当前位置:文档之家› 人教版八年级数学下册第十六章综合测试卷三套及答案

人教版八年级数学下册第十六章综合测试卷三套及答案

人教版八年级数学下册 第十六章综合测试卷01一、选择题(每小题4分,共32分)1.x 的取值范围是( ) A .3x <B .3x ≤C .3x >D .3x ≥2.下列式子中,是最简二次根式的是( )ABCD3.若0a < )A .B .-C .D .-4.下列运算正确的是( )A 5±B .1CD 5.下列计算结果正确的是( )AB .7CD6. )A .B .C .D .7.()230x +=,则x y -的值为( ) A .4B .4-C .7D .7-8.3a -的正整数a 的值有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(每小题4分,共24分)9.如果2a +成立,那么实数a 的取值范围是________.10.已知x x 的最小值是________.11.已知|1|0a -,则=b a ________.12.已知1m =1n =________.13.=________.14.计算________.三、解答题(共44分)15.化简.(每小题4分,共8分)(1;(2)(3x -.16.计算.(每小题5分,共20分)(1)0a b >0,>;(2)((3;(4⎛- ⎝.17.先化简,再求值.(每小题5分,共10分)(1)若()1401a aa +=<<(2)已知x =y =x yy x+的值.18.(6分)已知一个直角三角形两直角边长分别为a =,b =,求这个直角三角形的面积.第十六章综合测试答案解析一、1.【答案】D30x-≥,所以x的取值范围是3x≥.答案选D.2.【答案】A||a b =最简二次根式的条件.故选A.3.【答案】B()()0,||0,a aaa a⎧⎪==⎨-⎪⎩≥<所以当0a<=-B.4.【答案】D,故A项不正确;==,故B,故C,故D项正确.5.【答案】C【解析】A选项,被开方数不相同,不能合并;B选项,=CD,故A,B,D选项均错误,C选项正确.6.【答案】A【解析】==,故选A.7.【答案】B【解析】由二次根式和平方的非负性,得1030yx-=⎧⎨+=⎩,,所以13yx=⎧⎨=-⎩,,所以314x y-=--=-.8.【答案】C3a -,所以30a -≤.所以3a ≤.所以正整数a 的值可以为1,2,3,共3个.二、9.【答案】2a ≤【解析】因为2a +=2a =-.所以20a -≤.所以2a ≤.10.【答案】3x 是正整数,当12x=,3x =6=,所以x 的最小值是3. 11.【答案】1【解析】因为|1|0a-≥0,|1|0a -,所以|1|=0a -,即10a -=,80b -=.所以1a =,8b =.所以811b a ==. 12.【答案】3【解析】因为(11m n -=+=,((111mn ==-g ,所以3===.三、 13.【答案】0【解析】原式0.14.【答案】3【解析】原式(=3=.15.【答案】(1.(2)由二次根式有意义的条件及分母不为0,得30x ->,即30x -<.所以((33x x -=--=. 16.【答案】(1)原式=. (2)原式(=6=-(3)原式126⨯=22.(4)原式⎛-⎝()25513⎛-⎝==-=17.【答案】(1)因为14aa+=,所以122aa+-=.所以2222+-=,即22=.因为01a<<,所以11a>.=(2)因为12x==,12y==,所以x yy x+=+12=.18.【答案】)211cm22S ab==⨯==.答:这个直角三角形的面积是2.人教版八年级数学下册 第十六章综合测试卷02一、选择题(每小题3分,共30分)1.)0y 0)x > ) A .2个B .3个C .4个D .5个2.的结果是( )ABC .D .3.下列计算正确的是( )A .+=B 3=C .=D 3=-4.=成立的条件是( ) A .3x ≥B .1x ≤C .13x ≤≤D .13x <≤5.|3|0y +=,则xy 的值为()A .32B .32-C .72D .72-6.若2x <|3|x -的结果是( ) A .1-B .1C .25x -D .52x -7.(常州)已知235a b c ===,则下列大小关系正确的是( ) A .a b c >>B .c b a >>C .b a c >>D .a c b >>8.若a b +=,a b -=,a c -=a c +的值是( )A .+B .2C .2+ D .9.2x -(2x -()移入根号内得( )ABC .D .10.已知ABC △的三边a 、b 、c 满足2||1025a c a +=--ABC △的形状描述最准确的是( ) A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等边三角形二、填空题(每小题3分,共18分)11.当a __________无意义。

12.=__________.13.等腰三角形两边长为__________.14.若||3a =2=,0a b ⋅<则a b -=__________.15.已知|23|0x y +-=,则y x =__________.16.=k 的取值范围是__________.三、解答题(共52分)17.(6分)把下列各二次根式化成最简二次根式:(1)0,0,0)a b c ≥≥>;(2)0,0a b ≥≥.18.(9分)计算:(1)2;(2);(3⎛ ⎝.19.(5分)已知13x ≤≤+.20.(5分)已知2x =+2y =-11x y y x ⎛⎫⎛⎫++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值.21.(5分)实数a ,b 在数轴上的对应点A ,B 的位置如图,化简||a b +.22.(6分)某校一块空地被荒废(如图),为了绿化环境,学校打算利用这块空地种植花草,已知AB BC ⊥,CD BC ⊥,14AB CD ==,BC =,试求这块空地的面积.23.(8分)阅读下列解题过程:2====-,===回答下列问题:(1)观察上面的解题过程,请直接写出结果:=__________;(2)利用上面提供的信息化简:+++L24.(8分)一天,蚊子落在狮子的身上对它说:“狮子,别看你高大威猛,而实际上我们俩的体重相同!”狮子不屑一顾地对蚊子说:“别瞎说了,那怎么可能!”蚊子不慌不忙地说:“不信,我给你证明一下……”说着,蚊子便在地上写出了证明过程:证明:设蚊子重m克,狮子重n克。

