2019-2020年九年级上学期语文期末模拟试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共15分)1. （3分）下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是（）A . 面对校园恐吓（xià）事件，你该怎么办？切不可意想天开，靠武力解决；而应采取积极有效的应对方法，主动勇敢地告诉家长和老师，让自己平安地度过美好的学习生涯（yá）。

B . 在西溪国家湿地公园，你可以选择伫（chù）立路边赏景，可以选择泛舟湖中荡漾，也可以选择独钓池塘边，忘却烦恼与惆（chòu）怅，尽情享受大自然带来的心旷神怡。

C . 研究月球并非为了哗（huá）众取宠，“嫦娥四号”将月球背面照片传回地球，意蕴深长，首次揭露了月球背面的真实面貌，与人类从古至今的探索精神相契（qì）合。

D . 扫黑除恶（è），是一场全民行动，通过一次次雷庭出击，不只让作恶者战战兢兢（jīnɡ），更要清除“毒瘤”，净化社会环境，维护和谐稳定，使人民安居乐业。

2. （3分）下列句子有书写错误的一项是（）A . 陛下女娲掘起B . 不屑疏星踉跄C . 爵士红润寂莫D . 蓬勃接触开辟3. （3分）下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是（）A . 美国特朗普政府发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措，其实是他们根深蒂固的霸权主义思想在作祟。

B . 榜样的力量是无穷的，一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。

C . 著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众们留下了深刻的印象。

D . 古人尚能“头悬梁，锥刺股”，孜孜不倦地学习，我们更应该刻苦学习，为迎接新时代的挑战做好准备。

4. （3分）选出下列没有语病的一句是（）A . 受冷空气东移南下影响，15日至17日，我国南方大部地区及西北地区东部将出现一次较大范围的阴雨雪天气过程。

B . 媒体上重申自己说了无数遍的观点，要严查出现事故的校舍问题，调查当中是否有人祸的影子——哪怕是有1%的人祸，也不应该放过。

C . 我国独立生产、研发的军用200吨级大飞机将于年底在西安飞机制造公司亮相。

D . 在昨晚央视《人物》节目中，姚明，这位远在大洋彼岸养伤的中国运动员，被盛赞为中国体坛最具影响的人物，而且没有之一。

5. （3分）下列文学文化常识说法不正确的一项是（）A . 《与朱元思书》的“书”和《捕蛇者说》的“说”都是古代的文体。

B . 律诗有四联，依次是首联、颈联、颔联、尾联。

C . 范进参加的“乡试”是我国古代一种以选拔官吏为目的科举考试。

D . 英国作家雨果的长篇小说代表作有《悲惨世界》与《战争与和平》。

二、默写 (共1题；共10分)6. （10分）默写填空。

（1）蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，________。

（《诗经·蒹葭》）（2）________，思而不学则殆。

（《<论语>十二章》）（3）黑云压城城欲摧，________。

（李贺《雁门太守行》）（4）无可奈何花落去，________。

（晏殊《浣溪沙》）（5）了却君王天下事，________。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（6）________，小桥流水人家。

（马致远《天净沙·秋思》）（7）杜甫在《望岳》中以“________，________”表现自己勇于攀登，俯视一切的雄心和气概。

（8）一轮明月，惹动几多情思。

“举杯邀明月，对影成三人。

”是对自己的宽慰“________，________”是对亲人的祝愿；“我寄愁心与明月。

随君直到夜郎西”是对友人的思念。

（从《相见欢》《游山西村》《水调歌头》三首诗词中选择最恰当的一句作答）三、阅读理解 (共3题；共40分)7. （11分）阅读下面的文言文，完成各题。

北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。

鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。

鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。

是鸟也，海运则将徙于南冥。

南冥者，天池也。

《齐谐》者，志怪者也。

《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

（1）对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（）A . 北冥有鱼，其名为鲲冥：同“溟”，海B . 其翼若垂天之云垂：接近C . 抟扶摇而上者九万里抟：盘旋飞翔D . 亦若是则已矣是：这样（2）下列句子中，划线词的意义和用法相同的一项是（）A . 天之苍苍，其正色邪？其真无马邪？B . 去以六月息者也近岸，卷石底以出C . 怒而飞，其翼若垂天之云中峨冠而多髯者为东坡D . 生物之以息相吹也子之不知鱼之乐，全矣（3）下列对选文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A . 鹏鸟要在海运时水击三千里，抟扶摇而上九万里，然后乘六月的巨风才能南飞。

