上海市2017年初三语文质量检测试卷（B）[答案上海市初三语文质量测试（B）（满分150分考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。

2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（40分）（一）默写（15分）1．东边日出西边雨，__________________________。

（《竹枝词》）2．___________________，山色空蒙雨亦奇。

《饮湖上初晴后雨》）3．爱上层楼，__________________。

（《丑奴儿·书博山道中壁》）4．_________________，不可知其源。

（《丑奴儿书博山道中壁》）5．______________________________，草色入帘青。

（《陋室铭》）（二）阅读下面的唐诗，完成第6——7题（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

6．诗中“歌一曲”是指_________________。

（2分）7．对“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”诗句理解错误．．的一项是（）（2分）A．描绘了一幅大自然千帆竞发、万木争春的景象。

B．表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无可奈何。

C．告诉人们旧事物必将消逝，新事物必将发展起来。

D．既是对友人关怀的感谢，也是和友人的共勉。

（三）阅读下文，完成第8——10题（9分）生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。

8．解释下列加点的词。

（2分）（1）故天将降大任．于是人也任：（）（2）入．则无法家拂士入：（）9．用现代汉语翻译下面的句子。

（2分）然后知生于忧患，而死于安乐也。

____________________________________________________________________________________________ 10．第一段列举的六个人物的事例，他们人生轨迹发展的共同点是_________________________。

从他们的事例中获得的感悟是_____________________________________________（5分）（四）阅读下文，完成第11——13题（12分）君子济皇魏桓帝十一年，西幸①榆中，东行代地。

洛阳大贾②，赍金③货随帝后行。

夜迷失道．，往投津长④，曰：子封送之。

渡河，贾人卒死，津长埋之。

其子寻求父丧，发冢举尸⑤，资囊一无所损。

其子悉以金与之，津长不受。

事闻于帝，帝曰：君子也。

即名．其津为君子济。

（《水经注·河水》）【注释】①幸：帝王驾临。

②大贾：大商人。

③赍金：带着钱币。

④津长：长官渡口的官。

下文“子封”是他的名字。

⑤发冢举尸：挖掘坟墓，移开尸体。

11．解释下列加点的词语（4分）（1）夜迷失道．（）（2）即名．其津为君子济（）12．下列对文章画线句理解正确的一项是（）（4分）A．那个君子把钱币全部赠给津长，津长不接受。

B．那个子封把所有钱币赠给津长，津长不接受。

C．商人的儿子把钱币都赠给津长，津长不接受。

D．商人的儿子用金币来感谢津长，津长不接受。

13．津长被称为君子，是因为他具有____________、_____________的品质。

（4分）二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第14——18题（18分）奇妙的对称世界①许多大哲学家、大思想家和大科学家都相信，宇宙是被一种无比完美的对称规律支配的。

②整个动物世界，最明显的特点是躯干部分两侧的对称性。

以一匹马为例，通过鼻子到两腿中间可以作一条中轴线，在其两侧有完全对称的器官：眼睛、耳朵、鼻孔、腿……动物为什么会演变出这种对称性呢？大家知道，任何动物在其所处的环境中，左和右两面的情况是基本相同的，它们为了更好的适应环境，需要在两面都能同样的看、听、嗅、触摸，于是就形成了这种对称性。

③艺术家则利用对称创造出美。

铜器、漆器、雕刻、壁画、织锦、刺绣……其中的图案，一概少不了对称。

在被称为“立体的画”“凝固的音乐”的建筑艺术中，也留下了对称的足迹。

我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，故宫是其中的典范。

从天安门到端门、午门形成了一条中轴线，各种各样的建筑都围绕这条中轴线铺开。

三大殿更是依据对称的原则而建，整体形成了一种端庄凝重、气势恢宏的美，传达着王权的威严。

④为什么对称就美呢？万花筒里杂乱无序的碎玻璃片并不美，奥妙就在于三片反光镜构成了三重反射对称，使得杂乱无序的彩色碎玻璃片经过镜面反射后，形成对称的美丽图案。

可见，对称的美在于：在杂乱中形成规律，在无序中引入秩序。

⑤对称的现象引发了科学家对未知领域的探索。

我们知道原子内有原子核，核外有电子。

电子质量很微小，带有负电；原子核内还有质子，质子的质量要比电子大得多，却带正电。

这种情况是不大相称的。

那么，_________________________________？1932年，人们果然发现了带正电荷的电子--反电子。

后来又发现了反质子、反中子。

总之，粒子和反粒子的对称，已经是千真万确的事实了。

⑥那么，会不会存在反氧、反氢、反水，以至于反行星、反宇宙呢？科学家正是运用对称原理，在进一步提出和探索这些问题呢。

14．从文中看，对称之所以美，是因为_________________________________________________（2分）15．文章是从哪三个方面说明“奇妙的对称世界”？（6分）（1）____________________________________________________________________________________ （2）____________________________________________________________________________________ （3）____________________________________________________________________________________ 16．第④段画线处运用的说明方法是________，其作用是__________________________________（3分）17．请根据上下文的内容，在第⑤段横线上填入符合文意的问句。

（3分）那么，________________________________________________？18．对称可以创造美；同样，不对称也可以创造美。

对照课文《苏州园林》语段，结合文章内容，说说这两种美的差异。

（4分）资料：苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

……池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。

____________________________________________________________________________________________（二）阅读下文，完成第19——23题（22分）病人①每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。

那是一本很厚的书。

她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。

在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而清澈。

虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。

②她很友善，每当有人找她问事的时候，她都表现得非常耐心。

我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。

③起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。

④楼内的人渐渐多了起来，这个时候有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。

电梯刚停下，人们争着拥了进去。

电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声。

最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。

⑤下一趟人照样很多，不过还好，电梯没有报警。

人们纷纷选择自己要去的楼层数。

有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。

他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。

她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。

”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。

说话间已经到了8层。

大伯不知道该怎么办，不肯下。

她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。

”她让大伯从8层走到7层。

其实楼梯离电梯也就只有四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。

当然，肯定有人心里会想：这人真多事。

⑥电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：“口腔科病房是不是在12层？”她主动接过来说：“是的，往左拐。

”⑦电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。

塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。

这时电梯门将要关上，她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。

对于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰，一枝可以疗伤的玫瑰。

⑧但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。

“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。

”⑨“噢，我觉得她的行为不太正常。

”另一个人接着说。

⑩电梯内剩下的十余人恍然大悟。

大家觉得甩掉她真是太正常了。

19．第①段中画线句子在文中的作用是_______________________________________________（3分）20．用简洁的语言概括出文中的“她”做的四件事，并说说其共同点。

（9分）（1）电梯超载，她主动从中间挤下电梯等下趟。

（2）_______________________________________________________；（3）_______________________________________________________；（4）_______________________________________________________。

共同点：________________________________________________________________________________ 21．小说结尾写道：“电梯内剩下的十余人恍然大悟”，是大家真的“恍然大悟”吗？作者这样写的用意是（3分）____________________________________________________________________________________________22．对本文主旨理解最为恰当．．的一项是（）（4分）A．批判社会上一些人的自私固执，呼唤无私豁达的健康感情。