初中科学小课题研究方案
六、小课题预期效果展望
利用探究结果,对采集草药和种植草药的农民提供建议
七、指导师的话
八、学校推荐意见
பைடு நூலகம்负责人单位(盖章)
2014年1月22日
车前草生长环境与入药功效是否有关
三、小课题的特色和创新
以小见大,通过这一常见植物来反映出植物入药功效与植物生长环境息息相关的特点,并结合实际说明这点。
四、小课题研究的步骤和进程
1.收集资料,进行初步研究。2.实地观察植物,归纳特点。3.整理资料,写成研究报学小课题研究方案
县(市、区)龙湾区学校中通国际基地学校否(填“是”与“否”)
课题名称
车前草生长环境与入药功效是否有关
成员
姓名
性别
年级
分工
杨联雅
女
七
指导师
电话
邮箱
一、小课题的研究缘起
发现生活在不同环境的同种植物入药功效不同,医药店价格也截然不同。便对此产生了兴趣,想深入究。
二、课题研究内容