人教版高一物理 选修3-1 第一章 第3节电场强度(共17张PPT)【PPT优 秀课件 】-精 美版
例.在电场中A处放点电荷+q，其受电场
力为F，方向向左，则A处场强大小 F
为 q ，方向为 向左 ；若将A处放点
电荷为－2q，则该处电场强度大小
F
为
q
，方向为 向左 。
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作业
教材 P 14—15 1、2、3 预习下一节内容。
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迈克尔·法拉第 力场改变人类文 明
迈克尔·法拉第（MICHAEL FARADAY， 公元1791～公元1867）英国物理学家、 化学家，也是著名的自学成才的科学 家。生于萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠
家庭。仅上过小学。1831年，他作出 了关于力场的关键性突破，永远改变
了人类文明。1815年5月回到皇家研究 所在戴维指导下进行化学研究。1824 年1月当选皇家学会会员，1825年2月 任皇家研究所实验室主任，1833---1862任皇家研究所化学教授。1846年 荣获伦福德奖章和皇家勋章。
不同的电荷q在电场的同一点所受的电 场力F是不同的。
电场中的同一点，比值F/q是恒定的，与试探电 荷的电荷量无关。
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二、电场强度
用什么方法可以检验空间存在 看不见又摸不着的电场？
把一个带电体放入其中，看是否 受到力的作用。
1 试探电荷: 条件:体积足够小,电量足够小.
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一、电场
1、电场:电荷周围存在的一种特殊物 质.是客观存在的。
2、基本性质:对放入的电荷有 力的作用.(这种力叫电场力)
F A
F B
A
A产生的电场
B受到的力是A产生
B 的电场对B的作用力
B产生的电场
A受到的力是B产生
的电场对A的作用力
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E
P
P
E
+Q -Q
如果Q是正电荷，E的方向就是沿着 PQ的连线并背离Q；
如果Q是负电荷，E的方向就是沿着 PQ的连线并指向Q。（“离+Q而去，向Q而来”）
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2 场源电荷：激发或者产生电场 的电荷叫场源电荷。
不能 能否就用检验电荷所受的电 场力来描述某点电场的强弱？
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3 定义: 放入电场中某点的电荷
所受的电场力F跟它的电荷量q
的比值，叫做这点的电场强度，
简称场强。
比值定义法
(1)定义式
电场中某一点的场强与场源电 荷有关， 与场中的位置有关，而 与试探电荷q的电荷量大小无关。
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（2)单位:N/C或V/m
1N/C=1V/m
(3)矢量性: 规定,电场中某点的场强方向跟 正电荷在该点所受电场力的方向 相同．
(4)物理意义：
反映电场本身的性质．
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电荷q在距 Q较远的B点，受 到的电场力小.
电荷q在距Q较近 的A点，受到的电 场力大.
同一试探电荷q在电场中的不同点受 到的电场力的大小是否相同?
在电场中不同的位置比值 F/q不同。
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小结
电荷间的相互作用是通过电场发生 的，电场是存在于电荷周围的一种 特殊的物质，它的最基本特征是对 放入其中的电荷具有力的作用。
电场强度是用比值法定义的，它是 矢量，有方向。
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电场强度和电场力的对比分析

电场强度E
电场力F
1 是反映电场本身性质的物理量，
其大小表示电场的强弱
仅指电荷在电场中的受力
2 定义式：E=F/q
计算式：F=qE
E的大小只决定于电场本身，
3 与电荷q无关
第三节、电场强度
思 考 ？
a. 它们之间相隔一定的距离这种相互作用是 如何产生的呢？
b. 相同小球在不同的位置所受的作用力不一 样，说明了什么?其本质原因是什么呢？
问 猜题一1猜
两电荷不直接接触， 它们之间的相互作用 是怎样产生的?
两电荷间相互作用时不直接接 触，它们之间的相互作用也是通过 别的物质作用的，这就是电场。
F的大小由放在电场中某点 的电荷q和该点的场强E共 同决定
E是矢量，其方向与正电荷
F是矢量，其方向对于正电
4
(+q)在该点受到的电场力的方 向相同
荷(+q),F与E同向；对于负 电荷(-q),F与E反向
5 E的单位： 牛/库 (N/C)
F的单位：牛 (N)
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