大学校园廉洁文化征文以下是小编为大家用心搜集整理的大学校园廉洁文化征文，我们一起来学习学习吧!篇一：廉洁教育进校园是加强高校思想政治建设的重要内容，是推进高校反腐倡廉建设的重要战略任务。

我校党委认真学习贯彻党的十七大和十七届四中、六中全会精神，深入落实中央纪委等六部门《关于加强廉政文化建设的意见》和《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，扎实推进廉洁教育进校园工作，有力保障和促进了学校各项事业科学发展。

一、以思想政治教育为主渠道，着力推进廉洁教育进校园我校坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠师生支持和参与的廉洁教育领导体制和工作机制。

成立了处级廉政廉洁专门研究机构，配备了一支素质过硬的专兼职师资队伍，建立健全了各项教学管理和业绩考评制度。

学校每年投入20万元用于廉政文化研究所建设和廉洁教育进校园工作，有效保障了廉洁教育的有序开展。

学校充分发挥思想政治教育主渠道作用，分类分层次加强对党员干部和师生员工的廉洁教育。

一是以专题培训、会议和活动为载体，对全校处级以上干部开展“廉政勤政”主题宣传教育活动,增强党员干部廉洁自律意识，强化工作作风建设。

邀请了多位国内廉政研究领域的知名专家学者来校作辅导报告。

每年在全校党员干部和各级领导班子中开展“算好廉政账”主题教育月活动。

建设“清廉之风廉政短信平台”，向学校重点部位和关键岗位人员经常发送廉政警示短信。

二是对教职工开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的宣传教育活动，把廉政教育纳入师德建设工程，促进教风建设。

学校把每年5月10日定为“510”思廉日。

组织开展“扬勤廉正气，促科学发展”主题教育、廉政短信征集大赛、反腐倡廉书画摄影展、廉洁教育大讲堂等专题教育活动。

三是以思想政治理论课为主阵地，着力推进廉洁廉政文化“三进”工作。

学校成立廉政文化教研室，积极推进师资队伍建设、课程建设和教材建设。

组织编写出版大学生《廉洁教育读本》、《大学生廉洁文化教程》等教材。

在“形势政策课”中开设廉洁文化专题教育内容;在全校文科和医科专业本科新生中开设“大学生廉洁文化概论”公共必修课。

学校现有廉政廉洁教育专任教师6人，兼职教师18人。

目前，我校正在积极探索和着力推进廉政廉洁学学科建设工作，取得了初步进展。

二、以科学研究为依托，为廉洁教育进校园提供理论支持XX年我校与南通市纪委共同组建了南通廉政文化研究所，这是国内首家由地方与高校“联姻”而诞生的专门以廉政文化为研究对象的学术机构。

经过几年的建设，研究所已成为中央纪委研究室纪检监察工作调研与创新联系点和江苏省高校哲学社会科学重点研究基地培育建设点。

近年来，研究所面向全国发布研究课题100余项，资助40多万元。

同时，研究所研究人员积极申报各级各类研究课题，获教育部人文社会科学一般项目、省高校哲学社会科学基金项目多项。

出版学术专著4本，发表学术论文70余篇。

在加强理论研究的同时，研究所主动服务地方党风廉政建设，先后举办廉洁文化教育专题报告会80余场，参与中央纪委组织的《中国共产党反腐倡廉建设史》和《领导干部廉洁从政教育读本》编撰，以及江苏省纪委关于构建惩防体系“5+1”文件的讨论修订等工作。

此外，组织专家总结推广地方纪委和大型企业的反腐倡廉建设经验。

三、以平台建设为载体，扩大廉洁教育的社会效益一是《廉政文化研究》杂志办刊质量不断提升。

XX年，我校与南通市纪委共同创办《廉政文化研究》内刊。

XX年初，经新闻出版总署批准，《廉政文化研究》正式公开发行，是目前国内唯一的以廉政文化为研究对象的公开出版的学术理论期刊，迄今已公开出版12期，发表论文189篇，其中有60余篇文章被《新华文摘》、《中国共产党》、《中国政治》等期刊及国家预防腐败局网站转载，受到社会各界广泛关注。

