AT CG GC AT GC
AT
AT
GC
GC
AT
AT
+ A T
AT
CG
CG
GC
GC
AT
GC
GC
1、DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板。
2、碱基互补配对原则保证了复制能够准确无误地进行。
准确复制的生物学意义:
子二代
15N 15N
2.假设为全保留复制:
14N
15N 15N重带(下部
科学实验 验证推测
二、DNA半保留复制的实验证据
重带 15N/15N
实验结论:DNA的复制是以半保留的方式进行的
中带 15N/14N
轻带14N/14N 中带15N/14N
自主学习 获得新知
自主阅读P54“DNA分子复制 的过程”
制速度约为4μm/min,请计算复制所需的时间? (2)实际复制过程仅需40min左右即可完成。
多起点复制
知识迁移-思维提升
蚕豆根尖细胞在含放射性3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成 一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期, 其染色体的放射性标记分布情况是( ) A 每条染色体的两条单体都被标记 B 每条染色体中都只有一条染色单体被标记 C 只有半数的染色体中一条单体被标记 D 每条染色体的两条单体都不被标记