刚才我们一起领略了海底世界的奇异。 海底世界还是一个资源丰富的地方，有哪 些资源呢？听老师来读一下第6自然段，请 同学们把海底世界的资源用笔画下来。
物产丰富
矿物
丰富
海底蕴藏着丰富的煤、铁、 石油和天然气，还有陆地上储 量很少的稀有金属。
除此之外，你还知道海底有哪些资源吗？
大海深处有 深海锰结核，可 以成为铜、镍、 钴等金属的新来 源。
小练笔
仿照这种写法，以“天上的云彩千变万 化……”为开头，写一段话。
天上的云彩千变万化，有的像 骏马在奔驰 ， 有的像 狗在摆头摇尾 ，有的像 鸡在找食 ，有的 还好像 大象在喝水 。
景色奇异 动物
各种各样的活动方法
中心句 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉
伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像 梭子,每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候， 比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水， 利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动， 但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 说一说：这些
景色奇异
环境
宁静
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风 浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进 深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这 一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那 是有发光器官的深水鱼在游动。
比喻
景色奇异
声音
各种各样
海底是否没有一点儿声音呢? 不 中心句
23 海底世界
第一课时
海参 一种生活
在海底的动物， 吃鱼、乌贼、贝 类等。种类很多。
朗读课文 扫清障碍
我会认
qiè qiè sī
jǐnɡ
jī zhānɡ
窃窃私语 警报 肌肉 章鱼
chā
bāo zǎo dá chǔ shǔ
差异 细胞 海藻 长达 储量 金属
多音字
chā
海底的植物差异也很大
差
chà
字词听写
第二课时
这节课，我们接着往下学，看看 海底究竟有些什么呢？
互动课堂
朗读第1自然段：说说这一 用了什么句式，有什么作用。
你可知道，大海深处是怎样的吗？
以提问的形式引出主题
朗读指导（课后第一题）
在朗读问句的时候，要注意读出 疑问语气，有停顿。
自由朗读2-5自然段：说说课 文是从哪几个方面介绍海底世界 景色奇异的？ （课后第一题）
这篇课文写出了海底（ 景色奇异 ）和 （物产丰富）特点，表达了作者对大自然的 （ 热爱 ）。
海洋拓仿展生延学伸
模仿海豚的体形、皮肤结构等特点，设计的鱼雷、潜艇和船 只的水下部分，减少阻力能够达到20—50％。
生物学家发现，鲨鱼皮肤表面粗糙的V形皱褶可以大大减少水 流的摩擦力，使身体周围的水流更高效地流过，鲨鱼得以快速游动。 仿照鲨鱼皮设计的泳衣，可以提升游泳的速度。
字理识字： 官
甲骨文 金文 小篆
会意字。一座建筑物高耸在小山上面，本义是官吏的馆所。
ɡōnɡ
攻
易写错
“工”的最后一笔 变成提
攻击 进攻
小鱼游啊游
迅速
识字游戏
海藻
细胞
储量
金属
肌肉
词语解释
波涛澎湃：波涛奔腾冲 击。形容声势浩大。
海面上波涛澎湃的时候， 海底依然很宁静的。
窃窃私语：背地里小声说话。 这里用来指海底动物发出的 声音。
三、从书籍、电影、电视、光 碟、网络中搜寻关于海洋的知识， 做一张手抄报。
课堂演练 一、 在正确读音下面画上横线。
窃(qì qiè) 私(shī sī)
警(jǐn jǐnɡ) 肌(jī jǐ)
二、判断对错。
1.“波涛澎湃”的 “湃”读pài ，不读
bài。
（√）
2.“迅速”的“迅 ”读xù，不读xùn。
（×）
三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
波涛 物产 景色
奇异 澎湃 丰富
是的。海底的动物常常在窃窃私语。 你用水中听音器一听，就能听见各 种声音。
拟人
生动 形象
换成“轻 轻的声音” 好不好？
排比和比喻同时使用
有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾 啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在 打鼾……
各种各样的声音，反映出海底的奇异。
词语积累（表示声音的词语）
嗡嗡 啾啾 汪汪 哗哗 咚咚 砰砰
课堂演练
一、比一比，组成词语。
窃(偷窃) 私(自私) 肌(肌肉) 胞(细胞) 窍(窍门) 和( 和气) 饥(饥饿) 抱(拥抱)
二、读读下面的句子，用加点词语造句。
它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的， 还有红色的。
天空中的烟花形态各异，有像撑开的伞的， 有像含苞欲放的花朵的，还有像银蛇的，扭动着 升上天空。
自由读文章结尾，想一想：文章 结尾与开头有什么关系？这样写有什 么好处？
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
和课文开头前后照应。
朗读指导（课后第一题）
要读出感叹句的语气来，还要 读出喜悦、赞美的语气。
结构梳理
声音：各种各样
海 底
动物：各有各的活动方法
世 界
植物：颜色不同、形态各异
矿物：丰富
主题概括
拟人
生动 形象
换成“移 动”好不
好？
景色奇异 植物
差异很大
中心句 海底的植物差异也很大。它们的色彩多
种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的
生物。
说一说：这些
植物的差异体
现在哪里？
（课后第二题）
色彩多样
形态各异
植物色彩多种多样，有（ 褐色的 ），有（ 紫色的 ）， 还有（红色的），它们的形态各不相同，小的要借助 （ 显微镜才能看清楚 ），大的有几百米。
宁静的夜晚，只 有那天上的星星在窃 窃私ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
单细胞：生物可以根 据构成的细胞数目分 为单细胞生物和多细 胞生物。单细胞生物 只由单个细胞组成。
差异：区别;不同。
整体感知 自由朗读课文，用文中的一句话说一说：
大海深处是什么样的？
海底真是个景色奇异，物产丰富的世界。
你觉得大海里面都有什么呢？让我 们下节课一起去看一看吧！
五 颜 六 色的
海底植物
反义词
清楚
模糊
想一想：课文第3-5自然段， 在结构上有什么特点？（课后第二题）
总-分
小练笔
请你介绍一种事物，用上总-分的结构。
大自然的景色不胜美丽。春天，万物复苏，迎 春花向我们吹响春天的号角，带给我们希望;夏天， 百花齐放，垂柳向我们展示百媚千娇的柔情，带给 我们心醉;秋天，天高云淡，大雁向我们传递无言 的信念，带给我们力量;冬天，银装素裹，松柏向 我们宣告百折不挠的精神，带给我们坚强。
动物各用什么 方法活动？
（课后第二题）
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时 只能前进四米。
参
列数字
上部小，中 间撇捺舒展， 下部三撇依 次渐长
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米， 攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
作比较、列数字
乌贼和章鱼能突然向前方喷水， 利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，但能巴 在轮船底下做免费的长途旅行。
差不多
chāi chāi
出差 差使
我会写
nínɡ ɡuān wānɡ xiǎn shēn ɡōnɡ
宁 官 汪险参攻
tuī xùn sù tuì tiě
推 迅 速退 铁
生字归类
宁 官 汪险 参攻 推 迅速退铁
走之旁的字
迅速退
左右 结构
半包围结构
上下 结构
加一加：月+包=胞 月+几=肌
识字方法
形近字比较： 铁一秩