二是反腐倡廉南通论坛品牌效应日益凸显。

研究所每年承办一次论坛，迄今已成功举办6届，每届都有明确主题，吸引了一大批国内知名学者的参与。

如今，反腐倡廉南通论坛已成为立足南通、面向全省、辐射全国的有一定影响力的反腐倡廉理论研讨交流平台。

XX年，学校成功承办了“全国教育纪检监察系统深入学习贯彻胡锦涛总书记‘七一’重要讲话精神暨高校廉政研究机构第五次联席会议”。

三是江海廉政大讲坛社会影响逐步扩大。

XX年，由我校和南通市纪委、南通市文广新局联合打造的“江海廉政大讲坛”，以廉政史话、廉政故事、廉政史诗等为主要内容，借助现代媒体，面向全社会弘扬廉政文化，传播廉洁思想。

目前大讲坛已成功举办7期，邀请央视《百家讲坛》部分主讲人作专题讲座，并在地方电视台专题栏目播放，产生良好社会影响。

我校的廉洁教育、廉政文化建设不仅为学校发展营造了风清气正、廉荣贪耻的文化氛围，而且丰富了大学文化的内涵，彰显了地方大学的文化自觉和文化担当，学校先后被评为全国精神文明建设先进单位和全国教育系统纪检监察先进集体。

在今后的工作中，我们将坚持把廉洁教育作为加强党员领导干部和广大师生思想政治教育的重要内容，作为提升办学内涵和人才培养质量的重要抓手，将廉政廉洁文化融入到教学、科研、管理、服务等各个方面，全面提升师生员工的思想素质，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。

篇二：各位入党积极分子、同学们：今天我想就“大学生与校园廉洁文化建设”这一专题与大家进行交流、探讨。

之所以选择这一话题，我的考虑有以下几方面：首先，廉洁文化建设是深化党风廉政教育，推进党风廉政建设的重要内容和手段，是全党全社会必须高度重视、积极参与的重要思想教育与文化活动。

中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的指导意见。

该纲要要求教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德建设的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，把对青少年进行廉洁教育工作确立为建立健全惩治和预防腐败体系一个重要组成部分。

可见，反腐倡廉不仅仅是加强党的建设的必然要求，也是全社会的共同目标和愿望。

所以，胡锦涛总书记在今年年初中央纪委三次全会上明确提出“反腐倡廉教育还要面向全党全社会”的指示。

同时，通过全党全社会共同参与的廉洁文化的建设，使民众及时了解反腐倡廉的消息，了解腐败的社会危害，从而唤起人们的监督意识，自觉同腐败现象作斗争，从而控制腐败行为的发生。

显然，廉洁文化的建设对推进党内廉政建设具有重要的促进作用。

其次，校园廉洁文化作为校园文化的重要组成部分，在培养高素质的人才和推进文明校园、和谐校园建设中起着积极的作用。

高校作为国家重要的人才培养基地，肩负着培养党和社会各项事业建设者和接班人的重任。

通过校园廉洁文化的建设，营造“以廉为荣、以贪为耻”的校园文化氛围，培养大学生尊廉崇洁、积极向上的思想道德情操，树立正确的社会主义荣辱观，引导和影响青年学生自觉养成诚实守信、正直自律、富有社会责任感的良好品质，为形成正确的世界观、人生观、价值观奠定思想基础。

既是落实党的十七大提出的“动员社会各方面力量共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好社会环境”的工作要求，也是创建文明、和谐校园，构建和谐社会的强有力的政治保证。

再次，大学生中对廉洁文化建设与大学生关系的重要性认识不足的现象必要加以改变。

腐败与不廉不洁现象是一个社会问题，广泛存在于各行各界，其破坏性已影响到社会的方方面面。

事实上，学校绝不是一片“净土”和“世外桃源”。

近年来，社会上的一些不正之风、腐败习气也已经侵入到校园，影响到学生。

不知不觉在校园中流行起来，虽然这种现象尚未形成主流，但其负面影响之大不容忽视，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。

