期末测试情况分析统计表
学校：夏孜盖乡中心校班级：六年级学科：科学任课教师：XXX 2015 年1 月14 日
应考人数
优秀成绩人数
A（85分以上）
占
%
良好成绩人数
B（70—84）分
占
%
及格成绩人数
C（60—69）
占%
不及格成绩人
数
D（60分以下）
占% 总分
全班平均
成绩
全班及格
人数
占
%
19 5 26 13 68% 1 5% 1523.5 80.2 19 100%
学生答卷情况
试题题目检测目的全对
人数
占
%
全
错
人
数
占
%
典型错误摘要错误原因分析改进措施
第一部分
填空检测学生对基础知识
及概念掌握情况
- - - -
自行车的链条与两个（）啮合，起
到（）而使自行车运动的作用。

学生对基础知识掌握不够
牢固。

注重学生的基础知识学习，拓展学生
知识面。

第二部分判断对错检测学思维能力，正
确判断问题对错。

1 5% -- -- 菌类植物不能进行光合作用（）
学生对知识判断能力及知
识与生活联系掌握程度不
够扎实。

多注重基础知识判断能力练习
第三部分
选择检测学生对综合知识
的理解及选择能力
-- -- -- --
把砖块立放比平放的抗弯曲能力
（）
对综合性知识选择能力有
待提高。

巩固练习，多注重基础知识的积累、
密切联系生活。

第四部分
连线检测学生对动物分类
能量转换掌握情况
19 100% -- -- -- --
动物分类及能量间的转换掌握较好、
可进行能力提升
第五部分操作题检测学生动手操作
能力
-- -- -- --
动滑轮支点、用力点、阻力点判断
出错
对动滑轮工作原理掌握不
够细致。

对定滑轮、动滑轮构造及工作原理
进行分析。