本记录表专为小学生心理健康教育设计，用于详细记录每个学生的心理健康状况。表中首先列出了学生的基本信息，包括姓名、班级和性别，方便辅导员或心理咨询师进行现的具体问题，如情绪波动、学习压力等。原因分析部分则用于深入探讨问题产生的根源，可能涉及家庭环境、学校生活、社交关系等多个方面。最为重要的辅导对策及过程一栏，则记录了针对学生的具体问题所采取的辅导措施和实施过程，这有助于跟踪辅导效果，及时调整策略。本记录表的使用，旨在帮助教育工作者更好地理解和解决小学生的心理健康问题，促进他们的全面健康发展。