廉洁文化进校园征文
廉洁文化进校园征文，在现在反腐倡廉成为主流社会
之时，廉政文化显得很重要，当然培养学生从小廉洁文
化更加重要，本文关于校园的廉洁文化的征文写出了廉
洁文化进入校园的重要性以及怎样使得校园充满廉洁文
化
廉洁文化进校园征文一
我们中华民族在自己的发展历程中，形成了许许多多
的美德，而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。

廉洁是其中重要的一项美德。

廉洁，公正廉洁，公平的
对待每一件事，不贪赃，不腐败。

这就意味着我们从小
就要学习廉洁文化，这就意味着廉洁文化即将走进校园，走进课堂，走进身边的每一件小事。

廉洁之风正在进入我们的校园，正在进入我们每个师
生的心田。

廉洁文化的重要性在于：如果校园不充满廉洁文化的
芳芬，那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、
不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。

那
时我们就不能健康成长，学校就不能为国家培养合格的
人才。

要让勿以善小而不为，勿以恶小而为之言必行，
行必果等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。

有的家长为了提高学生的学习成绩不顾一切的掏钱送
礼物给老师。

有的同学竞选班干部请客贿赂同学。

这些
事例都发生在我们的身边，这些行为严重影响了我们的
成长环境，是被我们所不容的。

我们是祖国的希望，是民族的未来，是即将绽放的鲜花，我们学习了廉洁文化，懂得谦让、懂的勤奋、懂的
坚强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互欺骗，就是为祖国的未来打下了坚实的基础。

廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本，中华民族
兴国安邦之源。

廉洁思想受教育者是青少年，是成长中
的新一代，担负着民族振兴的重任。

廉洁文化进校园，
是时代的呼唤，是历史的重任。

廉洁教育纳入学校德育
体系，和思想道德教育，将我们这一带青少年带入时代
的高峰。

让廉洁文化充满校园，让我们这些正在成长的下一代
学会廉洁文化，让我们共同创造祖国更美好的明天!
廉洁文化进校园征文二
校园廉政文化作为校园文化和廉政文化的重要组成部
分，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、造就社会主义事业的建设者
和接班人具有十分重要的意义。

然而，近年来，随着我
国经济社会的不断发展，国际竞争的不断加强，青少年
面对日新月异的复杂社会关系，由于缺乏校园廉洁教育，经受不住各种诱惑的考验，导致走上违法乱纪、甚至犯
罪的道路，确实让人心惊、发人深思。

据统计，我国青
少年违法犯罪的比例为2001年7%、20XX年8%、
20XX年9.1%，呈上升趋势。

究其原因，主要是我们国家在强调公职人员廉政教育的同时，忽视了对青少年学
生的反腐倡廉教育。

历史和现状告诉我们，加强校园廉政文化建设，已经
成为我国当务之急，为世人所关注，为全球所共识。

新
加坡前总理李光耀先生曾说：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰;二是中国的下一代有没有责任感;三是中国的下一代能否实现廉政。

20XX年10月，第58届联大通过的《联合国反腐败公约》指出：开展包括中小学和大学课程在内的公共教育。

20XX年1月3日，中共中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，明确提出：要大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。

20XX年7月1日，教育
部又下发了《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》，强调：结合大中小学思想道德教育的整体规划，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，立足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进，不断增强廉洁教
育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养青少年学
生正确的价值观念和高尚的道德情绪。

前不久的首届中
国深圳廉政文化论坛上，清华大学廉政建设研究中心主任、博士生导师程文浩发出呼吁：反腐也要从娃娃抓起
这无不都证明了，我们国家及至全世界对加强青少年廉
洁教育的重视程度和坚强信心。

然而，在推进青少年廉政文化建设中，却有不少另类
声音：反腐从娃娃抓起，那是舍本逐末，反腐的对象是
权力阶层，在孩子身上做文章又何用?等等。

但我们应该相信，更应该坚信古今中外的实践总结：最有成效的教育，莫过于从娃娃抓起，在全社会形成浓厚的文化氛围。

那么，面临如此复杂的社会，我们应如何推进校园廉
政文化建设，笔者作了如下思考：一、要营造向上的校园风尚。

好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力，
催人奋进。

要把廉政教育作为学校工作的一项长期性、
基础性的工作来抓，把思想教育、纪律教育、法制教育
与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来，贯穿于
学校教育教学的全过程。

