1、准备《课堂用语》教学资料于在座受训教师。
2、要求培训师语音标准，培训中可适当加入肢体动作与课堂用语相结合。
13
句型和字母教学游戏的介绍及演示
1.5小时
1、介绍教学句型和字母游戏并邀请部分受训教师参与示范。
2、介绍句型和字母游戏在教学中正确的使用方法及其重要性。
1、准备《句型和字母教学游戏》资料于在座受训教师。
2
字母操的学习
1、传授字母操的发音技巧。
2、教授字母操的动作。
3、针对动作及发音进行整体演练示范。
4、要求受训教师齐做字母操；针对发音及肢体进行矫正。
3
教学流程的学习
0.5小时
1、介绍教学流程。
2、介绍各流程教学特点及事例。
1、提前准备《教学流程》于在座受训教师。
2、要求《教学流程》清晰详细。
4
热身游戏教学
教师基本功培训内容
序
号
培训内容
时间规范
执行
教师
步骤规范
步骤标准
起始
用时
1
语音语调的培训
0.5小时
1、针对26个字母发音进行培训。
2、针对48个音素进行正音。
3、针对48个音素中相关单词进行正音。
1、要求衣着整洁大方，以宽松型为主。
2、提前准备字母操资料于在座受训教师。
3、要求肢体动作标准：有幅度、力度；且语音标准。
点评重点在于受训教师的教态、语音、课堂流程清晰度、课程的设计、游戏的运用方法。
11
单词教学游戏的介绍及演示
1.5小时
介绍游戏在单词教学中正确的使用方法及其重要性
重点讲解游戏在教学中的运用。
12
课堂用语的学习
0.5小时
1、介绍课堂用语在教学中的作用及正确的使用方法
2、对部分课堂用语进行正音练习。
3、针对部分课堂用语进行动作教学，并邀请全体受训教师演练。
1小时
1、介绍热身教学特点及作用。
2、传授热身操的发音技巧。
3、教授热身操的动作。
4、邀请受训教师演练热身操。
1、要求衣着整洁大方，以宽松型为主。
2、要求动作标准且发音正确。
3、要求《热身操》以简单实用为主。
5
单词Demo课的演示及讲评
1小时
1、单词Demo的演示。
2、讲解单词示范课的步骤及重难点。
重点讲解教学前的教具准备、教案、游戏设计。
9
板书的设计
0.5小时
1.讲解教学中板书的重要性。
2、示范教学中单词和句型板书。
3、介绍板书在教学中的使用方法。
1、重点讲解板书的规范性及使用。
2、可邀请板书较好的教师示范。
10
受训教师Demo课的演示及点评
1.5小时
针对课程进行点评并邀请所有教师探讨其优劣。
2、重点讲解游戏在教学中的运用。
14
奖励机制的介绍
0.5小时
1、介绍教学中奖励的重要性。
2、介绍并演示奖励机制的使用方法。
根据学校实际情况设置奖励机制。
15
开第一次课的介绍
0.5小时
介绍第一次课流程及重难点。
要求课程演示富有激情，授课生动。
16
公开课的介绍及演示
1小时
1.介绍公开课的用途及类别。
2、介绍示范课的流程和内容。
3、邀请受训教师交流讨论。
1、提前准备课程及教学所需教具。
2、课堂富有激情，气氛活跃。讲评精练到位。
6
教案设计、编写
0.5小时
1、展示教案的范本。
2、讲解教案编写的步骤。
3、讲解教案编写的重难点。
1、提前准备单词和句型教案模板。
2、要求教案步骤讲解清晰，单词和句型教案做针对性讲解。
7
教具的制作
0.5小时
19
家长常见问题
1小时
1、介绍家长常见问题。
2组织受训教师模拟演练。
重点针对问题回答的技巧性进行讲解。
20
学期教学流程介绍
1小时
1、介绍学期教学流程。
2、介绍流程重难点。
重点讲解学期每个流程工作的重点并给教师灌输。
3、现场演示课程并讲解。
要求课程演示富有激情，授课生动。
17
受训教师示范课模拟演示及点评
1.5小时
针对课程进行点评并邀请所有教师探讨其优劣。
点评重点在于受训教师的课堂气氛的活跃度，流程的清晰度。
18
教学注意点，各年龄层孩子特点剖析。
1小时
介绍低年龄孩子教学注意事项。
介绍高年龄孩子教学注意事项。
重点讲解教学中常见的教学问题，学生安全问题，学校与校方间联系问题。
1.介绍教具的种类及要求。
2、展示部分教具并介绍教具制作的步骤。
3、介绍教具在教学中的用途。
1.准备若干教具模板，如：教学卡片、教学锤、游戏股子等
2.要求讲解教具制作要到位，重点在于教具在教学中的运用。
8
教学的准备
0.5小时
1、介绍教学前的准备工作。
2、针对准备工作分步讲解。
3、讲解教学准备工作在教学中的重要性。