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生命系统的结构层次

生命系统的结构层次(45题)1.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A.生命活动都离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作,才能完成生命活动2.下列事实中,能支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.AIDS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动B.多细胞生物个体的生长发育依赖于细胞增殖和细胞分化C.我国科学家人工合成了结晶牛胰岛素(一种蛋白质)D.乌龟的单个细胞能独立完成各种生命活动3.下图为某一池塘示意图,该池塘可视为生命系统的哪一个结构层次()A.种群B.生物群落C.生态系统D.生物圈4.若以下表格代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是()选项 a b cA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群D 组织系统器官5.下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是()①生活在山洼草丛中的昆虫②某一湖泊中的全部生物③酿制葡萄酒时发酵罐中的酵母菌④一片果园及其中的全部生物A.①②④B.②③④C.③②①D.③②④6.艾滋病病毒没有细胞结构,必须在寄主细胞内才能完成增殖这一生命活动,这一事实说明() A.生物的生命活动离不开细胞B.没有细胞结构的生物也可独立完成各种生命活动C.艾滋病病毒只有增殖这一生命活动依赖于寄主细胞,其他生命活动可自主完成D.细胞结构使艾滋病病毒的增殖免受外界因素的干扰7.下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的是()①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、种群、个体、生态系统8.下图是艾滋病病毒(HIV)和大肠杆菌噬菌体(T4)的结构模式图。

比较二者的结构和化学组成,下列叙述正确的是()A.二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同B.HIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸C.二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同D.HIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构9.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是()①一个大西瓜②血液③白细胞④变形虫⑤血红蛋白⑥SARS病毒⑦同一片草原上的所有绵羊⑧某森林中的所有鸟⑨一个桃园⑩一个池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨10.下列说法中,正确的是()A.单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B.我们的身体由几亿个细胞构成,但单个细胞不能完成某一项生命活动,所以细胞是人体的结构单位,但不是功能单位C.细胞是最基本的生命系统D.人体复杂的生命活动是由器官或系统完成的,所以人体生命活动的基本单位是器官和系统11.观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例),回答有关问题:叶肉细胞→栅栏组织→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈(1)以上生命系统属于器官层次的是________。

(2)在生命系统各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小的层次是__________。

(3)一片刺槐林在生命系统中应属于__________层次。

(4)从细胞到生物圈,生命系统层层相依,又各自有特定的________、________和________。

12.艾滋病病毒能攻击和损伤人体免疫系统,导致人体免疫功能缺陷。

使病人大多死于其他病原微生物的感染。

请回答:(1)艾滋病是________________的简称,是由____________________引起的,该病毒破坏人体的________细胞,导致免疫力下降。

(2)艾滋病病毒没有________,只有寄生在人的________细胞内,才能完成其生命活动,由此说明__________________________________________________________。

13.关于生命系统的结构层次说法不正确的是()A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B.一个病毒属于生命系统的个体层次C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能14.中国疾病预防控制中心发布信息:“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌。

其中,疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿;一株来自福建某老年患者”。

下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是()A.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质、细胞核B.从生命系统的结构层次来看,“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C.“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞D.“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,在结构上的主要区别是没有染色体15.辨析下面所叙述的几种生命系统,回答问题:①一个乳酸菌②培养皿中的乳酸菌菌落③培养基被污染后,除了乳酸菌外,又滋生了真菌以及大肠杆菌等其他细菌④培养皿中的所有成分(1)②③④分别属于生命系统的哪个结构层次?________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)将①~④按生命系统的结构层次由小到大的顺序用箭头连接起来:________________________________________________________________________。

(3)①既是________层次,又是________层次,但不具有________、________、________等生命系统的结构层次。

16.人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。

患者一般表现为流感样症状,如发热、咳嗽、少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。

重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎,危及生命。

根据你所学的生物知识,判断下列说法正确的是()A.禽流感病毒主要寄生在禽类体内,禽肉煮熟后也不能食用B.禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此它不是生物C.禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养D.禽流感病毒之所以具有高致病性,是因为它同时含有DNA和RNA17.下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的是()①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、种群、个体、生态系统18.生命活动离不开细胞,不包括下列内容的()A.草履虫的运动和分裂离不开细胞B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.生长发育以细胞增殖、分化为基础D.人的单个细胞也能完成各种生命活动19.下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述,错误的是()A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础B.只有通过精子和卵细胞,子代方能获得亲本的遗传物质C.人体是由细胞构成的,所以细胞的生长必然导致人体的生长D.人体是由细胞构成的,所以细胞的分裂必然导致个体的增多20.有关病毒的起源及与细胞的关系,目前最能被接受的顺序是:生物大分子→细胞→病毒。

下列观点能支持病毒的起源于细胞之后的是()A.所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢B.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的结构十分相似C.病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子D.病毒是目前发现的最简单的生物21.绿色植物的叶肉细胞能进行光合作用,动物心脏的搏动是通过心肌细胞的收缩和舒张来完成的。

上述事例说明()A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.生物的生命活动需要通过生物体来完成C.生命系统结构层次的复杂性D.细胞是最基本的生命系统22.下列关于病毒的表述,正确的是()A.病毒没有细胞结构,因此它不属于生物B.生命活动离不开细胞,而病毒无细胞结构,因此不具有生命活动C.病毒必须寄生在细胞内才能表现出生命活动,因此病毒属于生命系统D.病毒无细胞结构,必须依赖活细胞才能生活,这进一步说明了细胞的重要性23.下列叙述中,正确的是()A.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征B.一个草履虫就是一个细胞C.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞结构和功能D.细胞是一切生物的结构和功能单位24.下列关于对生命系统的叙述,错误的是()A.生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈B.组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分C.生命系统的各个层次是密切联系的D.生物的生活环境也是生命系统的一部分25.下列关于生命系统的结构层次的叙述中,不正确的是()A.生命系统的各个层次相互依赖,又各自有特定的组成、结构和功能B.从生物圈到细胞,各种生态系统、大大小小的种群、个体、个体以下的系统、器官和组织,都是生命系统的一部分C.在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各种生命活动的最小层次是细胞D.一个分子或一个原子是一个系统,也是生命系统26.下列说法正确的是()A.单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B.人体由几亿个细胞构成,但单个细胞不能完成一项生命活动,所以细胞是人体的结构单位,而不是功能单位C.细胞是最基本的生命系统D.人体复杂的生命活动是由器官或系统完成的,所以人体生命活动的基本单位是器官或系统27.下列哪组生态学概念能正确地表示生态系统中层次的大小关系()A.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C.生物体→群落→种群→生物圈→生态系统D.生物体→群落→种群→生态系统→生物圈28.如图表示生命系统的哪一层次()A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈29.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。

这说明()A.细胞死亡和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的结构特点一致D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动30.根据如图所示的显微结构回答:(1)绿眼虫和变形虫都是由______细胞构成的________生物,都能完成运动、取食、增殖等生命活动,由此可以说明这类生物的各种生命活动是由________完成的。

(2)从生命系统的结构层次上来看,在一条小河流中:所有的衣藻构成______,衣藻、绿眼虫和变形虫等所有生物构成一个______,整条小河构成一个______。

(3)观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例),回答有关问题:叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈①以上生命系统中属于“器官”结构层次的是________。

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