当前位置:文档之家› 《应用文写作技能与规范》教学课件-第一章概述

《应用文写作技能与规范》教学课件-第一章概述

不少世界一流大学都很重视对学生写作和沟通 能力的培养与训练,其中哈佛大学和普林斯顿大学 本科生必修的唯一一门课程就是写作课。
二、写作能力是大学生必备的一种能力
各个高校开设写作课程的现状分析: (1)有些没有开设应用写作课程的高校,开 始意识到写作课程的重要性,计划开设大学写作课 程; (2)已经开设大学应用写作课程的学校,其 教学效果如何呢?
作用:相互交往、传递信息、表达思想、解决 问题、指导实践的沟通工具。
一、应用文的含义
不同的分类方法: 性质:公务文书和私人文书 范围:党政机关公文、事务文书、规约文书、 礼仪文书、日常文书和专用文书等。
一、应用文的含义
党政机关公文:又称法定公文,一般简称公文, 《党政机关公文处理工作条例》(中办发〔2012〕 14号)规定了15种公文文种,即决议、决定、命令 (令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、 报告、请示、批复、议案、函、纪要。
一、从一则备受关注的新闻说起
应用写作无处不在: ✓ 撰写学生社团活动方案、新闻等 ✓ 撰写毕业论文、学术论文 ✓ 撰写实践报告、实习报告 ✓ 提交各类评选材料 ✓ 求职推荐材料、求职简历 ✓ ……
二、写作能力是大学生必备的一种能力
高等学校肩负着培养高素质拔尖创新人才的使 命。
写作能力是大学生必备的一种能力,也是评价 一个人综合素质的指标之一。
【课程写作训练要求】
1.谈谈应用写作对人才培养有何作用? 2.搜集一些优秀的应用文,尝试分析其中的 写作方法。
第一章 应用写作概述
第二节 应用文概说
一、应用文的含义
应用文是各类党政机关、企事业单位、社会团 体和个人在日常学习、工作和生活等社会活动中, 用以处理各种公私事务、传递交流信息、解决实际 问题所使用的具有实用价值、格式规范、语言简约 的多种文体的统称。
一、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一则备受关注的新闻说起
近年来,“大学生写作能力差”的相关报道也 比较多,具体的表现有哪些呢?
比如: 论文指导教师:“论文缺乏逻辑,杂乱无章” “满篇的语病”“写论文就是他人论文观点的拼 凑”“不会正确使用标点符号”“错别字随处可 见”“文本格式不规范”等。 用人单位抱怨:很多毕业生“不会写总结” “不会写计划”“不会写新闻稿、发言稿”等。
二、公文的含义
党政机关公文:
(1)公文必须是在公务活动中形成并使用的文书。 (2)公文有法定的作者,公文的作者不是指公文的草 拟者,而是指公文以什么名义制发的机关、组织和个人,法 定作者中的个人是指党政机关、合法组织的负责人。 (3)公文必须直接表述法定作者的意志。 (4)公文有特定的规则、程序、格式,为特定的读者 撰制,在确定的范围内使用。 (5)公文直接作用于社会管理系统,这是公文的生命 和灵魂,是公文最本质的属性。
三、文书、文件和公文
(一)文书 文书:公文、书信、契约等,或从事公文、书 信工作的人员。 “文书”一词使用普遍而广泛,是所有文件材 料的总称,既包括公务文书,也包括私人文书,是 一个整体概念;也指一种职业。
三、文书、文件和公文
(二)文件 三个义项: ①公文、信件等; ②指有关政治理论、时事政策、学术研究等方 面的文章; ③计算机系统中信息存储的基本单元,是关于 某个主题的信息的集合。 现今的“文件”有时用来指称文件材料的总称, 多指重要的文件。
事务文书:包括的种类较多,有计划、总结、 信息、简报、大事记、述职报告、调查报告等。
一、应用文的含义
规约文书,又称规章制度类文书,包括章程、 制度、办法、规定、规则、细则、规程、公约、守 则、须知等。
礼仪文书,包括表扬信、贺信、慰问信、欢迎 词、欢送词、答谢词、祝酒词、请柬、讣告、唁电 等。
日常文书,包括各类书信、倡议书、建议书、 读书笔记、条据、记录、启事、申明、海报等。
二、写作能力是大学生必备的一种能力
如何提高应用写作能力呢? 写作能力是一种综合能力,包括思维能力、认 识能力、语言组织能力、分析能力和表达能力等。 (1)网络学习平台写作类在线开放课程 (2)从应用写作教材掌握基本知识 (3)从案例分析中领会写作技巧和规范 (4)理论联系实际,勤学苦练 (5)教师点评、学生互评
报道称,在5月17日的首场“清华名师教学讲 坛”上,清华大学校长邱勇郑重宣布:作为清华大 学第25次教育工作讨论会的一个行动举措,将在 2018年秋季入学的2018级新生中开设“写作与沟通” 必修课,计划到2020年覆盖所有本科生,并力争面 向研究生提供课程和指导。
一、从一则备受关注的新闻说起
清华大学副教务长、教务处处长、课程共同负 责人彭刚说:
“‘写作与沟通’课程定位为非文学写作,偏 向于逻辑性写作或说理写作,以期通过高挑战度的 小班训练,显著提升学生的写作表达能力、提高沟 通交流能力、培养逻辑思维和批判性思维的能力。”
一、从一则备受关注的新闻说起
著名教育家叶圣陶先生在与《写作》杂志编辑 人员谈话时曾说:
“大学毕业生不一定要能写小说、诗歌,但是 一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得 既通顺又扎实不可。”
二、公文的含义
狭义的公文:专指法定公文,即党政机关公文。 《党政机关公文处理工作条例》: “党政机关公文是党政机关实施领导、履行职 能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书, 是传达贯彻党和国家的方针政策,公布法规和规章, 指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、 通报和交流情况等的重要工具。”
专用文书,是相对于通用文书而言的,一般应 用于特定的领域或特定的范围,如外交文书、经济 文书、科技文书、司法文书(法律文书)等。
二、公文的含义
广义:相当于应用文中除私人文书以外的公务 文书,泛指各级各类机关、社会团体、企事业单位 制定和使用的公务文书。
狭义:专指法定公文,即党政机关公文。 应用文的范围大于公文。
应用文写作技能与规范
主要内容
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章
应用写作概述 事务文书 日常文书 党政机关公文 科技文书
第一章 应用写作概述
第一节 应用写作的重要性
一、从一则备受关注的新闻说起
【新闻】2018年5月18日,清华大学在“清华 新闻网”上发布了一条题为《清华将在2018级学生 中启动“写作与沟通”必修课 2020年覆盖所有本 科生》的信息。
相关主题