当前，要按照《教育部办公厅关
于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》和《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，突出对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育，严肃惩治各种不正之风、
违纪违法行为。

要坚持廉政文化建设与党员先进性教育
相结合、与校园文化建设相结合、与党风行风师风建设
相结合、与学校素质教育相结合，注重教育的多层性、
针对性和实效性，不断树立党员干部和广大师生崇廉尚
洁的思想道德观，促进校风、教风、学风的好转，建立
廉洁从政、诚信守法的良好风尚。

二、要创设健康的文化环境。

廉洁种子的生根发芽离
不开一个良好的土壤。

要使校园廉政文化产生良好效果，氛围的营造、环境的打造十分重要。

一要创设廉洁的文
化环境。

要立足廉政，结合校园实际，打破常规，深入
挖掘新的廉洁的教育资源，尽力为学生的发展提供廉洁
宽阔的空间。

如开辟师生廉政作品专栏，悬挂著名科学家、学者、廉官的画像，著名的治学、治教、反腐倡廉
名言警句，书写催人奋进的廉政标语等。

二要创设优雅
的校园环境。

要加强校园的硬件建设，始终保持校园环
境的整洁、廉明。

如对学校道路、学生社区、学生公寓、文化活动场所以及绿化区要进行统一规划，做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿，时时处处见廉洁。

三要创设
健康的外部环境。

要加强对学校周边环境的治理，特别
是网吧、书吧、影视厅等的治理整顿，切实防止影响学
生健康成长的文化扎根驻营。

三、要搭建丰富的文化载体。

校园是传播文化的场所，各种文化载体很多，必须综合利用。

一要充分运用传统
载体。

将廉政文化教育纳入教育教学计划，充分挖掘和
利用政治、语文、历史等教材中的廉政教育资源。

同时，还要组织专门人员编撰适合于各层级学生的廉政文化读本，通过开设廉政教育课程，在课堂上进行廉政文化的
灌输、廉洁意识的培养。

二要扩大廉政文化阵地。

要多
方设立载体，广泛搭建平台，以校广播站、电视台、校
园网站、校报校刊、板报等为载体，定期播报廉政勤政
先进典型的事迹，播放廉政教育录像片，发布廉政教育
信息;以廉政文化宣传标语、宣传画、警示教育牌、廉政文化宣传橱窗等为载体，营造廉政文化的声势。

三要丰
富廉政文化活动。

要根据不同类别学校、不同年级学生
的特点，分层级、分层次的组织开展廉政文化活动。

如
廉政事迹演讲比赛、廉政知识竞赛、学习交流会、主题
辩论会、参观廉政文化教育基地、征集廉洁自律格言等
活动，使廉政文化在各项活动中得到体现，廉政知识在
各项活动中得到传播，增强廉政文化的辐射力。

四、要构筑规范的管理机制。

建立规范有序的管理机制，是维系学校正常秩序、推进廉政文化建设的重要保
证。

一要健全组织机构。

要建立健全党委统一领导，党
政齐抓共管，思想政治教育部门、纪检监察部门及相关
工作部门各负其责，广大干部师生共同参与的领导体制
和工作机制。

要立足学校实际，成立由校长、党支部书记、各科室负责人、团组织、少先队辅导员等组成的廉
政文化建设领导小组，专门研制校园廉政文化建设。

同时，要充分发挥少先队、共青团、党组织的政治优势和
组织优势，通过建立学生执勤队、监查队等，增强学生
自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力。

二
要加强制度建设。

要把校园廉政文化建设纳入学校制度
建设的重要内容，与学校物质文明、精神文明、政治文
明建设相结合，同教育教学工作一起部署、一起落实、
一起检查、一起考核。

强化责任分解，严格责任考核和
责任追究，确保校园廉政文化建设与学校其他工作同步
发展。

三要创新工作方法。

要坚持与时俱进，求真务实，按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，体现正面
引导、反面警示，不断创新校园廉政文化建设的方式方法，促进校园廉政文化建设向纵深发展。

以上这篇廉洁文化进校园征文。

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