事实上，当前大学生中廉洁状况也不容乐观，成为大学生思想道德建设方面的突出问题之一。

虽然现在大家仍然在校学习，手中还无权无势，以至有同学觉得廉政意识也许和大家的关系还不是很密切。

但是在不久的将来，你们都是要走上社会的，有的同学可能会成为公务员等国家工作人员，避免不了会有一定的职权，很容易受到腐败风气的侵蚀。

而且，积极健康的道德情感和正确向上的价值取向，懂得清清白白做事、堂堂正正做人的原则不是仅在工作当中、取得权力之后需要具备的，而关系着人生全部过程。

同学们!在大学学习阶段就要养成坚定的廉政、廉洁意识，进一步增强对廉洁文化建设与大学生关系的重要性认识十分必要与迫切。

作为积极向党组织靠拢的你们，就更加应该做在人先，从各个方面树立廉洁作风，以身作则，同时带动身边同学一起培养廉洁意识、实践廉洁风气。

一廉洁，简单的说就是清正廉洁，不损公肥私，再扩大点就是廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，清白做人的精神。

因此，廉洁既涉及到个人在生活与工作中的自我修养问题，也涉及到在个人利益与他人利益、集体利益之间发生冲突时所表现出来的精神状态和举止行为。

当前大学生中廉洁方面存在的突出问题概括起来主要体现在学习、生活和工作等各个层面。

(一)学习上：一是考试作弊屡禁不止，二是学术抄袭司空见惯，三是简历注水花样百出。

大学生考试作弊已成为一种普遍现象。

不管是小的考试还是像四六级等一些大的考试，总是能抓到几个勇于“以身犯法”者。

现在作弊手段逐渐现代化、多样化，有的学生为了能通过考试，还雇佣“枪手”，甚至是购买答案。

它不仅是一种违纪现象，最重要的是损害了学生之间的公平和公正，破坏了学生之间的一种良性竞争，也是学风不良的一种表现。

学术抄袭也是大学生弄虚作假的一种表现。

抄袭作业、论文移花接木、假想实验数据等等都是常见现象。

有的同学借助于网络来完成论文，其中复制粘贴工作是必不可少的。

同时，毕业前的简历注水花样百出。

为了能找到一份好工作，不少大学生在个人履历表上大做手脚，人人都是优秀班干部、三好学生，人人都有一叠荣誉证书，人人都有一流的外语和计算机水平。

这些现象就发生在我们身边，我们能看出部分大学生法制观念淡薄、诚信缺失，缺乏艰苦奋斗的精神、只想通过造假来达到自己的目的，会导致一种恶性竞争，这对大学生的成长是极其不利的。

(二)生活上，奢侈浪费而不节俭，请客之风较为盛行。

当选学生干部时则不乏搞“贿选”。

不少大学生生活不勤俭节约，家长给的生活费很随便的就大手大脚的花掉，等没了钱也毫不顾及地再伸手问父母要;粮食水电浪费严重;在吃穿方面互相攀比。

更令人费解的是请客之风盛行，每到奖学金发放的时候，同学之间都会相互怂恿请客吃饭，有些同学也就碍于面子委屈答应，这就形成一种不好的风气。

此外，一些学生还投机取巧追逐名利，搞“贿选”。

在评奖评优上，在入党、竞选干部等问题上，多少存在着这一现象。

一些大学生不是靠实力去争取，而是想法设法请客送礼，投机取巧拉关系。

(三)工作上，不少学生干部缺乏为同学真诚服务的意识，甚至还存在着利用仅有的职权谋私利的倾向。

目前，我们人文学院学生中担任学生干部者不在少数，这种经历对学生来说是一种积累，更是一种财富，由此，使同学们经历丰富，得到锻炼，获得教益，对今后的成长是有利的。