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初中五种基本作图

【例1】 直角三角形通过剪切可以拼成一个与该直角三角形面积相等的矩形,方法如下:
请你用上面图示的方法,解答下列问题:
(1)对任意三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形面积相等的矩形;
(2)对任意四边形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原四边形面积相等的矩形.
(3)对于任意的一个四边形,能够通过两次裁剪将其拼成一个与原四边形面积相等的平行四边形,若可以,请画出示意图;若不可以,请说明理由。

(第三问,大致的是这样的描述,具体的记不太清楚了)
【解析】 (1)
(2)


③③

①中点
中点
中点
中点



①③
②中点
中点
中点
中点





⑤⑤



②①。

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