附件1
亳州市中小学教师资格定期注册师德表现证明工作单位：
附件2
亳州市中小学教师资格定期注册年度考核证明工作单位：
附件3
亳州市中小学教师资格定期注册试用
期满考核证明
工作单位：
附件4
亳州市中小学教师资格定期注册
教育教学能力证明工作单位：
附件5
亳州市中小学教师资格定期注册档案编号规则
一、档案编号规则：区县代码-学校代码-顺序号
二、区县代码：
三、学校代码：学校名称首位大写拼音字母。

四、顺序号：本校教师顺序编号，统一为3位阿拉伯数字。

五、档案编号示例：以市直部分公办学校为例
附件6
亳州市中小学教师资格定期注册首次注册
提交材料目录及有关事项
一、初次聘用为教师的在岗教师
1.《教师资格定期注册申请表》一式2份（通过中国教师资格网教师资格定期注册网上报名系统打印。

下同）；
2.教师书原件和复印件1份；
3.所在学校出具的师德表现证明（见附件1。

考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。

下同）；
4.试用期满考核合格证明（见附件3）。

二、本方案实施前已经任教的在岗教师
1.《教师资格定期注册申请表》一式2份；
2.教师书原件和复印件1份；
3.所在学校出具的师德表现证明；
4.所在学校出具的胜任教育教学工作证明（见附件4）。

三、有关事项
1.教师提交的注册申报材料首先由教师所在学校进行审核确认，再按照教师管理权限以学校为单位集中报送相应的教育行政部门，教育行政部门对注册申报材料进行初审，此后，除保留《教师资格定期注册申请表》外，应将其余材料及时返还教师所在学
校，由学校负责统一存档保管。

2.学校务必做好注册申报材料的存档保管工作，特别是证书原件切勿丢失。

3.教师书原件由教师所在学校负责保管，待省教育厅对注册申请完成终审后，教育行政部门会发放给学校“注册贴”，请学校将“注册贴”贴在在申请人教师书的备注页上，并集中报送相应教育行政部门盖章生效后发还教师本人。

4.学校应将申请人的注册申报材料按要求和顺序整理装袋。

每位申请人一个档案袋，档案袋上应注明档案号、、性别、所在学校以及材料目录等有关信息。

如下图所示：
亳州市中小学教师资格定期注册
档案袋
档案号：
姓名：性别：
所在学校：
材料目录
（请在提供的对应条目后括号画“√”）
1.《教师资格定期注册申请表》一式2份；（）
2.教师书原件和复印件1份；（）
3.所在学校出具的师德表现证明1份；（）
4.所在学校出具的胜任教育教学工作证明1份；（）
5.试用期满考核合格证明1份。

（）
附件7
亳州市中小学教师资格定期注册申请人员基本情况表
注册申请人实际情况（三类：一是初次聘用为教师申请首次注册的；二是《亳州市中小学教师资格定期注册实施方案》实施前已经任教的在岗教师申请首次注册的；三是申请教师资格定期注册的），在所应提供的注册申报材料栏目下进行对应标注；4.“注册建议”分为“合格”、“暂缓注册”、“不合格”三类；5.“不具备定期注册条件原因”应对“注册建议”为“暂缓注册”或“不合格”的注册申请人说明相关原因；6.本表由注册申请人所在学校负责汇总填写。

附件8
亳州市中小学教师资格定期注册申请人员初审结论表
填报单位（盖章）：填报时间：年月日初审人（签字）：单位负责人（签字）：
填报说明:1.“注册报名号”应与《教师资格定期注册申请表》上“报名号”一致；2.“注册类型”应填写为“第次注册”；3.“初审注册结论”分为“合格”、“暂缓注册”、“不合格”三类；4.“不具备定期注册条件原因”应对“初审结论”为“暂缓注册”或“不合格”的注册申请人说明相关原因；5.本表由各县、区教育行政部门负责汇总填写。