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文档之家› 七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立习题
七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立习题
C. 西夏
D. 契丹
6. 在北宋与辽的澶州之战中,力主坚决抵抗的人物是( D )
A. 宋真宗 B. 宋太宗
C. 石守信 D. 寇准
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二、综合题 7. 阅读材料,回答问题。
宋真宗死时,辽朝大臣集会致哀,辽道宗说:“与朝廷和好 年深,蕃汉互休养生息,人人安居,不乐战争。” (1)辽朝“与朝廷和好年深”得益于哪一历史事件?
2. 京剧《澶渊之盟》是一出历史故事剧,唱词“将舟船暂驻中
流,寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”是指历史上的哪位皇
帝?( B ) A. 宋太宗
B. 宋真宗
C. 宋高宗
D. 宋太祖
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3. 连环画作品《西夏王朝》是宁夏画家马惟军结合传统手工, 并应用现代电脑处理手法创作而成的。全套共计81幅,真实地 描绘了西夏王朝的起源、兴盛、衰败到灭亡的历史全过程,被 誉为“史诗巨篇”。这幅作品是哪个少数民族的“史诗”?
第二单 元辽宋夏金元时期: 民族关系发展和社会变化
第7课 辽、西夏与北宋的并立1. 他统一契丹各部,任用汉人为官,改革习俗,建筑城郭,创
制文字,发展了农业和商业。10世纪初,他称皇帝,建立契丹
国。材料中的“他”是( B )
A. 铁木真 B. 耶律阿保机 C. 完颜阿骨打
D. 元昊
姓?”据此可知,两位同学谈论的“议和”出现在下列哪两个
政权之间?( D ) A. 辽、西夏
B. 北宋、西夏
C. 南宋、金
D. 北宋、辽
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5. 银川是国家历史文化名城之一,素有“凤凰城”的美誉。
“塞上飞圣火,祥云映湖城。”银川在古代称为兴庆府,它曾是
下列哪个少数民族政权的都城?( C)
A. 吐蕃
B. 辽
(A ) A. 党项族 B. 契丹族 C. 女真族 D. 回族
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4. 学生甲:“堂堂中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数
民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给对方岁币绢帛,这难
道不是一种耻辱吗?”学生乙:“客观上说,这次议和取得了
通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里,双方之间再无
大规模战事,礼尚往来、榷场贸易、互通有无,不也是造福百
“澶渊之盟”。
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(2)这一历史事件给人民带来了和平安定的生活,它既有积极 影响也有消极影响。结合所学知识,说说你的看法。
“澶渊之盟”对北宋是一个屈辱的和约。但从中华民族 的发展史来看,也有积极的一面。它结束了战争,带 来了和平稳定的局面,有利于边境地区生产发展,促 进了民族间经济、文化交流。(意思相近即可)
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