B . 鹏徙于南冥须要依附一定的条件，而野马、尘埃的活动则是无所凭借的。

C . 文中的大鹏是一个硕大无比，力大无穷，志存高远、善借长风的形象。

D . 选文想象雄奇瑰丽，夸饰惊人，如文中描写鲲鹏之大，“不知其几千里也”“其翼若垂天之云”，极富浪漫主义色彩。

（4）用现代汉语翻译下面的句子。

《齐谐》者，志怪者也。

（5）用“/”给下面的句子划分朗读停顿（每句限画一处）。

①抟扶摇而上者九万里。

②其视下也。

8. （11分）课外现代文阅读。

幽幽七里香①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。

②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。

靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。

朝南的窗户外面，植着七里香。

人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。

③这是当年我念大学时学校的阅览室。

对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。

在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。

④其实那时，我心卑微。

我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。

在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。

⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。

那真是一段妙不可言的光阴。

每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。

看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。

他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。

这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。

我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。

⑥读着读着，我贪心了，想把它据为己有。

无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。

一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。

年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。

”语调冷冷的。

我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。

⑦我不好意思地笑笑，归还了书。

窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。

我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。

”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。

我站在黑地里，独自微笑很久。

⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。

我只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。

⑨很快，我要毕业了。

我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传·楚辞章句》，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。

扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。

下面没有落款。

⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。

我再去借书，探寻似的看他，他却无毫无异常，仍是一副冰冰冷的样子，表情严肃。

我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他？或许是她？他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。

窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。

⑪我最终没有相问。

这份特殊的礼物，被我带回了故乡。

后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。

我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直被我珍藏。

每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。

我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。

（丁立梅文，选自《愿全世界的花都好好地开》，有删改）（1）联系全文，体会标题中“七里香”的含义。

（2）梳理全文，根据提示完成下列表格。

（3）语言品味。

①读着读着，我贪心了，想把它据为已有。

无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。

（赏析加下划线词语）②我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。

（从修辞的角度赏析句子）（4）猜一猜谁最有可能送“我”礼物，请结合文章内容说明理由。

9. （18分）阅读下文，完成小题涵养人格魅力①据载，唐代天德军判官任迪简一日赴宴，倒酒的侍卫一时马虎，误把醋壶当作酒壶，给任迪简斟了一大盅醋。

任迪简一喝，酸不可耐，但他知道军使李景略治军极严，部下稍有过失便遭重咎。

于是，他咬牙饮尽，结果“吐血而归”。

这件事传出去后，“军中闻者皆为感泣”。

②让官兵们感动的就是任迪简宽厚仁恕的人格魅力。

那么，人格魅力是什么呢？就是人的信仰、气质、品德、才智等汇聚而成的感召力量。

我们每个人都要努力涵养自身的人格魅力。

③拥有人格魅力会（1）。

人民的好总理周恩来，真诚坦率，智慧幽默，勤政爱民，正因为有了这样的人格魅力才让他赢得了全国人民的爱戴。

在他去世之后人们自发走上十里长街，洒泪相送，联合国也为他降半旗志哀。

拥有人格魅力会（2）。

心理学家称人格魅力是冬天里的火把，夏日里的清风。

如果人人都能用自己的人格魅力影响他人，并能从他人身上汲取养分完善自我，那么我们的社会将不再有纷争和隔阂，人与人之间将不再有冷漠和疏离。

④那么，如何涵养人格魅力呢？孔子曾经这样简洁地表述他对涵养人格的认识：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。

”当前，我们可以对这四个方面进行现代诠释和转化。

⑤志于道。

道，在中国传统文化中居于崇高位置。

所谓道，可以理解为追求的理想、内心的信念。

志于道，就是要树立高远的理想。

孔子说：“三军可夺师也，匹夫不可夺志也。

”要想有所成就，必须胸怀理想，拥有坚定信念。

否则，就算才华横溢，也会因丧失理想而迷失方向，致使一生碌碌无为。

涵养人格魅力，就要志存高远，信念坚定。

⑥据于德。

据，有依据、凭借的意思。

德，简而言之就是道德。

据于德，就是要以德树人。

国无德不兴，人无德不立。

儒家强调所谓“人禽之辨”，就是要人明晰人之所以为人的根本存在，认为人丧失了道德就无异于禽兽。

涵养人格魅力，就要用道德滋润自己的心灵。