干部考核材料怎么写
干部考核材料怎么写知识概述考核材料，从广义上说，是指在考核干部过程中形成的所有关于干部表现的材料。

如：座谈记录、民意调查表、民主测评表、年度考核表以及干部本人过去写的文字材料等。

从狭义上说，是指在考核的基础上，对考察情况综合、甄别、研究之后形成的反映干部德、能、勤、绩诸方面情况的书面综合材料。

本书所阐述的，是指狭义的考核材料。

考核材料，主要有领导班子考核材料、个人考核材料和专题考核材料。

考核材料，对于考察对象，具有综合评价作用；对于任用干部，具有使用依据作用。

考核材料的基本格式由标题、正文、署名和日期3个部分组成。

标题。

一般写成《关于××领导班子的考核材料>、《关于×××同志的考核材料>、《关于××同志××问题的考核材料）。

正文。

一般由导言、主体和结语3部分组成。

1）导言。

写清考核对象的基本情况。

包括：姓名、性别、籍贯、民族、出生年月、文化程度、职务、职称、参加工作时间、政治面貌、工作简历。

2）主体。

写考核对象的主要政绩和存在的问题或缺点。

要求用并列式或纵贯式突出考核对象的主要工作实绩，并作出实事求是、恰如其分的评价。

3）结语。

简要说明考察形式、范围和过程，并提出建议性的意见或作出恰当的结论。

署名和日期。

在正文的有下方写上考核者的姓名并标注日期。

例文评析[例文] . 关于张××同志任××镇农技站站长5年工作情况的考核材料20××年×月×日至×月×日，我们根据区委常委办公会议决议精神，对张××同志任镇农技站站长5年来的工作情况，进行了实地考核。

在××镇，我们先后找了镇政府的5位同志和镇农技站的3位同志对张××同志5年来的工作情况，进行了个别访问和座谈，并查阅了有关文书档案资料。

现将考核的基本情况综合如下：20××年×月，张××从省农业大学农学系毕业，分配到××镇任农技站技术员。

20××年×月，镇长× × ×聘任张为农技站站长。

任职5年来，该同志拥护党的路线、方针、政策，积极参加科学实验，推广应用水稻高产新技术，使该镇水稻单产提高8%,平均亩产达到800厅。

去年张被授予区农业劳动模范称。

该同志的主要政绩是： 1.安心农村工作。

张××同志家住××市。

同他一起分到该镇的其他6名同志，已先后要求调到城市工作了。

张××同志考虑到浚镇缺少农业技术人员，水稻生产技术一直处于落后状态。

为提高水稻甲产，帮助农民掌握新技术。

决心在山区安营扎寨，并把爱人和岳母从市区接到该镇定居。

2.针对该镇土地和水利资源实际，把所学知识和农业生产实际结合起来。

经过两年实验，推广新品种种植技术，提高了单产产值。

××镇水稻生产产量一直徘徊不前。

张××同志跑了5个县，又多次走访他曾学习过的农业大学，请教
专家、教授。

经过两年的实验，引进了适合该镇自然条件生长的××9号水稻品种，使单产提高8%,亩产平均达到880斤，总产突破×万斤，使该镇水稻生产上了一个新台阶。

3.艰苦朴素，联系群众。

4.勇于改革，勇于实践。

5.忘我工作，克服困难。

6.刻苦钻研，富于进取精神。

7.善于总结经验，不断前进心主要缺点是：20××年×月，张××同志因××村上报的粮食产量数字不准确，而与副镇长×× ×发生了争执。

军今矛盾仍未得到解决。

几位同志反映。

张××同志当时态度生硬，讲粗话，揭对方的短。

张××同志应负一定的责任。

通过了解，我们认为。

张××同志任××镇农技站站长5年，工作是有成绩的。

他在实际工作中，积累了比较丰富的领导农技工作的经验，有一定的组织和管理才能。

×××区长建议将张××同志提任为区农业局局长，从考核结果来看，他是可以胜任的。

我们建议本届区人代会讨论这一任命提议。

××区委组织部××联合考核小组××区农业局××镇党委××××年×月××日。