又设2m n a+=,则有m a a n-=-.两边平方,22m a a n-=-()().∵22()()a n n a-=-∴22m a n a-=-()().=∴m a n a-=-,①∴m n=,即蚊子与狮子一样重.请同学们判断蚊子的证法对吗?为什么?第十六章综合测试答案一、1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】C二、11.【答案】23a < 12.【答案】013.【答案】+14.【答案】7-15.【答案】1216.【答案】1k ≥三、17.【答案】(1)(2)(2a b +18.【答案】(1)120-(2)(3)9-19.= ∵13x ≤≤,∴原式2=.20.【答案】解:∵2x =+2y =-∴12x ===-,12y ===+原式(222=++++-(4=+-224=-16124=-=.21.【答案】解:由数轴上A ,B 两点的相对位置可知,0a b >>且|a||b|<,∴0a b +<,∴||||()()3a a b a b a b a a a b b a -+-=--=----+=-+-.22.【答案】解:空地的面积为)211()m 222AB CD BC +⋅=⨯+⨯==。

23.【答案】解:(1-.(2)原式1)=-++-++-L1=-++-+L1=-+1=-24.(0)(0)a a a a ⎧=⎨-⎩≥< 应有关系式m a n <<,∴0m a -<,0n a ->()m a =--,n a =-,∴()m a n a --=-,2m n a +=,实际上蚊子的演变是在原地打转,什么也没证明.人教版八年级数学下册 第十六章综合测试卷03一、选择题(每小题5分,共30分)1.(2013·x 的取值范围是( )A .1x <B .1x ≥C .1x ≤-D .1x >2.(2013· )A .3-B .3C .9-D .93.对任意实数a ,则下列等式一定成立的是( )A a =B a =-C a ±D ||a =4.0的结果为( )A .2B 1C .3D .55.下列各数中,与 )A .2B .1C .2- D6.如果2(2a =+a ,b 为有理数),那么a b +等于( )A .2B .3C .8D .10二、填空题(每小题6分,共24分)7.当2x =-的值是_________.8.(2013·湖北襄阳)使代数式3x-有意义的x 的取值范围是_________.9.实数a 在数轴上的位置如图所示,则化简|2|a -___________.10.(2014·福州)计算:1)=_________.三、解答题(共46分)11.(9分)计算:(1;(2);(3)(2013·20(π2|-+-.12.(10分)已知a ,b 为等腰三角形的两条边长,且a ,b 满足4b =,求此三角形的周长.13.(12分)已知2x =,2y =+求下列代数式的值:(1)222x xy y ++(2)22x y -14.(15分)先化简,再求值:()()x y y x y x x y -++,其中1x =,1y =.第十六章综合测试答案解析1.【答案】B【解析】根据题意,得10x -≥,即1x ≥时,二次根式有意义.2.【答案】B 【解析】原式33=-=.3.【答案】D【解析】A 项,a 为负数时,没有意义,故本选项错误;B 项,a 为正数时不成立,故本选项错误;C 项,a =,故本选项错误.故选D .4.【答案】C【解析】原式213=+=.5.【答案】D【解析】A 项,(26+⨯=+B 项,(26-⨯=为无理数;C 项,(26-+⨯=-+为无理数;D 项,6=为有理数.6.【答案】D【解析】因为2(26+=+2(2a +=+,所以6a =,4b =,所以6410a b +=+=. 7.【答案】5【解析】当2x =-5===. 8.【答案】12x ≥且3x ≠ 【解析】根据题意,得210x -≥,且30x -≠,解得12x ≥,且3x ≠. 9.【答案】1【解析】由题图可得,12a <<,则20a -<,10a ->,所以|2|112a a a -=-+=-.10.【答案】1【解析】原式211=-=11.【答案】解:(1=-==(2)=+--22=--2(9=--29=-+7=-+(3)原式312=-+-+-=-12.所以30260a a -⎧⎨-⎩……所以3a =,所以4b =当a 为腰时,三角形的周长为33410++=; 当b 为腰时,三角形的周长为44311++=.13.【答案】因为2x =-2y =+, 所以4x y +=,所以22222()416x xy y x y ++=+==.(2)因为2x =-2y =+所以4x y +=,x y -=-所以22()()x y x y x y -=+-4(=⨯-=-14.【答案】原式22()()x y xy x y xy x y =-++22()x y xy x y -=+ ()()()x y x y xy x y -+=+ x y xy-=.当1x =+,1y =时x y xy -=221==。

相关主题